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1、高一语文导学案（24） 编写： 审核： 审批： 时间：09.3.24参考资料：http:/ 烛之武退秦师（一）烛之武退秦师（一）【学习目标】 1了解左传这部编年体史书的基本情况及其在中国文学史上的地位。 2理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义和用法。 【学习重点】 掌握文言字词句，落实文言翻译 【学习难点】 1.借助语境推断文言词语的意义。 【知识铺垫】 填一填 汜( )南 佚( )之狐 夜缒( )而出 亡郑以陪( )邻 共( )其乏困 阙( )秦 秦伯说 ( )逢（ )孙 读一读，记一记一、 左传是我国第一部记事详细完整的编年史，为“十三经”之一。因为左传 和公羊传 谷梁传都是解说春秋
2、而作，故又称作“春秋三传” 。 左传大约成书于战国初，与国语成书时间差不多，二书在思想倾向上与基本一 致， 左传比国语有新的发展，民本思想更加鲜明。 左传中记了众多的历史人物，不论其地位贵贱，职务高低，这些人物包括了春秋时 代社会各阶级.阶层的成员，有天子.诸侯.卿士.大夫，也有将相.武臣.学者，有说客.良医.商 贾.娼优，也有宰竖.役人.盗贼.侠客等。各种历史人物，形形色色，多彩多姿。其中，约有 三分之一的人物有较详细的事迹记录或鲜明的形象描绘。整部左传 ，犹如一幅人物层现 叠出的彩画长卷，展示了风云变幻的春秋时代的社会历史面貌。 二、简介背景 秦晋围郑发生在公元前 630 年。在此之前，郑
3、国做了两件对不起晋国的事。一是晋文公 当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待；二是在公元前 632 年的晋.楚城濮之战中，郑国 曾出兵帮助楚国。结果是楚国大败。郑国感到形势不妙，马上派人出使晋国，与晋结好。 但仍未感化晋国。 晋国为什么要联合秦国攻郑呢？因为当时秦国也要争夺霸权，也需向外扩张。发生在公 元前 632 年的城濮之战，事实上是两大军事集团间的战争。一方是晋文公率晋.宋.齐.秦四国 联军，另一方则是以楚为主的楚.陈.蔡.郑四国联军。两年后，当晋国发动对郑国的战争时， 自然要寻找得力的伙伴。秦晋历史上关系一直很好；更重要的是，秦也有向外扩张的欲望， 于是秦晋联合也就必然了。 【自主学习】
4、熟读课文，初通文意 【合作交流】理清层次熟读课文的基础上理解各段大意（用课文中的句子回答）【互动探究】高一语文导学案（24） 编写： 审核： 审批： 时间：09.3.24参考资料：http:/ 一、第一段介绍了那些情况？在全文中起什么作用？二、读第二段思考： 佚之狐的话对刻划烛之武的形象有何作用？郑伯是如何说服烛之武的？【达标测试】 1下列两句中加线的字的正确读音是（ ） 夜缒而出 行李之往来，共其乏困。A.zhu gng B.zhu gng C.zhu gng D.zhu gng 2 “晋军函陵”句中的“军”字的正确意思是（ ） A军队 B.攻打 C.驻扎 D.包围 3分别比较下列每组句子
5、加点的字的性质用法是否相同，判断正确的一项是（ ） 然郑亡，子亦有不利焉 焉用亡郑以陪邻 既东封郑 又欲肆其西封A.与相同，与相同 B.与相同，与不同 C.与不同，与相同 D.与不同，与不同 4.对下列句子的“之”字意义和用法分类正确的是（ ） 公从之 臣之壮也 是寡人之过也 许之 邻之厚，君之薄也 行李之往来 君之所知也 夫晋何厌之有 将焉取之 惟君图之 使杞，逢孙.杨孙戍之A. B. 高一语文导学案（24） 编写： 审核： 审批： 时间：09.3.24参考资料：http:/ C. D. 5.对下列句子中加线的词的解释，不正确的一项是（ ） A.是寡人之过也 是：判断词。 B.既东封郑 封
