射频通讯实验室

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1、射射频频通通讯讯实实验验室室规规划划方方案案2008 年年 10 月月射频通讯实验室建设方案射频通讯实验室建设方案一、一、 建设思想建设思想引入 RF-2000 这套射频通讯训练系统的意义，就在于让学生在学 习完高等数学、电磁场后能进一步延伸到射频领域，让学生不仅学到 理论知识，而且还能有实际动手操作的机会，去培养并累积射频电路 的经验，RF2000 有 12 个课程单元介绍基础理论及设计方法；15 个实 验模块让学生了解各个电路模块的特性，RF2000 最大的用途是在让学 生了解完这些验证性的测量后，在老师的协助下，发挥创意、设计模 块、组成系统（AV-RF） ，来达到训练动手能力的目的。因

2、此，RF2000 非常适合学生做课程设计和毕业设计。茂迪会全力支持*大学射 频实验室的建设，在实验设备、教学教案、课程单元参考、学生实验 动手等多方面与校方积极合作，共同为中国高校实验教育贡献力量！二、二、 建设理由建设理由1、工作任务对该仪器设备需要的必要性、紧迫性工作任务对该仪器设备需要的必要性、紧迫性。*大学是教育部直属的国家“211 工程”重点大学。学校致力*高层次人才培养和科学研究，是一所文、工、艺、管、理、经、法、教多学科协调发展，以*为特色的综合性大学。学校多层次、多规格、多样化、开放式的办学特色；多学科兼容，相互交叉渗透充分体现综合优势的学科特色；重视培养学生综合素质和职业道德

3、，坚持理论与实践相结合、传授知识与培养能力相结合的育人特色。 2、社会、学校对该设备仪器需要的必要性、紧迫性。社会、学校对该设备仪器需要的必要性、紧迫性。 射频现在在产业上应用广泛，射频人才需求旺盛，而懂理论又富有 动手能力的射频毕业生在社会上更是供不应求。射频实验课程的开 设已经成为大势所趋，也是社会、产业对高校教育提出的要求。引 进 RF2000 射频训练系统可以极大的提高学校学生的素质尤其是丰 富他们的实践经验，提高他们的动手能力。从而达到当今社会对高 校的最大要求高就业率。综合以上原因，建设射频实验室的实验设备规划方案如下：综合以上原因，建设射频实验室的实验设备规划方案如下：二，实验室

4、设备规划如下：二，实验室设备规划如下：设备设备 名称名称型号型号技术要求技术要求数数 量量单单 价价 美美 金金单单 价价 人民币人民币金金 额额 美美 金金金金 额额 人民币人民币射频 通讯 训练 系统 主机RF- 2000 主机主机1 1、S S1111、S S2121 输出测量，具输出测量，具有简易网络分析仪功能。有简易网络分析仪功能。2、透过计算机可观测电路 在不同频段的S11、S21，。3、内建游标可指出某频点的 S11、S21值。4，50db50db 测量范围测量范围（-40-40 10db10db）5、50MHz1000MHz 信号发生器并带扫频功能。6,扫频/点频输出切换功能7

5、、2GHz2GHz 带宽频率计。带宽频率计。8、1GHz1GHz 带宽功率计。带宽功率计。9，两组信号（CW1/CW2）同时输出10，Up/Down 设定11，液晶显示12，RS-232RS-232 接口接口射频通讯训练系统射频 通讯 训练 系统 模块RF- 2000 模块模块 （15 个）个）1.传输线（开路线/短路线/匹配校正器 ）2.T 型/型阻抗匹配器 3.电阻式功率分接器 4. T 型/型功率衰减器5. L-C 耦合器6. RF 功率放大器7.带通滤波器 8.低噪声放大器 9.发送端振荡器锁相10.接收端振荡器锁相11.升频器12 降频器13.中频放大器模块14.900MHz 微带发

