《做一个对地球负责任的公民》由会员分享，可在线阅读，更多相关《做一个对地球负责任的公民（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 人是大地之子，大自然是人类的母亲，地球是人类的家园。迄今为止，人类还没有发现 除地球以外的适合人类繁衍生息的星体。茫茫宇宙，地球只是沧海一粟，可它却为人类乃至 所有生命体，提供了一个理想的生命支持系统和生存空间：空气、阳光、水、能源等等。人 类正是依靠这些宝贵资源，才得以生存和发展，并创造了辉煌的文明、灿烂的文化。长期以来，我们对待大自然的态度是利用自然、征服自然和改造自然，致使人与自然的 关系错位，人类受到了自然的惩罚，人类的生存环境面临着巨大的危机。环境日益成为人类 关注的焦点。有一位中国留学生留学归来后，看到我们的市区大气污染严重，人们乱丢生活垃圾时， 非常感慨。她在澳大利亚留学三年，
2、三年来她亲身感受了澳大利亚人的环境保护意识与行为。 她在杂志上为读者讲述了一个堪培拉小男孩爱护环境的故事。有一天，她与几个朋友到堪培拉国家公园去游玩。忽然间，天空乌云密布，游人们收拾 好东西忙着离去。突然，在她们的视线里闯进了一个金发小男孩，他在草地上追逐着一张废 纸。风似乎又在和这个小男孩开着玩笑，眼看他的小手就要抓住废纸了，可是风又把那张纸 掀得老高。这个小男孩就一直在草地上跌倒了又爬起来，最后终于捉到了那张废纸。雨开始 下起来了，雨点打湿了小男孩的头发和衣衫，他手里拿着那张纸在雨里跑，最后把它扔到废 物箱里。然后，他心满意足地跑出了国家公园。现在有一个日渐熟悉的名词“可持续发展” ，它是
3、什么意思呢？可持续发展思想的 提高源于人们对环境问题的逐步认识与关注。人类赖以生存和发展的环境和资源遭到了越来 越严重的破坏，人类为了改善自己的生活质量，无休止地大量掠夺地球的财富，根本没有考 虑到地球的承载能力是否有限。因此，1992 年联合国召开了“环境与发展大会” ，各国首脑 纷纷签订协议，共同履行21 世纪议程 ，确认了便于共同实施“可持续发展”的战略。世界环境和发展委员会将“可持续发展”解释为：“既满足当代人需求，又不损害下一 代人需求能力的一种发展。 ”人类应与自然和谐一致，可持续地发展并为后代提供良好的生 存与发展的空间。我们今天的发展和建设既要考虑到当代各国之间对资源和财富的使
4、用，同 时又要为子孙后代的发展奠定基础，不要一味地只考虑当代人的生活而对有限的资源和财富 无所顾忌地挖掘。每一代人要为下一代人着想，地球不仅属于当代人，它同样是我们的子孙 赖以生存的家园。2002 年联合国大会又决定，2005 年至 2014 年为可持续发展教育 10 年， 并确立以尊重为核心价值观。我们要尊重他人，尊重差异性与多样性，尊重环境，尊重我们 星球上的资源等。我们要教育孩子懂得：我们不是继承了地球，而是借用了子孙的地球。有一首歌，叫做地球的孩子 ，作者是陈哲、郭峰，他们在歌词中写道：只有一个天，只有一个地，只有一个太阳，只有一个家。有无数个你，有无数个他，万物生长相依偎，才有我们的
5、家。地球的孩子在摇篮中长大，地球的孩子共有一个家。如果没有天，如果没有地，没有母亲哺育，怎能够长大。如果没有你，如果没有他，失去这座乐园，何处去安家。地球的孩子明天会怎样，地球的孩子想想再回答。只有一个天，只有一个地，只有一个母亲，只有一个家。有无数个你，有无数个他，万物生长共存亡，才有我们大家。地球的孩子别弄脏你的脸，地球的孩子这就是你的家。这首歌，唱出的就是一种环境保护的意识和可持续发展的意识。人类在发展过程中应该 与自然建立一种和谐、尊重、亲密的关系。北京矿院附中的学生们在 1997 年 6 月 5 日的“环境日”向北京市的中小学生们发出倡 议，号召全市的中小学生要遵守环境保护的行为准则
6、：节水节电以减少发电厂燃煤量和废气 的排放量，骑自行车以减少汽车尾气的排放，劝告亲友不使用摩丝、发胶、空气清新剂等含 氟氯氢气体的用品。孩子们的倡议，向我们展现了现代人应有的生活素养，号召我们追求绿 色生活时尚。绿色生活方式要求我们教育孩子从生活中的小事一点一滴做起，从我做起，养成正确的 环保生活习惯。我的教育建议是：节约是一种美德。父母要时刻记住把环保思想传播给孩子，让孩子懂得环保的意义，明 白节约是一种美德，并让孩子学着去做。教孩子一些“绿色行为” 。要从小教孩子不能随地乱扔纸屑、果皮等废物，让孩子做到 垃圾一定要扔进垃圾筒，如果当时身边没有垃圾筒，要拿在手里，等找到垃圾筒再丢。如教 孩子
7、不要乱扔电池，因为电池在天然环境内数百年都不会降解，带来的污染可想而知。用过 的旧电池最好收集起来，交给专门处理的机构，千万不要到处乱丢。出门时多预留 5 分钟。每天外出前，和孩子一起检查电源，关好灯，拧好水龙头等，不 要急匆匆地出门。教孩子对垃圾分类。要教孩子如何进行垃圾分类，把可回收型的垃圾和不可回收型的分 开处理。生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前 常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。可回收垃圾包括纸类、金属、 塑料、玻璃等，通过综合处理回收利用；厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类 废物；有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊 安全处理；其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的 废弃物。注意榜样的力量。在孩子的面前，父母要注意以身作则，如果你要求孩子不随地吐痰， 而你自己没有做到，这样的教育可能会完全失败。一定要明白，在你的身后，站着孩子，你 现在的样子就可能是他们以后的样子。相关链接当前人类面临的环境问题是严峻的，归纳起来大概有以下 10 个方面：大气污染、酸雨污染、温室效应、臭氧层破坏、水资源危机、水环境污染、垃圾成灾、 森林面积减少、土地沙漠化、物种灭绝。