6、：疆界。这里用作动词， “以为疆界” 。 C.失其所与，不知 知：通“智” 。 D.越国以鄙远 鄙：边疆.边邑。这里用作动词：“当作边疆” 。 6.文中“许之”的主语是（ ） A.郑伯 B.烛之武 C.秦伯 D.佚之狐 7.与“何罪之有”句式同类的一项是（ ） A.令以责之里正 B.此吾所以为治平之民虑之 C.古之人不余欺也 D.求人可使报秦者 8.下列句子中加线词语的解释，正确的一项是（ ） A.越国以鄙远 鄙远：鄙视边远地区 B.焉用亡郑以陪邻 陪：陪伴 C.共其乏困 共：供应 D.若不阙秦 阙：缺少 9.分别比较下列两组句子中加点的字的意思，判断正确的一项是（ ） 无能为也已 若不阙秦，
7、将焉取之 郑即知亡矣 焉用亡郑以陪邻A.“已”和“矣”相同，两个“焉”不同。 B.“已”和“矣”相同，两个“焉”也相同。 C.“已”和“矣”不同，两个“焉”相同。 D.“已”和“矣”不同，两个“焉”也不同。 10.“若舍郑以为东道主，行李之往来”一句中加点的词在文中的意思理解正确的一项是（ ） A.请客的主人 行装 B.宴请的客人 行装 C.宴请的客人 使者 D.请客的主人 使者 【归纳总结】熟读前两段课文，争取背诵，并在背诵中体味课文的语言艺术和故事情节的 波澜有致，尺幅微澜。 11.下列句子中加线的词的解释，错误的一项是（ ）A.“九月甲午” “甲午”是以干支来纪日，干支纪日并不是每月初一
8、即“甲子” ，故换算成 公历日期很麻烦。B.“若使烛之武见秦君” “烛之武” ，姓烛名武， “之”是介于姓名之间的助词，又如“佚之 狐”.“介之推” 。C.“是寡人之过也” “寡人”古代国君自称的谦辞，本义是“寡德之人” 。高一语文导学案（24） 编写： 审核： 审批： 时间：09.3.24参考资料：http:/ D.“因人之力而敝之，不仁” “仁”此指孔子所创立的儒家学派的道德规范的总称。 选出 1217 题所示的句子在文中的正确意思。 12.以其无礼于晋，且贰于楚也。 （） A.因为郑伯对晋不友好，并且对楚国怀有二心而背叛了晋国。 B.因为郑伯对晋不友好，并且对晋国怀有二心而与楚亲善。
9、C.因为郑伯在晋国时不礼貌，并且对晋国怀有二心而与楚亲善。 D.因为郑伯在晋国时不礼貌，并且对楚国怀有二心而背叛了晋国。13.敢以烦执事 唯君图之（） A.哪敢用灭亡郑国的办法来劳驾您的臣下 只有您能对付得了他B.哪敢用灭亡郑国的办法来劳驾您的臣下 希望您好好考虑这件事C.那就请您劳累(一番来把郑国灭亡) 希望您好好考虑这件事D.那就请您劳累(一番来把郑国灭亡) 只有您能对付得了他 14.吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。 （ ） A.我未能在早前重用您，现在情势危急却来求您，是我的过错。 B.我未能在早前重用您，现在情势危急却来求您，这是我的过错。 C.我不在早前使用您，现在情势危急了
10、却来求您，是我的过错。 D.我未能在早前使用您，现在情势危急了却来求您，这是我的过错。 15.邻之厚，君之薄也。 （ ） A.邻国国势增强了，就显出您的国家力量薄弱了。 B.邻国国势增强，就等于您的国家力量削弱了。 C.邻国如果强盛了，就显出您的国家力量薄弱。 D.邻国如果强盛了，就等于您的国家力量削弱了。 16.行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 （ ） A.郑国来往运送行李，秦国可以供给他们所缺少的资粮，对您也没有什么害处。 B.秦国来往运送行李，郑国可以供给他们所缺少的资粮，对您也没有什么害处。 C.郑国的外交使节经过秦国，秦国可以供给他们所缺少的资粮，对您也没有什么害处。 D.秦国的外交使节经过郑国，郑国可以供给他们所缺少的资粮，对您也没有什么害处。