6、射天线15.900MHz 微带接收天线( (上述电路模块可完成单元上述电路模块可完成单元电路验证实验电路验证实验) )无线 影音 发射 接收 系统AV- RF （传（传 输距输距 离大离大 于于 1 米）米）AV 摄像头、AV TO TV 模块、LCD 电视,RF 功率放大器，RF 带通滤波器，RF 低噪声放大器，发送端振荡器，接收端振荡器，升频器，降频器，中频放大器，可构成图像传输系统,可进行声音，可进行声音，图像传输系统实验图像传输系统实验射频 教学 辅助 软件主机使用软件：RF-2000，测试软件：Scope2000，电路设计软件 Math CAD，匹配电路设计软件 WinSmith，仿

7、真软件 Ansoft (学生版)免费 赠送免费 赠送免费 赠送免费 赠送射频 电路 套件 (散 件)用于用于 进行进行 二次二次 开发开发 实验实验10 个模组的散件包括：RF 功率放大器模块、RF 带通滤波器模块、RF 低噪声放大器模块、发射端振荡器模块、接收端振荡器模块、升频器模块、降频器模块、中频放大器模块、发射天线、接收天线(用于进行二次开发实验) 射频 实验 教材中文教师/学生实验手册各一本中文实验使用手册免费 赠送免费 赠送免费 赠送免费 赠送合 计：注注: 采用美元操作采用美元操作,由于学校有免税指标由于学校有免税指标,将可以避免增值税和关税将可以避免增值税和关税;比直比直接用人

8、民币操作将节省接用人民币操作将节省 25%左右的费用左右的费用;三、赠送软件：三、赠送软件：软体名称型号数 量功能介绍免费 赠送主机使用 软件RF-2000透过此软体可以直观了解各模 块测试方法，步骤及测试结果免费 赠送测试软件Scope网络分析仪视窗软体，可直观 观察 S11，S21 曲线图免费 赠送 电路设计 软件Math CAD射频电路设计软体免费 赠送 匹配电路 设计软件WinSmith匹配电路设计软件免费 赠送仿真软件Ansoft (学生版)射频电路仿真软体免费 赠送四、主机主要技术参数四、主机主要技术参数一、RF-2000 射频电路通讯教学系统包括主机、RF-2000 软件、教材、

9、实验指 导书及实验模块等五部分。其中主机功能涵盖： 1. 测量 S11、S21，具有简易网络分析仪功能。 2. 透过计算机可观测电路在不同频段的 S11、S21，。 3. 内建游标可指出某频点的 S11、S21值，具简易频谱分析功能。 4. 50MHz1000MHz 信号发生器并带扫频功能。 5. 2GHz 频率计。 6. 1GHz 频率计。 *（一） 教学主机规格： 扫频定点频率输出（501000MHz） ，分四个频带：（CW1 端） 频带 1：50110MHz，step 0.5MHz，输出功率：202dBm； 频带 2：140300MHz，step 1MHz， 输出功率：202dBm； 频

10、带 3：300540MHz，step 2MHz， 输出功率：203dBm； 频带 4：6001000MHz，step 2.5MHz，输出功率：204dBm； 频率分辨率：4 位 输出阻抗：50 RFIN 端口： 频率量程：501000MHz 输入功率量程：050dBm 输入阻抗：50 定点频率输出端口：分四个频带：（CW2 端）频带 1：50110MHz，step 0.5MHz，输出功率：15dBm； 频带 2：140300MHz，step 1MHz， 输出功率：15dBm； 频带 3：300540MHz，step 2MHz， 输出功率：15dBm； 频带 4：6001000MHz，step

11、2.5MHz，输出功率：15dBm； 频率分辨率：4 位 输出阻抗：50游标： 上升下降间隔：频带 1：0.5MHz；频带 2：1MHz；频带 3：2MHz； 频带 4：2.5MHz 频率计： 量程：502000MHz 灵敏度：10dBm50100MHz； 其他两点：20dBm 输入阻抗：50 功率计： 频率量程：501000MHz 电平量程：050dBm（最大误差2dBm） 输入阻抗：50 直流 12V 输出端口： 输出电压：121Vdc 输出电流：0.2Amax 测量能力：操作模式频带 1频带 2频带 3频带 4S11模式025dB020dB020dB010dBS21模式1035dB104

