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1、1初三化学初三化学 第六讲第六讲 质量守恒定律质量守恒定律【知识清单知识清单】1.质量守恒定律指参加化学反应的各物质的_ ，等于反应后生成的各物质的 _。2.化学反应的过程，就是参加反应的各物质的原子 ，而生成其他物质的过程。在化学反应中，反应前后 没有改变， 没有增减， 也没有改变。3.在化学反应前后，还存在着宏观上的三个不变:反应前后总质量不变，元素种类不变，元素质量不变。同时，在化学反应前后有着两个一定变:物质的种类一定变， 一定变。规律规律 1.质量守恒定律是一切化学变化遵循的规律，但不包括其他变化。2.在设计实验验证质量守恒定律时，若涉及到有气体参加或生成气体的反应，应该在密闭容器中
2、进行实验。【例题讲解及训练例题讲解及训练】二、中考题型归类二、中考题型归类（一）解释化学反应中有关实验事实（一）解释化学反应中有关实验事实1镁带在空气中燃烧生成氧化镁后的质量比原来金属镁的质量大，有人说这个事实不符合质量守恒定律，你说对吗？为什么？2成语“点石成金” ，本意为古代方士的一种法术，即能使石头变成黄金；现比喻能化腐朽为神奇。有人说他能把石灰石变化黄金，请你用化学知识说明石灰石不能变成黄金的道理。（二）应用质量守恒定律的应用范围（二）应用质量守恒定律的应用范围1 1下列叙述完全符合质量守恒定律的是（ ）A水结成冰前后，质量保持不变 B50mL 水和 50 mL 乙醇混合后总体积小于
3、100 mLC在 100g 过氧化氢溶液中，含有 30g 过氧化氢和 70g 水D1.2g 碳与 3.2g 氧气恰好完全反应可生成 4.4g 二氧化碳2下列变化中，能用质量守恒定律解释的是（ ）A.5g 水受热变成 5g 水蒸气 B. 5g 食盐溶解在 95g 水中，成为 100g 食盐溶液C. 100mL 水加入 100mL 酒精，成为体积小于 200mL 的溶液 D. 木炭燃烧后质量减少3化学反应中不发生改变且能解释质量守恒定律原理的是下列中的( )物质种类；分子种类；分子数目；原子种类；原子数目；原子质量A B C D24有下列事实：蜡烛燃烧后，其质量减少； 铁制品生锈后，其质量增加；水
4、加热沸腾一段时间后质量变小石灰水放在敞口的容器内，其质量增加。其中符合质量守恒定律的是( )A B C D（三）推断物质的组成（三）推断物质的组成例 1. 生物的呼吸作用表示为：有机物 + 氧气 二氧化碳 + 水。以下关于有机物组成元素推断正确的是( )A只含碳元素 B只含碳元素和氢元素 C一定含碳、氢和氧元素 D一定含有碳元素和和氢元素，可能含有氧元素例 2：将 4.6 g 某化合物在空气中完全燃烧，共得到 8.8 g 二氧化碳和 5.4 g 水，则该化合物的组成元素是 （ ）A 一定含有碳、氢两种元素 B.一定含有碳、氢元素，可能含有氧元 C.一定含有碳、氢、氧三种元素 D 只含有碳元素练
5、习：练习：1某纯净物 M 稍加热就分解为氨气、二氧化碳和水。根据实验事实能得出的结论是( )AM 由四种元素组成 BM 是氧化物 CM 有水 DM 很稳定2 我国科学家在研究人造金刚石方面有重大突破，用某些物质在高强电场中，有催化剂的条件下，可转化成金刚石，下列物质在上述条件下可转化成金刚石的是( ) A. 氯化钠 B. 酒精 C. 氮气 D. 硫酸钠3、2008 年 4 月 8 日安徽省阜南县一所小学又发生一起误把亚硝酸钠当食盐的中毒事件，确保食品安全的警钟再次敲响，亚硝酸钠（NaNO2）外观与食盐极相似，有咸味，区别它们的有效方法是隔绝空气加热，没有明显变化的是食盐，能分解放出刺激性气味气
6、体的是亚硝酸钠，此气体可能是A.SO2 B.NH3 C.N2 D.NO24.通过学习氧气的性质，知道镁在氧气中燃烧会生成白色固体物质。但某学习小组的同学发现在空气中点燃镁条时，生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体。为了探究其原因，他们做了以下工作： 提出问题提出问题 淡黄色固体物质的成分是什么？ 查阅资料查阅资料 通过查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：物 质MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO3)2MgCO3Mg(OH)2颜 色白色白色淡黄色白色白色白色某同学推断产物中一定不存在氯化镁，你认为他的理由是 ； 提出猜想提出猜想 分析以上资料，同学们认为淡黄色的固体可能是镁与空气中的 （填
7、写化学式）反应生成的；3 实验探究实验探究 如果让你设计实验验证上述猜想，你的方案是 ； 实验结论实验结论 根据实验结果，写出镁条在空气中燃烧时发生反应的化学方程式：、 ；.某化合物完全燃烧，需要 4.8 g 氧气，同时只生成 4.4 g 二氧化碳和 2.7 g 水，则该化合物中（ ） .只含有碳、氢两种元素 .只含有碳、氧两种元素.含有碳、氢、氧三种元素 .无法确定（四）确定物质的化学式（四）确定物质的化学式例： 一氧化氮是大气的主要污染物之一。近几年来又发现生物体内存在少量一氧化氮，它有扩张血管、增强记忆的功能，成为当前生命科学的热点。工业上制得一氧化氮的化学方程式为：4X + 5O2 =
