高三二轮复习班会指导

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1、二轮复习的作用 其一,通过专题复习,能将知识 系统化,利于知识的巩固与提升;其二,通过专题 和综合测试训练,有利于提高基本能力和综合能力 ;其三,能提高应试水平,如审题技巧、答题技巧 、应试心理素质,积累临场发挥经验等;其四,能 增强答题的规范性;其五,能查缺补漏等。1. 要重视和加强选择题的训练和研究(重视基础知识)。 不能仅仅满足于答案正确,还要学会优化解题过程 ,追求解题质量,少费时,多办事,以赢得足够的 时间思考解答卷题。要不断积累解选择题的经验,尽可能小题小做,除直接法外,还要灵活运用特 殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法来 解题。选项,作为选择题区别于其他题型的一个明 显标

2、志,它既是考核学习能力的一种方法,同时也 从某一个方面或角度给出了一定的提示。所以,我 们要阅读好选项,研究好选项,还要利用好选项。2着力突破难点越是感觉难的地方越要集中专题突破。也就是怕什么我们就集中几个专题专门练什么,这样在培养良好的答题习惯、答题规范的同时,也有利于消除心理上的畏惧感,增强应对这类题的信心。练习要达到一定的量无疑是必要的,但 如果题量太大,沉溺于题海,虽做了大量 的题目,但多数可能是生吞活剥,连滚带 爬勉强做过去,以后遇到同样的问题,仍 然有可能做不出来3 3. .有效训练有效训练题量要求:减少练习数量,增加思考时间; 不要一刀切,要有选择性。做题要求:不做则已,做必到位

3、, 泛泛而 做,不如不做;质量优先,以质求量,正确无 误,快速规范。 4注意加强三方面的训练(一)加强读题、审题和信息处理能力的训练(二)加强解题思维方法和思路的指导和训练(三)加强文字表述基本技能的培养和训练5 加强反思出效益1)对审题的反思2)对知识的反思、3)对突破口的反思4)对解题过程的反思5)对解题规律的反思6)对解题方法多样化的反思7)对试题变形、变化的反思;学之道在于悟, 教之道在于度6.坚持做到自习考试化在规定的时间内、独立、闭卷完成,途中不能 中断,不能查阅课本、资料,直到自己认为会做的题 完成后方可看书或问老师。 要求做到:7.做好笔记(主要记录自己不会的基础知 识,模糊不清的内容,重要题型的思路方 法)一定要重视积累 8。做一做高考真题:做理综试题注意的几方面: 1,先追求准确度,再提速度 2,先易后难 3,养成良好的答题习惯,选择题写完,就涂 卡,然后按照自己的习惯答题 4,时间分配好,在难题上不能纠缠我仔细 我得分!我规范 我高分!粗心比无知更可怕!习惯比聪明更重要!勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷!

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