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1、本模块设计的出发点是帮助学生回顾高中生物必修一、必修二、必修三、选修三的知识点。以前的经验表明，选择题因为选项间的相互暗示，填空题因为填写枯燥乏味和缺乏深入思考，效果均不太理想。用判断对错的形式进行复习是一种新的尝试。本模块的难度是高考模拟题的难度。一.判断题1.任何生物都能独立地具备生物的几个基本特征，并符合细胞学说。2.不同的生物体内，组成生物体的化学元素种类大体相同，各种化学元素的含量相差很大。3.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到。4.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。5.蔗糖和淀粉不能用本尼迪特来检测。果糖没有醛基但是也可以用本尼迪特来检测。本尼迪特的检测需要使用
2、水浴加热。6.地震灾害后，灾民啃食树皮和草，通过消化纤维素来给机体功能。7.在小鼠的口腔细胞中可以检测到麦芽糖。8.糖原的代谢产物是葡萄糖，蛋白质的代谢产物是氨基酸。9.脂质只由 C、H、O 元素组成，可与糖类之间相互转换。10.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。11.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基，并且连接在同一个碳原子上；每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。12.人体内的糖类、脂质、氨基酸可以相互转换，糖类可以经过呼吸作用转换为 20 种氨基酸。13.对于任何种类的多肽，肽键数=氨基酸总数-肽链数。14.某三肽由甘氨酸、丙氨酸、缬氨
3、酸 3 种氨基酸构成，则此三肽有 27 种可能性。15.水不仅是细胞代谢所需的原料，也是细胞代谢的产物，如有氧呼吸、蛋白质与 DNA 的合成过程中都有水的生成。16.DNA 在不同浓度的 NaCl 溶液中的溶解度不同，DNA 也不溶于酒精，据此可用不同浓度的 NaCl溶液以及酒精来分离提纯 DNA。17.卵细胞内储存大量的营养物质，体积大，有利于与外界进行物质交换。18.细胞学说揭示了整个生物界的统一性。19.细胞学说和生物进化理论共同论证了生物的多样性。20.细胞保持完整是细胞能正常完成各项生命活动的前提条件。21.具有一定的流动性是细胞膜的功能特性，这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以
4、及胞吞胞吐等生理活动密切相关。22.糖蛋白只存在细胞膜的外表面，其它生物膜结构几乎没有糖蛋白。23.如果用单层磷脂分子构成的脂质体来包裹某种药物，则该药物应该属于脂溶性的。如果用双层的脂质体包裹药物，则该药物应该属于水溶性。24.细胞膜、线粒体、叶绿体、溶酶体、液泡、细胞核、内质网与高尔基体等都是具膜结构的细胞器。25.线粒体和叶绿体内含 DNA、RNA 和核糖体，所以不受核基因的控制。26.性激素的合成与内质网有关。27.核被膜和内质网都可以附着核糖体。28.植物细胞含有细胞壁，但不一定含有液泡与叶绿体；动物细胞含有中心体(不考虑哺乳动物成熟红细胞)，但不一定含有线粒体。29.内质网是生物膜
5、的转换中心，内质网膜与高尔基体膜、质膜可以进行相互转换，因为内质网膜与高尔基体膜和质膜直接相连。30.细胞中的所有蛋白质都需要经过内质网和高尔基体的加工。31.高尔基体与动物的分泌功能有关，所以小汗腺的高尔基体数量众多。32.水绵、蓝藻、黑藻、金鱼藻都属于自养型的原核生物。33.染色质与染色体是细胞中同一物质在不同时期呈现的两种不同形态。34.染色体由 DNA 和蛋白质构成，所以可以用甲基绿和双缩脲对染色体进行染色。35.细胞的核糖体都需要在核仁内进行组装。36.真核细胞可能含有多个细胞核，如动物的骨骼肌细胞和植物成熟的筛管细胞。37.核孔是没有选择性的，物质通过核孔不需要能量和载体。38.龙
