高等学校骨干学科教学实验中心建设工程

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1、高等学校骨干学科教学实验中心建设工程项目绩效自评报告项 目 名 称 化学教学实验中心 项目负责人(签名) 学 校 名 称 青岛农业大学 报 告 日 期: 2009 年 09 月 16 日 1实验中心建设情况概述青岛农业大学非常重视骨干学科教学实验中心建设工程的建设工作,从人、财、物等方面给予了充分的支持,建立了项目建设的全程监控制度,学校保证资金按时到位,专款专用。学院成立了专门班子,由分管实验的副院长和中心主任专门负责本项工作,教学实验中心成立由中心主任、副主任、专业负责人、教研室主任和实验室技术人员组成的项目申报建设小组,确定实验室建设目标、任务和实施计划安排。第一,按照学科类别对实验室进

2、行调整和整合;第二,按照实验室设置类型一次性投入仪器设备并建成的原则,组织进行建设项目的考察、论证、申报工作;第三,对项目建设质量、标准和建设时间等工作进行了详细安排并提出了要求,确保建设项目良好运行。一、建设总体目标:设置生物类化学实验教学和化学化工类实验教学课程体系,按课程体系规划设置实验室,支撑农学、生物学、食品科学与工程、环境科学与工程、药学、化学以及化学工程与工艺等 8 个学科的 23 个本专科专业和研究生开设化学基础型、提高型和综合型实验,实验项目增加 40 个,其中综合性和设计性实验比例达到 30%以上,实验总人时数达到 42 万,开放实验人时数达到 8 万。二、建设完成情况1、

3、教学实验中心管理体制、组织结构与运行机制建设:教学实验中心实行校院二级管理,中心主任负责制。中心根据实验教学的类型和实验室的设置,设立生物和化学化工两大类、三平台和 12 个实验教学和实验室管理的运行机构,具体负责实验室管理和实验教学工作。中心建立完善的实验教学和实验室管理的规章制度 20 项,构建了实验教学和实验室管理的保障体系。2、实验室建设与整合:对原来化学教学实验中心的实验室进行重新规划调整,对实验室的类型、作用功能进行定位,确定了实验实践教学三平台(基础实验、化学应用技术实验、综合研究实验) 、三层次(基础、提高、综合)的实验室设置体系,并根据实验室功能进行实验室整合。新调整的实验室

4、在保持基础化学实验教学和专业化学实验教学特色基础下,调整了基础化学实验室(生物类) 、专业实验室(无机及分析化学) 、专业实验室(物理化学) 、专业实验室(有机化学) ;整合了现代仪器分析实验室、食品营养与检测实验室、综合化学实验室,新组建化工原理实验室、多功能化工中试实验室、开放研究和学生科技创新型实验室、材料化学实验室(部分) 、工程工艺实验室(部分) 。3、实验师资队伍建设:化学教学实验中心设主任 1 名,由分管实验的副院长兼任,副主任 3 名,实验技术人员 17 人,实验教师 44 人;其中,教授 7 人,副教授215 人,高级实验师 4 人;实验教师中有博士 24 人,硕士 26 人

5、。4、实验课程改革与实验项目建设:按照学科实验教学培养目标的基本要求,调整实验内容,确定实验课程教学大纲,实现了实验课程全部独立开课,合理设置实验项目,其中综合化学实验、专业化学方向实验、化工工艺原理实验、现代仪器分析实验、食品质量与检测实验和材料化学实验等新增实验项目 99 个。在开设的 167个实验项目中,提高型实验 72 个,占项目总数的 43.1%,创新型实验 15 个,占项目总数的 9.0%。另外,开设学生自主设计研究创新实验和学生工业生产校内实习。5、实验教材建设:对实验项目内容进行完善修订,编写出版相应的公共课的基础化学实验 ,专业课的基础化学实验-无机及分析化学部分 、 基础化

6、学实验-有机化学部分 、 基础化学实验-物理化学部分 、 仪器分析实验和综合化学实验等 6 部国家高等教育“十一五”规划实验教材以及公共课的仪器分析实验和农药学实验技术与指导等实验教材。6、仪器设备购置:所需仪器设备,实行政府集中招标采购;仪器设备到位后,实行学校和中心统一管理。学校投资 108.30 万元用于购买仪器设备以及实验室水电改造,配备通风、实验台和家具等,资金运用合理。三、建设成效目前,教学实验中心建设已顺利完成,达到了预期的目标,整体效果良好。(1)实验室功能更加齐全基础和专业实验教学、开放实验、学生科研训练和课程论文、化学化工及中试实验实习等三平台的 12 个功能教学实验室;(

7、2)开设的实验课程更多生物类基础化学实验、专业基础化学实验、专业化学实验、综合化学实验、仪器分析实验、开放化学实验、学生科技创新实验、化工原理实验、化学工程工艺实验、食品营养与检测实验等 30 多门;(3)服务学生面更广设置了生物类化学教学实验和化学化工类教学实验平台,面向全校农学、生物科学、食品科学与工程、环境科学、建筑工程、药学、化学以及化学工程与工艺等 16 个学科的 34 个本专科专业和研究生开设化学实验课程。每年上课学生人数达 4700 人以上,总人时数 616812,开放人时数 233302;(4)实验教学体系更完善建立了基础化学、专业基础化学、专业化学、综合化学、化工原理实验、实

8、验开放和科技创新、仪器分析与应用实验、化学化工实验与模拟、化工生产见习等实验教学体系;(5)科学的实验室管理模式建立教学实验三大平台(基础化学实验、化学应用实验、综合及开放研究实验) ,组建新的实验室。化学教学实验中心的续建必将促进学校农、理、工等学科的发展;同时,也给化学和化学工程与工艺学科的发展提供了基础保障,在我校学科和专业建设中将发挥重要的作用。3实 验 中 心 情 况 表实验中心名称化学教学实验中心成立时间2003 年实验中心性质基础专业综合实验室或功能室名称建设形式(增设或整合)基础化学实验室(生物类)整合专业实验室(无机及分析化学)整合专业实验室(物理化学)整合专业实验室(有机化

