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1、 申报小学高级教师个人工作情况汇报本人于 xxxx 年 6 月毕业于 xxx 师范学校，同年 8 月进入焦店镇闫庄小学担任语文老师，2002 年进入东太平小学，曾担任数学，语文，思品，劳动等课程，并多年担任班主任工作。参加工作后，能积极主动地参加学历进修，于 2002 年 7 月取得平顶山教育学院小学教育专业（专科）毕业证书，2010 年取得平顶山学院小学教育本科学历。本人于 2003 年 8 月被评聘为小学一级教师，至今，达到了参评小学高级教师的基本条件。下面就被评聘为小学 一级教师八年来的工作情况述职如下：本人真心热爱教育事业，安心本职工作，热爱学校、热爱学生，有强烈的工作责任感与事业心，
2、时刻以育人教书为己任，为人师表。同事之间能做到相互尊重、相互 学习、互帮互助。工作上能以身作则，严格要求自己，能与同事团结协作，负责任地完成各项工作。教育教学业务上，我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激发学生的兴趣，优化课堂的氛围，提高课堂效率，我深入地解读了新课程标准 的相关理论，不断更新自己的教学理念，并在自己的课堂教学实践中充分地展现。经过多年的课堂教学的实践与研究、探索和积累，我对所教教材有了比较深入 的理解，逐渐形成了自己的教学风格。在 2009 年新华区优质课活动中，我所教劳动课剪纸一课，被评为区优质课。教育教学科研方面，几年来，参与学校的多项主课题研究工作，其中两项获得了区一等奖和二等奖。撰写的从课文分析中发现，感悟美获得新华区论文二等奖、 加强学校法制教育促进学生健康成长获得平顶山市市级论文三等奖。辅导学生方面，指导的学生张翼凯作文获得第十届华人少年作文比赛一等奖，申全喜的数学小巧算获得区一等奖。以上是本人的述职，对照小学高级教师的申报条件，我申报参评小学高级教师