6、胆紫、醋酸洋红是一种碱性染料，pH7。39.细胞在显微镜下观察不到细胞核，此细胞一定是原核生物。40.具有细胞结构的生物，其细胞中通常同时含有DNA 与 RNA，并且其遗传物质都是 DNA。41.细菌没有蛋白质，只有裸露的 DNA，所以不能形成染色体。42.观察细菌的染色体可以用龙胆紫将其染成深色。43.草履虫、变形虫等原生生物具有细胞核和其它细胞器。44.在现代生物技术中，去除各种细胞的细胞壁需要使用纤维素酶。45.ATP 在细胞内含量并不高，活细胞都能产生ATP，也都会消耗 ATP。46.ATP 含有 3 个高能磷酸键，但是只有一个高能磷酸键会发生断裂。47.100m，200m 跑步主要由
7、 ATP(直接)和磷酸肌酸(间接)供能；400m，800m 跑步主要由无氧呼吸供能；长跑主要由有氧呼吸供能。只有 ATP 才能给肌肉直接供能。48.ATP 中的 A 不代表腺嘌呤，当再脱去两个磷酸根后，形成的物质为 RNA 的基本单位之一。49.酶的合成需要 ATP 供能，此 ATP 来自于光合作用和呼吸作用。50.酶的催化反应都需要消耗 ATP。51.利用 U 形管做渗透作用实验(U 形管中间用半透膜隔开）时，当管的两侧液面不再变化时，U 形管两侧溶液的浓度一定相等。52.自由扩散因为不受载体和能量的限制，所以运输速度超过协助转运和主动转运。53.任何物质都是从溶液的高浓度向溶液的低浓度扩散
8、。54.主动运输一定需要载体、消耗能量。需要载体的运输一定是主动运输。55.葡萄糖进出红细胞和小肠上皮细胞属于易化扩散。K 离子和 Na 离子进出细胞只能通过主动运输。56.物质出入细胞的方式中，需要消耗能量的一定是主动运输。57.细胞核中转录而成的 RNA 要与核糖体结合来翻译相关蛋白质穿过 0 层膜，胰腺合成分泌的消化酶到十二指肠消化食物需穿过 0 层膜。58.胞吞和胞吐体现了生物膜的选择透过性。59.将植物细胞的原生质体置于高浓度的蔗糖溶液中，该原生质体将会发生质壁分离现象。60.“质壁分离”中“质”是指细胞质， “壁”是指细胞壁。61.显微镜下观察到如图所示的细胞，说明此细胞正在进行质
9、壁分离。 图 1 62.当外界溶液浓度大于细胞内液体浓度时，显微镜下的细胞没有发生质壁分离，则该细胞一定是死细胞。63.质壁分离复原实验中，从载物台拿下装片，用镊子轻轻撬起盖玻片，滴入清水后重新压片进行观察。64.与硝酸钾不同，甘油经自由扩散进入细胞，所以当外界溶液为甘油时只能发生质壁分离，无法自动复原。65.观察质壁分离及复原实验时，应选用洋葱外表皮细胞。因为洋葱内表皮细胞无法发生质壁分离及复原。66.在做温度影响酶的活性的实验中，若某两支试管的反应速率相同，在其他条件均相同的条件下，可判断这两支试管所处的环境温度也一定是相同的。67.以酶促反应速度为纵坐标，当以反应物浓度为横坐标时会出现饱
10、和现象，当以酶浓度为横坐标时一般不需要考虑饱和现象。68.如果以淀粉为底物，以淀粉酶为催化剂探究温度影响酶活性的实验，则酶促反应的速率既可以通过碘液检测淀粉的分解速率，也可以通过本尼迪特检测淀粉水解产物的生成速率。69.酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质，酶的催化作用既可发生在细胞内，也可以发生在细胞外。70.酶被水解后产生氨基酸。71.在测定胃蛋白酶活性时，将溶液的 pH 由 10 降到 2 的过程中，胃蛋白酶的活性将逐渐增强。72.葡萄糖由小肠黏膜上皮细胞吸收进入肌肉细胞进行有氧呼吸，至少需要穿过 9 层膜。73.无氧呼吸的第一阶段产生H，第二阶段消耗H，所以整个无氧呼吸无H积累。无氧呼
11、吸的第一阶段产生 ATP，第二阶段不产生 ATP。74.在有氧呼吸过程的第三个阶段，H与 O2 结合生成水，在厌氧呼吸过程中，则没有此过程。据此，是否有H的产生，可以作为判断有氧呼吸与厌氧呼吸的依据。75.探究酵母菌的呼吸方式时，不能用澄清的石灰水来检测 CO2 的产生，但可以用重铬酸钾来检测乙醇。76.测得某油料作物的种子萌发时产生的 CO2 与消耗的 O2 的体积相等，则该萌发种子在测定条件下的呼吸作用方式只有有氧呼吸。77.对于呼吸作用来说，有 H2O 生成一定在进行需氧呼吸，有 CO2 生成一定不是乳酸发酵。有酒精生成的呼吸一定在进行厌氧呼吸，动物细胞无氧呼吸一定不会产生酒精。78.在