9、学)整合综合化学实验室整合现代仪器分析实验室整合食品质量与检测实验室整合化工原理实验室(含仿真模拟实验)增设开放研究和学生科技创新型实验室增设材料化学实验室增设工程工艺实验室增设多功能中试实验室增设实验中心主要功能实验室实验中心 负责人性别出 生 年 月最后学历 及时间技 术 职 务行 政 职 务讲授主要课程曲宝涵男1959.11研究生教授院长无机化学、物理化学专兼职实验教师及技 术人员数其中:正 高副 高中 级硕士及 以上本 科1744719345010现有仪器设备值1652 万元实验中心用房6000 m新增仪器设备值413 万元新增用房面积600 m2007 年 2008 年总人时数开放人

10、时数建设期间完成实验工作量616812233302学 科专业及在学人数化学类应用化学专业 285药学类药学专业 278化工与制药类制药工程专业 282实验中心现支 持的学科专业材料科学类材料化学专业 3254环境科学类、环境与安全类环境科学、生态学,环境工程、土地资源管 理专业 350轻工纺织食品类商品质量与安全、食品科学与工程、食品营 养与检测专业 780生物科学类、生物工程类生物技术、生物科学、生物工程专业 410植物生产类农学、园艺、植物保护、茶学、烟草、植物 科学与技术、种子科学与工程、设施农业科 学与工程、园艺技术专业 880环境生态类园林、农业资源与环境专业 256动物生产类、动物

11、医学类动物科学、动物医学、兽医、特种动物养殖、 饲料与动物营养专业 570水产类水产养殖、水产养殖技术专业 156土建类土木工程专业 74草业科学类草业科学专业 65共 16 个学科共 34 个专业, 4711 人注:新增仪器设备值及新增用房面积指项目完成后的增加值。5实验中心主要建设内容表总人数8中 级6正 高1硕士及以上15增配的专兼职实验 教师及技术人员数 副 高11本 科0 1.化工原理实验(含仿真实验)6. 多功能中试实验室2.综合化学实验7. 工程工艺实验3.应化专业方向实验8. 食品质量与检测实验4.材化专业方向实验9. 新增实验课程名称5.开放研究和学生科技创新型 实验10.

12、总项目数99提高型项目数51新增实验项目数 基本型项目数37创新型项目数11目标工作量总人时数420000开放人时数80000学 科专业及在学人数环境科学类生态学 50轻工纺织食品 类食品质量与安全 270植物生产类茶学、烟草 130环境生态类农业资源与环境专业 76动物生产类、 动物医学类兽医、特种动物养殖、饲料与动物营养专业 300水产类水产养殖、水产养殖技术专业 156草业科学类草业科学专业 74新增加支持的 学科专业共 8 个学科共 11 个专业, 1056 人名 称网上教学地址校级优质课程 (化学、无机化学、分析化学、 物理化学、有机化学、化工原 理)http:/ (有机化学)htt

13、p:/ 设 经 费 开 支 情 况建设年度投资总额学校自筹财政资金2008508.25 万元108.30399.95 万元6建设年度支出总额学校自筹财政资金是否进行专项审计是 现开设的本科 教学 实验项目明细表序 号实验项目名称类型学时开设项目的本科专业1蒸馏及沸点的测定基本型3全校生物类各专业2乙酸乙酯的制备提高型6全校生物类各专业3从茶叶中提取咖啡因提高型6全校生物类各专业4重结晶及熔点的测定提高型5全校生物类各专业5粗食盐的提纯提高型4全校生物类各专业6阿司匹林的制备提高型6全校生物类各专业7电位法测定土壤的 PH 值基本型2全校生物类各专业8化合物熔点的测定基本型3全校生物类各专业9滴

14、定分析基本型操作基本型4全校生物类各专业10邻二氮菲吸光光度法测铁提高型3全校生物类各专业11分析天平和称量练习基本型4全校生物类各专业12化合物旋光度的测定基本型2全校生物类各专业13Na2CO3 的制备提高型5全校生物类各专业14碱标准溶液配制标定及铵盐中含氮量的测定基本型3全校生物类各专业15K2Cr2O7 法测定亚铁盐中Fe 的含量提高型4全校生物类各专业16KMnO4 标准溶液的配制及 KMnO4法测定 H2O2 的含量提高型4全校生物类各专业17自来水硬度的测定提高型4全校生物类各专业18胆钒中 Cu 的测定提高型4全校生物类各专业19常用仪器的洗涤、干燥及一般溶液的配制基本型5应

15、化 材化 药学 制药20天平的使用及密度的测定基本型5应化 材化 药学 制药21酸碱滴定操作练习基本型4应化 材化 药学 制药22自来水中氯的测定莫尔法基本型5应化 材化 药学 制药23铵盐中氮含量的测定甲醛法基本型4应化 材化 药学 制药724双氧水中过氧化氢含量的测定基本型4药学25紫外可见光谱法测定水杨酸含量基本型2饲料与动物营养 特种动物养殖 生工 农学26氯化钡中钡的测定沉淀重量法基本型8应化 材化 药学 制药27硫酸亚铁铵的制备及含量测定提高型6应化 材化 药学 制药28元素及化合物的性质基本型4应化 材化 药学 制药29氯化钠的提纯基本型5应化 材化 药学 制药30废旧干电池的回收与利用创新型4应化 材化 药学

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