发育诊断法.盖泽尔

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1、发育诊断法（盖泽尔发育量表）发育诊断法（盖泽尔发育量表）美籍小儿科医生和心理学家盖泽尔通过数十年对婴幼儿行为系统的观察， 于 1940 年编制了婴幼儿发育量表。此表使用的测量项目比较实际，基本反映了 婴儿的重要行为表现。盖泽尔量表适用于出生后 4 周到 3.5 岁的婴幼儿。测试领域有运动、适应性行为、语言和个人 社交行为。运动：包括大动作如坐、走、跑等姿势和精细动作如大把抓、捏取等。适应性行为：包括手的摆弄、探究、觉醒程度等。语言：包括面部表情、发音、懂话及说话等。个人 社交行为：包括生活自理、游戏、大小便，以及与成人往来等。以上四个领域共有 63 个项目，但不同年龄的婴儿通过某一项目的要求不

2、同， 所以又演化出 517 个项目。这些领域都与智力有关，但婴儿在这些领域的发展 可以不平衡。（这里介绍的仅为一小部分）盖泽尔提出 4 周、16 周、28 周、40 周、52 周、18 个月、24 个月、36 个 月着 8 个年龄是发展的关键年龄（附表）。在关键年龄婴儿的行为变化最大， 能够显示出飞跃的发展。可以说关键年龄是婴儿发育的转折点，在这几个年龄 出现的新行为是某个阶段发育成熟的标志。因此，要把这几个年龄段出现的行 为作为重点检查的项目。附表：婴儿发育关键年龄关键年龄048 周121620 周242832 周364044 周特点表现出发育不 成熟。对 12 对 颅神经有了控 制能控制头、躯干、 臂和手的肌肉，能 伸出手去抓握，出 现了真正的抓握会 玩弄物体能控制躯干 和手指，手 能传递。有 直立姿势的 趋势。食指处在显著位置， 能伸出食指，对小 物体戳、拨弄、撬、 摸、捏。能控制腿 和脚的肌肉 关键年龄485256 周1518 个月2124 个月303642 周特点各种能力都处 在边缘状态。走得好，是一个直 立的人会走、跑。 能说短句子。动作发育比较成熟。 会跑、跳、投、脚释放动作还不 成熟能控制大小 便尖走路、手的精细 动作协调