12、探究酵母菌呼吸方式的实验中，将培养液一组进行煮沸并冷却处理，另一组不做煮沸处理。煮沸培养液的目的是进行实验自变量的控制。79.可以从 CO2 的产生与否判断酵母菌是进行需氧呼吸还是厌氧呼吸。80.哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，也无核糖体，更无线粒体，只能进行无氧呼吸。81.线粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的场所，原核细胞没有线粒体与叶绿体，因此不能进行需氧呼吸与光合作用。82.植物细胞光合作用的光反应在类囊体膜上进行，碳反应在叶绿体基质中进行；需氧呼吸的第一阶段在线粒体基质中进行，第二、三阶段在线粒体内膜上进行。83.线粒体的内膜所含的蛋白质比线粒体外膜更多84.光合作用产物 C6
13、H12O6 中的碳和氧来自 CO2，氢来自水;产物 H2O 中氢来自水，氧来自 CO2;产物O2 中氧来自 H2O。85.光反应的过程中不需要酶的参与86.当光合作用正常进行时，三碳化合物比五碳化合物多。87.在光合作用的相关实验中，可以通过测定绿色植物在光照条件下 CO2 的吸收量、O 2 释放量以及有机物的积累量来体现植物实际光合作用的强度。88.炎热夏天中午，植物“午休” ，气孔关闭，光合作用停止。89.给植物施用有机肥，不仅能为植物提供生命活动所需的无机盐，还能为植物生命活动提供 CO2与能量。90.光合作用中的H都来自于水，呼吸作用中的H都来自于有机物。91.当植物处于光补偿点意味着
14、叶肉细胞的光合速率等于呼吸速率。92.正常情况下，当外界 CO2 浓度上升时，光补偿点向左移动，光饱和点向右移动。93.光合作用中，ADP 从类囊体薄膜向叶绿体基质移动。94.有丝分裂是真核生物主要的分裂方式；无丝分裂是原核生物的分裂方式。95.人体细胞中最多有 92 条染色体和 92 条 DNA。96.在观察植物根尖有丝分裂的实验中，如果能清晰观察到分散的细胞，但不能观察到处于不同分裂时期的细胞，则导致这种结果的因素不包括解离与压片。97.在细胞分裂过程中，染色体数目的增加与 DNA数量的增加不可能发生在细胞周期的同一个时期；DNA 数目的减半与染色体数目的减半可以发生在细胞周期的同一时期。
15、98.在动植物细胞有丝分裂的中期都会出现赤道板，其中只有在植物细胞有丝分裂的末期才会出现细胞板。99.动物细胞和植物细胞的有丝分裂的区别主要发生在前期和末期；动物细胞的胞质分裂开始于后期，植物细胞的胞质分裂开始于末期。100.一个处于细胞周期中的细胞，如果碱基 T 与U 被大量利用，则该细胞不可能处于细胞周期的分裂期。101.某一处于有丝分裂中期的细胞中，如果有一染色体上的两条染色单体的基因不相同，如分别为A 与 a，则该细胞在分裂过程中很可能发生了基因突变或交叉互换。102.人的成熟红细胞既不进行有丝分裂，也不进行无丝分裂。103.细胞分化是基因选择性表达的结果；细胞的癌变是基因突变的结果；
16、细胞的凋亡是细胞生存环境恶化的结果。104.受精卵的细胞全能性最高，细胞越分化，全能性越低。所以生殖细胞的全能性比普通体细胞的全能性低。105.无限分裂的细胞不一定是癌细胞，也可能是良性肿瘤细胞。106.多细胞生物个体的衰老与细胞的衰老过程密切相关，个体衰老过程是组成个体的细胞的普遍衰老过程，但未衰老的个体中也有细胞的衰老。107.用显微镜观察标本时，应先上升镜筒，再下降镜筒直到找到标本。108.显微镜目镜为 10，物镜为 10时，视野被相连的 64 个分生组织细胞所充满，若物镜转换为40后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为 16。109.目镜长度越长，放大倍数越低；物镜长度越长，放大倍数越高。110.若洋葱外表皮细胞颜色较浅，则可调亮光源，使液泡更清晰。111.光圈、放大倍数都会影响显微镜视野的明亮程度：光圈越大，放大倍数越小，则视野越亮。112.字母“b”在光学显微镜下呈现“p” 。113.低倍镜换高倍镜观察时，需先升高镜筒，以免压碎盖玻片。114.某正常分裂中的细胞如果含有两条 Y 染色体，则该细胞一定不可能
