化学方程式(问题引导学生思考)

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1、引入:前面我们学习了许多化学反应,这些反应都是用 文字来表示的,我们称之为文字表达式。第一个缺点是文字表达式不能作为世界通用的化学语言第二个缺点是无法体现质量守恒定律(提示2:(提示1:这样的文字拿到国外去,老外认识吗?)这样的文字能否体现化学反应前后的质量是否相等?点燃 如:碳+氧气 二氧化碳 ,文字表达式很清楚 的表明反应物、生成物以及反应的条件,但文字表达式 也有它的缺点,请同学们思考一下它有哪些缺点?如何正确书写化学方程式1.MgO2 MgO2点燃 如何正确书写化学方程式设问1:下列化学方程式是否正确?生:氧化镁的化学式错误师:错在哪里?应该怎么写? 生: 应该为MgO师:也就是MgO

2、2与客观事实不符合,所以在书写化学 方程式时一定要以客观事实为基础,正确书写化学式,板书1.以客观事实为基础,正确书写化学式提示:化学式是否正确?2. SO2 SO2设问2:下列化学方程式是否正确?生:缺少点燃条件师:也就是说,没有点燃,这个反应也是不能进行的 ,所 以在书写化学方程式时,需要反应条件的,一定要注明反 应条件。板书2:注明反应条件提示:反应是否需要条件?H2O2 H2O 点燃 设问3:下列化学方程式的化学式和反应条件 没有问题,还有没有其他的问题?生:不符合质量守恒提示:化学反应都遵循质量守恒定律,这个反应是 否体现了呢? 师:为什么没有体现质量守恒呢?生:化学反应前后原子的种类相同,但个数不相等师:所以就要想办法让反应前后原子的个数相等,这样 才能遵循质量守恒,化学上把这个过程称为配平板书3:遵循质量守恒,配平化学方程式师:如何配平呢?这里有两种方法,那种是正确的?为 什么?2MgO2 2MgO MgO2 MgO2点燃 点燃 投影:生:第二种是错误的,因为更改了化学式,这 样的化学式是不符合客观事实的。师:所以,配平时不能更改化学式,只能调整化 学式前面的系数补充完善板书3:遵循质量守恒,配平化学方程 式:不能更改化学式,只能调整前面的系数。

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