2017高考数学试题分类汇编-不等式(含文科理科及详细解析)

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1、12017 年高考数学试题分类汇编:不等式年高考数学试题分类汇编:不等式1(2017 北京文)北京文)已知0x ,0y ,且 x+y=1,则22xy的取值范围是_【考点】3W:二次函数的性质菁优网版权所有【专题】11 :计算题;35 :转化思想;49 :综合法;51 :函数的性质及应用【分析】利用已知条件转化所求表达式,通过二次函数的性质求解即可【解答】解:x0,y0,且 x+y=1,则 x2+y2=x2+(1x)2=2x22x+1,x0,1,则令 f(x)=2x22x+1,x0,1,函数的对称轴为:x=,开口向上,所以函数的最小值为:f()=最大值为:f(1)=22+1=1则 x2+y2的取

2、值范围是:,1故答案为:,1【点评】本题考查二次函数的简单性质的应用,考查转化思想以及计算能力2(2017 浙江)已知 aR,函数4( ) |f xxaax在区间1,4上的最大值是 5,则a的取值范围是_ 【考点】3H:函数的最值及其几何意义菁优网版权所有【专题】11 :计算题;35 :转化思想;49 :综合法;51 :函数的性质及应用【分析】通过转化可知|x+a|+a5 且 a5,进而解绝对值不等式可知2a5x+5,进而计算可得结论【解答】解:由题可知|x+a|+a5,即|x+a|5a,所以 a5,又因为|x+a|5a,所以 a5x+a5a,2所以 2a5x+5,又因为 1x4,4x+5,所

3、以 2a54,解得 a,故答案为:(,【点评】本题考查函数的最值,考查绝对值函数,考查转化与化归思想,注意解题方法的积累,属于中档题3(2017 新课标文数)选修 45:不等式选讲(10 分)已知函数=x+1x2.( )f x(1)求不等式1 的解集;( )f x(2)若不等式x2x +m 的解集非空,求实数 m 的取值范围.( )f x【考点】R4:绝对值三角不等式;R5:绝对值不等式的解法菁优网版权所有【专题】32 :分类讨论;33 :函数思想;4C :分类法;4R:转化法;51 :函数的性质及应用;5T :不等式【分析】 (1)由于 f(x)=|x+1|x2|=,解不等式 f(x)1可分

4、1x2 与 x2 两类讨论即可解得不等式 f(x)1 的解集;(2)依题意可得 mf(x)x2+xmax,设 g(x)=f(x)x2+x,分x1、1x2、x2 三类讨论,可求得 g(x)max=,从而可得 m 的取值范围【解答】解:(1)f(x)=|x+1|x2|=,f(x)1,当1x2 时,2x11,解得 1x2;当 x2 时,31 恒成立,故 x2;3综上,不等式 f(x)1 的解集为x|x1(2)原式等价于存在 xR 使得 f(x)x2+xm 成立,即 mf(x)x2+xmax,设 g(x)=f(x)x2+x由(1)知,g(x)=,当 x1 时,g(x)=x2+x3,其开口向下,对称轴方

5、程为 x=1,g(x)g(1)=113=5;当1x2 时,g(x)=x2+3x1,其开口向下,对称轴方程为 x=(1,2) ,g(x)g()=+1=;当 x2 时,g(x)=x2+x+3,其开口向下,对称轴方程为 x=2,g(x)g(2)=4+2+3=1;综上,g(x)max=,m 的取值范围为(,【点评】本题考查绝对值不等式的解法,去掉绝对值符号是解决问题的关键,突出考查分类讨论思想与等价转化思想、函数与方程思想的综合运用,属于难题4(2017 新课标理数)选修 45:不等式选讲(10 分)-已知函数 f(x)=x+1x2(1)求不等式 f(x)1 的解集;(2)若不等式 f(x)x2x +

6、m 的解集非空,求 m 的取值范围解:(1)当时 无解1x 12 31f xxx 当时12x ( )1 (2)2121 11f xxxxxx 12x4当时综上所述的解集为 . 2x ( )1 (2)3312f xxxx ( )1f x 1,)(2)原式等价于存在,使 成立,即 xR2( )f xxxm2 max ( )f xxxm设2( )( )g xf xxx由(1)知 当时,2223,1( )31 ,123,2xxxg xxxxxxx 1x 2( )3g xxx 5(2017 新课标文)选修 45:不等式选讲(10 分)已知.证明:330,0,2abab(1);55()()4ab ab(2

7、).2ab【解析】 (1)5 5565562333344222244ababaaba bbaba bab abab ab(2)因为 33223233323+3+3+2+244abaa babbab a ba ba ba b所以,因此 a+b2.3+8a b6(2017 新课标理)选修 45:不等式选讲(10 分)已知证明:330,0,2abab(1);55()()4ab ab(2)2ab【解析】 (1) 5565562333344222244ababaaba bbaba bab abab ab(2)因为 33223233323+3+3+2+244abaa babbab a ba ba ba b

