2014年度中小学教师中高级职称网络考试72分答案

上传人:mingti****nghao 文档编号:42804771 上传时间:2018-06-03 格式:DOC 页数:11 大小:495KB
返回 下载 相关 举报
2014年度中小学教师中高级职称网络考试72分答案_第1页
第1页 / 共11页
2014年度中小学教师中高级职称网络考试72分答案_第2页
第2页 / 共11页
2014年度中小学教师中高级职称网络考试72分答案_第3页
第3页 / 共11页
2014年度中小学教师中高级职称网络考试72分答案_第4页
第4页 / 共11页
2014年度中小学教师中高级职称网络考试72分答案_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《2014年度中小学教师中高级职称网络考试72分答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2014年度中小学教师中高级职称网络考试72分答案(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2014 年度中小学教师中高级职称网络考试考试时间: (考试时间:90min,每题 2 分,共 100 分) 一、单选题一、单选题 (共(共 2020 题)题)1、案例书写格式有()种。 (单选题)2、好的文章在语言上的要求不包括()。 (单选题)简明实新3、引论部分的核心部分是()。 (单选题)选题过程选题缘由选题背景选题目标4、教师的职业取向、教育观、知识观、学生观可以通过()反映出来。 (单选 题)教学效果教学方法教学内容 教研论文5、在标注参考文献时,古籍用()。 (单选题)NJOL6、下列选项符合语言障碍儿童在口头语言表达方面存在障碍典型特征的是()。(单选题)能理解听到的信息,但不

2、能很快地进行语言信息加工,所以无法重复听到的话;平、卷舌不分,甚至不会说话表现为难以用言语表达思想,词汇贫乏,不掌握语法,诵读困难;在发声和发音系统方面不存在障碍,无法朗读课文;7、早在 20 世纪 60 年代,美国 3IPP 模式的创始人( )就将过程评价作为四类 评价中的一种提出来,但并不是真正意义上的过程评价。 (单选题)斯塔弗尔比姆桑代克泰勒克龙巴赫8、未成年人保护法的第五章为()。 (单选题)司法保护家庭保护学校保护社会保护9、正文不包括()。 (单选题)引言研究对象研究方法余论10、新型课程文化要形成的创新精神与创新能力不包括()。 (单选题)学生创新的学习能力教师创新的设计能力家

3、长创新的服务能力校长创新的管理能力11、未成年人保护法的第二章为()。 (单选题)学校保护社会保护司法保护家庭保护12、中华人民共和国教师法颁布在()。 (单选题)13、研讨型论文的关键是()。 (单选题)立论标题本论结论14、规定“国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、培养和培 训,提高教师素质,加强教师队伍建设”的是()。 (单选题)教育法教师法义务教育法未成年人保护法15、中小学教师职业道德规范首次列入教师的道德要求之中的是()。 (单选题)“保护学生安全”保持可持续发展保持教师活力保护教师安全16、新世纪,我国基础教育教学评价的未来发展态势是( )。 (单选题)科学化定量化

4、理解质性评价17、生活叙事属于()。 (单选题)述评型论文报告型论文叙事研究报告研讨型论文18、刚毕业的大学生必须通过( )的进修培训才能上岗,且必须通过教师专业 考试取得执照后,才能取得教师资格。 (单选题)两个月三个月半年一年19、行动研究的核心在于()。 (单选题)对理论问题的研究对实际问题的研究对理论问题的解决对实际问题的解决20、20 世纪()年代,行动研究思想被引入教育领域。 (单选题)二、多选题二、多选题 (共(共 5 5 题)题)21、关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见关于中小学师德建设长 效机制提出意见包括()。 (多选题)创新师德教育营造尊师重教社会氛围严格师德考核注