8、 4NO + 6H2O ，则 X 的化学式为( )AN2 BNO2 CNH3 DN2O5 （五）确定物质的质量（五）确定物质的质量例：1 在化学反应 A + 2B = 2C + D 中，6gA 和 8gB 恰好完全反应，生成 9gD。若反应生成 15gC，则参加反应的 B 的质量为( )A8g B24g C12g D16g2.在密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质XYZQ反应前质量/ g82205反应后质量/ g待测10813下列说法正确的是（ ）A反应后 X 的质量为 6 g B.该反应的反应物是 X、YC.参加反应的 X、Z 的质量比是 1：3
9、D. Y、Q 的相对分子质量比一定为 1：1 练习在化学反应 A+B=C 中，5 克 A 的足量的 B 反应生成 8 克 C，则参加反应的 B 的质量是 某反应 2A + B = 3C，已知 m g A 和 n g B 能完全反应，现有 2m g A 和足量的 B 反应，最后可得 C 为 设有 a g 氯酸钾和 b g 二氧化锰，混合后加热至完全反应，可得到 c g 氯化钾，根据质量守恒定律，应得到氧气的质量为 一定量的氯酸钾与 1.5g 二氧化锰混合加热，完全反应后，残留的固体质量为 m g，收集到 n g 气体，则原氯酸钾的质量为 4（六）判断化学反应的类型（六）判断化学反应的类型1.将
10、25 克甲物质、5 克乙物质、10 克丙物质混合加热，使之发生化学反应，经分析知反应后混合物中含 10 克甲、21 克丙，还含有一种新物质丁，若甲、乙、丙、丁的式量分别为 30、20、44、18，并用A、B、C、D 分别表示它们化学式，则它们之间所发生反应的化学方程式是 。2.在密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质XYZQ反应前质量/ g82305反应后质量/ g待测10813这个反应是（ ）A 化合反应 B 分解反应 C 置换反应 D 复分解反应（七）确定反应物或生成物的质量比（七）确定反应物或生成物的质量比在反应 X + 2Y = R + 2M
11、中，已知 R 与 M 的相对分子质量之比为 22:9，当 1.6gX 和 Y 完全反应后生成 4.4g R。则反应中 Y 和 M 的质量比为A.16:9 B.23:9 C.32:9 D.49:9（八）确定物质的相对分子质量（八）确定物质的相对分子质量 有化学反应 2A+B=C+2D，若 A 的相对分子质量为 103，B 的相对分子质量为 71，C 的相对分子质量为 160，则 D 的相对分子质量为A 85.5 B 117 C 58.5 D 55.8实战演练实战演练1.下列说法正确的是( )A. 10g 食盐放人 90g 水中变成 100g 食盐水，这符合质量守恒定律B.细铁丝在氧气中燃烧后，生
12、成物的质量比细铁丝的质量大，这个反应过程不遵循质量守恒定律C.氯酸钾受热分解后，剩余固体的质量比原反应物.的质量轻，这符合质量守恒定律D.物质在空气中加热发生反应后，留下物质的总质量必然等于参加化学反应的各物质的质量总和2.下列叙述完全符合质量守恒定律的是()A.水结成冰前后，质量保持不变B. SOmL 水和 SmL 乙醇混合后总体积小于 100mLC.在 100g 过氧化氢溶液中，含有 3 摊过氧化氢和 70g 水D. 1. 2g 碳与 3. 2g 氧气恰好完全反应可生成 4. 4g 二氧化碳3. 2008 年 4 月 8 日安徽省阜南县一所小学又发生一起误把亚硝酸钠当食盐的中毒事件，确保食
13、品安全的警钟再次敲响，亚硝酸钠(NaNOz)外观与食盐极相似，有咸味，区别它们的有效方法是隔绝空气加热，没有明显变化的是食盐，能分解放出刺激性气味气体的是亚硝酸钠，此气体可能是 ( )5A. SO2 B. NH3 C. N2 D. NO24.给辰砂和铁的混合物加热，生成了汞和硫化亚铁(由硫元素和铁元素组成的一种化合物)。据此可推知:辰砂属于_ (选填“单质”或“化合物”)一定含有元素，可能含有 _元素。5.物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究:信息搜寻1. BaCl2 + Na2 SO4 BaS04 + NaCI(氯化钡) (硫酸钠)
14、 (硫酸钡) (氯化钠)2.碳酸钠 + 盐酸 一 氯化钠+水+二氧化碳(Na2CO3) (HCl ) (NaCI ) (H20) (CO2)(1)提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变。(2)设计并进行实验:小刘设计的实验装置和选用药品如 A 所示，小李设计的实验装置和选用药品如 B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。实验结论:小刘认为:在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等;小李认为:在化学反应中，生成物总质量与反应物总质量不相等。你认为 的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是: 。 请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因:使用上述实验装置，请你选择另外两种药品进行实验达到实