8、6所以,因此 a+b2.3+8a b7(2017 新课标文数)选修 45:不等式选讲(10 分)已知函数 f(x)=x2+ax+4,g(x)=x+1+x1.(1)当 a=1 时,求不等式 f(x)g(x)的解集;(2)若不等式 f(x)g(x)的解集包含1,1,求 a 的取值范围.解:(1)当时,不等式等价于.1a ( )( )f xg x2|1|1| 40xxxx 当时,式化为,无解;1x 2340xx当时,式化为,从而;11x 220xx11x 当时,式化为,从而.1x 240xx11712x 所以的解集为.( )( )f xg x117 | 12xx (2)当时,. 1,1x ( )2g

9、 x 所以的解集包含,等价于当时.( )( )f xg x 1,1 1,1x ( )2f x 又在的最小值必为与之一,所以且,得( )f x 1,1( 1)f (1)f( 1)2f (1)2f.11a 所以的取值范围为.a 1,18(2017 新课标理数)设 x、y、z 为正数,且,则235xyzA2x3y5zB5z2x3yC3y5z2xD3y2x5z【考点】72:不等式比较大小菁优网版权所有【专题】35 :转化思想;51 :函数的性质及应用;59 :不等式的解法及应用【分析】x、y、z 为正数,令 2x=3y=5z=k1lgk0可得 x=,y=,z=可得 3y=,2x=,5z=根据=,7=即

10、可得出大小关系另解:x、y、z 为正数,令 2x=3y=5z=k1lgk0可得 x=,y=,z=1,可得 2x3y,同理可得 5z2x【解答】解:x、y、z 为正数,令 2x=3y=5z=k1lgk0则 x=,y=,z=3y=,2x=,5z=,=lg03y2x5z另解:x、y、z 为正数,令 2x=3y=5z=k1lgk0则 x=,y=,z=1,可得 2x3y,=1可得 5z2x综上可得:5z2x3y解法三:对 k 取特殊值,也可以比较出大小关系故选:D【点评】本题考查了对数函数的单调性、换底公式、不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题9(2017 新课标理数) 选修 45:不等式

11、选讲(10 分)已知函数 f(x)=x2+ax+4,g(x)=x+1+x1.(1)当 a=1 时,求不等式 f(x)g(x)的解集;(2)若不等式 f(x)g(x)的解集包含1,1,求 a 的取值范围.8【解析】 (1)当时,不等式等价于.1a ( )( )f xg x2|1|1| 40xxxx 10(2017 天津文)若a,则的最小值为 .bR0ab 4441ab ab【考点】7F:基本不等式菁优网版权所有【专题】34 :方程思想;4R:转化法;5T :不等式【分析】 【方法一】两次利用基本不等式,即可求出最小值,需要注意不等式等号成立的条件是什么【方法二】将拆成+,利用柯西不等式求出最小值

12、【解答】解:【解法一】a,bR,ab0,=4ab+2=4,当且仅当,9即,即 a=,b=或 a=,b=时取“=”;上式的最小值为 4【解法二】a,bR,ab0,=+4=4,当且仅当,即,即 a=,b=或 a=,b=时取“=”;上式的最小值为 4故答案为:4【点评】本题考查了基本不等式的应用问题,是中档题11(2017 天津理)若,则的最小值为_., a bR0ab 4441ab ab【答案】 4【解析】 ,当且仅当时取等号442241414aba b abab21ab12(2017 山东文)若直线 过点(1,2),则 2a+b 的最小值为 .1(00)xyabab,【答案】810(7) (20

13、17 山东理)若,且,则下列不等式成立的是0ab1ab (A) (B)21log2abaabb21log2ababab(C) (D)21log2abaabb21log2ababab【答案】B【解析】221,01,1,log ()log 21,2abababab ,所以选 B.12112log ()abaabaabbb13(2017 江苏)某公司一年购买某种货物 600 吨,每次购买x吨,运费为 6 万元/次,一年的总存储费用为4x万元要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则x的值是 【解析】总费用,当且仅当,即600900464()42 900240xxxx900xx时等号成立.30x 14(2017 年江苏卷)选修 4-5:不等式选讲(本小题满分 10 分)已知, , ,a b c d为实数,且22224,16,abcd证明:8.acbd【解析】由柯西不等式可得,22222()()()abcdacbd即,故.2()4 1664acbd8acbd15(2017 北京理)能够说明“设 a,b,c 是任意实数若 abc,则 a+bc”是假命题的一组整数 a,b,c 的值依次为_【考点】FC:反证法菁优网版权所有【专题】11 :计算题;35 :转化思想

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