5、重师德保障以上都不是22、在我国这样的社会环境中,学生的考试焦虑是由以下不良的家庭教育方式 造成的()。 (多选题)家长期望值过高,使学生疲于应付学习和考试。家长片面追求学生的学业成绩,忽视其他能力的发展。家长对孩子的溺爱,压抑了孩子的独立自主性。家长对孩子放任自流、听之任之。23、英国课堂教学评价的理念包括( )。 (多选题)宗旨鼓励教师积极参与课堂教学评价着眼点促进教师的专业发展落脚点促进学生全面发展未制定统一的教学评价标准24、案例书写的格式有()。 (多选题)事实描述+点评问题+描述+点评全程描述+反思教学日记25、当前我国课程文化存在的问题表现在哪些方面?()。 (多选题)相对于社会

6、发展与学科发展而言课程内容比较陈旧课程与教学所体现的文化取向与学生所接受的新潮文化不适应课程与教学更注重传承,对创造力的培养重视不够在课程设计等方面,教师及家长的参与不够三、判断题三、判断题 (共(共 2525 题)题)26、各种放松技术的共同目标都是降低副交感神经系统的活动水平、减低骨骼 肌的紧张及减轻焦虑与紧张的主观状态。 (判断题)正确错误27、引论,又称绪论,即问题的提出。 (判断题)正确错误28、随着研究的深入尤其人本主义教学心理学思想的影响,有研究者提出“评 价不是为了证明,而是为了改进”,认为教学评价的目的在于促进教师个体的 发展,而不仅是为了检查教师的表现。 (判断题)正确错误

7、29、教学日记要注意事实描述与分析点评。 (判断题)正确错误30、2001 年,英国政府颁布绩效管理教师评价制度,对 1991 年教育(学校 教师评价)条例进行修订,提出了新的评价体系,以学校为基础,兼顾教师 个人发展和学校管理的需要,将教师的工作绩效、教师的专业发展和学校管理 整合。 (判断题)正确错误31、学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员,实行专业技 术职务聘任制度。 (判断题)正确错误32、人们往往把课程看成是加工人和塑造人的工具,忽略了作为主体的人对课 程的影响。 (判断题)正确错误33、课程文化受到社会文化的影响与制约。 (判断题)正确错误34、对某一词语的说明,

8、则被成为注释 (判断题)正确错误35、在学术期刊上的论文中,参考文献一般用尾注加以表示 (判断题)正确错误36、观点和材料有机结合是以观点统帅材料,以材料证明观点。 (判断题)正确错误37、教学评价作为教学工作的一个基本环节,是按照一定的课程理念和教学目 标对教学过程与教学效果进行综合、全面、客观的价值判断过程 (判断题)正确错误38、传统教学评价为了能够有效地预测和控制教学现象,往往把教师的教学置 于共同的标准或常模之下,用单一或统一的价值观来要求教师教学,使得教师 教学的个性差异被抹煞。 (判断题)正确错误39、约 75%的学习障碍儿童有情绪问题,最普遍的是情绪障碍。 (判断题)正确错误4

9、0、从 20 世纪 60 年代末开始,我国传统的教学观念开始更新。 (判断题)正确错误41、引文,是作者为增强论证力度和论证逻辑而引用的其他专家的话语。 (判 断题)正确错误42、以“控制”为特征的课程文化,师生之间的关系是以教师为主导的关系。 (判断题)正确错误43、国家教委、全国教育工会于 1991 年颁发了中小学教师职业道德规范。 (判断题)正确错误44、案例是一种特殊的文章形式。 (判断题)正确错误45、学位论文的正文部分包括:引言、研究对象、研究方法、研究结果与分析、 结论。 (判断题)正确错误46、教师个人的自我反思是开展校本研究和促进教师专业成长的基本力量之一。(判断题)正确错误47、标准是衡量事物具有某种属性状态的尺度和准则。 (判断题)正确错误48、新型课程文化主张师生合作探究。 (判断题)正确错误49、裴新宁认为教学研究强调问题的发现。 (判断题)正确错误50、行动研究是在实验室进行的。 (判断题)正确错误提交试卷(请仔细检查试卷,确认无误后提交!)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号