12、0dB1040dB1035dB扫频模式可设定每个频带内的扫频起始、终止频率CW1模式可以 UP 及 DOWN 键设定测量用的输出定点频率CW2模式可以 UP 及 DOWN 键设定输出定点频率RS232 接口可在计算机上显示测量 S11S21的幅频分析，并将结果打印出报表。五、无线发射接收系统，进行图像传输系统实验：五、无线发射接收系统，进行图像传输系统实验：AV-RF为提高学生学习兴趣，茂迪公司 RF2000 架构下增加 AV-RF 无线发射、接收系统，让学生学习完射频基础课程后，能了解所学何用。并对发射机、接收机各线路环节的信号进行测量。本系统主要特点如下：（1）发射和接收天线之间距离大于发

13、射和接收天线之间距离大于 1 1 米，可清晰传输声音和彩色图像信号米，可清晰传输声音和彩色图像信号（2）解决枯燥乏味的学习过程（3）透过直观的系统实验让学生了解所学何用（4）让学生获得成就感、培养自信六、射频散件进行二次开发实验，增强学生动手能力（模块制作）六、射频散件进行二次开发实验，增强学生动手能力（模块制作）针对目前学生射频实验验证性实验居多，茂迪公司开发了增强学生动手能力的模块的制作。更甚者，学生在动手能力的训练中，将设计成果用 RF2000 主机测量后，将此系统模块与学生设计的模块互换，用最直观的方式来验证学习成果，让学生获得成就感、累积在射频电路方面的经验并培养自信，为社会造就射频

14、电路的人才！为解决学生在实际动手制作模块过程中配件无法购买的困难，茂迪公司特意提茂迪公司特意提供制作射频电路所需的射频元器件，屏蔽盒及帮助老师雕刻电路板。供制作射频电路所需的射频元器件，屏蔽盒及帮助老师雕刻电路板。七、售后服务七、售后服务茂迪公司提供以下规则的售后服务体系：1 1，质量保证期五年，质量保证期内产品实行免费维修制度；质量保证期五年，质量保证期内产品实行免费维修制度；2 2，终身维修；终身维修；3 3，免费提供不少于免费提供不少于 1515 个课时的相关技术培训；个课时的相关技术培训；八、成功经验：八、成功经验：茂迪公司针对学校实验教学在 2000 年全球第一家开发出了射频教学系统

15、 RF2000 。到目前已先后有：复旦大学，西安电子科技大学、重庆大学、：复旦大学，西安电子科技大学、重庆大学、哈尔滨工业大学、云南大学，北京大学、武汉大学、浙江大学宁波理工学院、浙江哈尔滨工业大学、云南大学，北京大学、武汉大学、浙江大学宁波理工学院、浙江传媒学院、宁波大学等全国共八十多所院校购买传媒学院、宁波大学等全国共八十多所院校购买。茂迪公司通过和这些院校的使用老师沟通和合作，不断完善产品和增加服务，使其更加适应学校的教学，得到了客户的一致认可和好评。九、实验单元测试项目九、实验单元测试项目 1. 传输线理论 OPEN/SHORT/THRU 测量 50 微带线测量 2. 匹配理论 L 型

16、匹配（L-C 电路）测量 型匹配（微带线电路）测量 3. 功率衰减器 电阻型衰减器测量 4. 功率分接器 电阻型分接器测量 Wilkinson 分接器测量 5. 定向耦合器 L-C 型耦合器测量 微带线型耦合器测量 6. 滤波器 L-C 型低通滤波器测量 L-C 型带通滤波器测量 微带线型带通滤波器测量 7. 射频放大器 BJT 放大器测量 MMIC 放大器测量 8. 射频振荡器 L-C 型振荡器测量 微带线型振荡器测量 9. 压控振荡器锁相电路 压控振荡器测量 10. 天线 微带天线测量 11. 射频前端发射机 发射机的原理 发射机的重要设计参数 12射频接收机 接收机的原理 接收机的重要设计参数十、各实