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1、潘渡中心小学 20122013 学年第一学期教案教案实施时间： 年 月 日 第 周 星期 第 节课 题第四课时 填一填 说一说课 时教 学 目 标1、 使学生巩固时间的认识和计算，养成从小珍惜时间、合理安排时间的好习惯；2、 加强数学知识与现实生活的联系，逐渐培养学生从不同渠道获取信息的意识和能力。重 点巩固时间的认识和计算，逐渐培养学生从不同渠道获取信息的意识和能力。难 点巩固时间的认识和计算，逐渐培养学生从不同渠道获取信息的意识和能力。教 材 分 析教 具教 学 过 程个 性 修 改一、 制作作息时间表1、师：说一说什么时候上早仔自习，什么时候出早操，什么时候上第一节课？师：像这样比较固定
2、的事情发生的时间就可成为作息时间。2、出示学校课程表的结构学生回忆自己每天要做哪些固定的事情，一般在什么时候做3、仿照课程表的设计思路，根据自己的实际情况，制定作息时间表。4、引导学生互相交流、比较，看看别人的作息时间表中有哪些比自己合理的地方。 （如是不是自己睡觉太晚了，起床太晚了，是不是有很多时间白白浪费了等等）5、学生进一步休整自己的作息时间表师：你们都会制定一个合理的作息时间表了，但严格地遵守自己制定的作息时间表更为重要。希望你们能督促自己在以后的生活中更加合理、有效地安排和利用时间。二、 以小组为单位，统计完成某些共同事件所需的时间。1、统计小组成员完成家庭作业所需的时间。列出统计表后，对表中的数据进一步分析和讨论，如有的同学用的时间少很少，而有的同学花很长时间，原因是什么，请作业做得又快又好的同学介绍一下经验。师：希望你们能从刚才的事件中养成按时、认真完成家庭作业的习惯。2、统计每位同学的睡眠时间。并说一说计算睡眠时间的方法。根据统计结果看看谁的睡眠时间最长，谁的最短，大家的睡眠时间是否够。请大家课后想办法去查一查。3、统计同学们每天参加体育锻炼的时间和看电视、看书的时间。4、小结：一寸光阴一寸金，请你们是时间生活中要合理地安排学习、锻炼、娱乐、休息的时间。三、 巩固练习。练习十四第 8、9、10 题。板书设计：教学反思：
