《统计图表、数据的数字特证和用样本估计总体课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统计图表、数据的数字特证和用样本估计总体课件（66页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、P考纲解读1.了解分布的意义和作用,会列频率分布表,会画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图,理解它们各自的特点.2.理解样本数据标准差的意义和作用,会计算数据标准差.3.能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准差),并给出合理的解释.训吴沥人4.会用样本的频率分布估计总体分布,会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征,理解用样本估计总体的思想.5.会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想解决一些简单的实际问题.一一“P考向预测1.本节是用样本估计总体,是统计学的基础,以考查频率分布直方图、茎叶图、平均数、方差、标准差为主,同时考查对样本估计总体的思想的理解.-,2.本芸在高考题中
2、主要是以送择题和填空题为主,属于中低档题目.3.常以频率分布直方图为工具结合现实生活出一道应用大题,属于中档题目.训史伟河人知识梳理1.茎叶图的优点当样本数据较少时,茎叶图表示数据的效果较好一是统计图上没祉,闯&|的程失二是方便_-证录-与_表示,但茎叶图只便于表示两位有效数字的数据.P2.众数、中位数、平均数(D)在一组数据中,出现次数鳌多的数据叫做这组数据的众数.)将一组数据按大小依次排列,把处在中间位置的一个数据(或中间两仓数据的平均数)吃做这组数据的中位数045at11G3)如果有n个数r,为,口,郁交=w+罚做这n个数的平均数.人永3.标准差和方差(D标准差是样本数据到平均数的一种平均距离.(是样本数据,n是样本容量,5是样本平均数,)P4.在频率分布直方图中,纵轴表示频率与组距的_比值,数据落在各小组内的频率用_小长方形的面积表示,所有长方形面积之和_等于|.5.作频率分布直方图的步骤(D求极差(即二组数据中最太值与莲一)决定组距与组数.
