高考复习：时文短评教案

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1、高考复习：时文短评教案高考复习：时文短评教案时文短评开课时间： 开课地点：二层多媒体教室 开课人： 教学目的：1、了解短评的特点2、掌握短评的主要写作方法教学重点：短评的主要写作方法 教学时数：一课时 教学过程： 一、导入 今年我省语文高考语用题中新增加了时文（资料）评说的题型，与以往的缩写、扩写、 仿写、改写等题型相比，更具有开放性、交互性的特征。此类题型，虽然个别省市也曾出现 过，但对它的定义还不是特别明确，因此有必要对这个新题型加以一番认真的研究分析，以 便能尽快地熟悉它，掌握答题的方法和技巧。 请看2009年福建省普通高中毕业班单科质量检查语文试题16小题： 阅读下列两则材料，回答问题

2、。 （7分） 材料1：我曾在夏令营见到一个中学生给大家发自己的名片，上面有她的各种头衔和所获荣誉，如学生会副主席、报小记者、市三好学生、某大赛一等奖等等，她通过这种方 式向大家介绍自己，令夏令营的营员们刮目相看，印象深刻。 材料2：在一所中学的高二年级，笔者对四个班的学生进行了调查，统计数字显示，被卷入名片交换旋风的人数比例是相当高的，占30以上；其中有一个班级，全班48名学生，居然有17名学生曾与同学交换过名片，占全班人数的35以上。 用一句话概括以上材料的内容。 （3分） 你对中学生使用名片有何看法？请简述。 （4分） 参考答案： (1)名片热正在中学生中悄然兴起。 （意思对即可） （2）

3、答案示例1:中学生使用名片无可非议。名片作为一种人与人之间交往的工具，能简明而直接地向别人介绍自己。另外，中学生迟早要进入社会，应学会运用各种方式积极地表 现自己，推荐自己。 答案示例2: 中学生使用名片为时尚早。中学生的交际范围有限，所接触的人多是自己熟悉的，无须通过名片介绍。另外，过早地使用名片，也会助长一些人的虚荣心，不利于中学 生的健康成长。 补充答案 示例： 我们应该一分为二地看待这个问题，中学生使用名片，有利有弊。使用名片，即节省了 交际时间，又扩大了影响，名片便于归类保存，这是利。但中学生没有独立的经济能力，如 制作高档的名片，尚需一定的费用，势必增加家庭负担，罗列一大堆头衔，容

4、易助长虚荣心 ，名不副实，令人生厌，这是弊。 二、概括主要信息的答题思路第一步:通读材料.即通读语段或材料,抓住主要信息.找出时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果的语句，就是记叙文的要素。 或通读全部材料（语段） ，弄清（语段）材料的说明 对象 第二步：概括归纳。即在通读的基础上，将其准确切分层次，概括归纳信息内容。或抓住被 说明事物的特征，即事物的性质、特点成因、作用、功能等。 第三步：提炼筛选。即将概括归纳的信息进行提炼筛选，或分析材料（语段）共涉及哪些方 面，删除次要信息保留主要信息。 第四步：整合表达。即根据题目要求，将筛选出来的主要信息用简洁凝练、准确连贯的语句 表达出来，要保证

5、语句的通顺（无语病） ，结枸合理。 课堂练习：今年全国将有超过700万的高校毕业生需要就业，就业形式异常严峻。危机当前，就业问题是最大的民生问题。如何疏散就业压力，从政府官员到专家学者，不断奉献出或惊奇或或雷人的主意。2009年2月8日羊城晚报消息说，广东省政协常委、九三学社广东副主委温洋认为，大学生一毕业就必须是白领、公务员属于就业观念固化。在就业难的情况下，大学 生也不妨转变观念当当个体户、小商贩。用一句话概述以上材料所说的内容。 （50字以内）参考答案：大学生就业难，政府建议大学生转变就业观念当小贩 三、短评的主要写法有： 1、从正面肯定。简明扼要亮出观点。再用简单论据进行论证。 2、从

6、反面否定。简明扼要亮出观点。可以直接反驳错误的见解，也可以间接反驳错误的见解。 3、可以采用多分法进行分析，既肯定正面，又否定反面。要注意不要自相矛盾。四、短评的一般要求 1、要旗帜鲜明。什么是是，什么是非，提倡什么，反对什么，歌颂什么，贬斥什么，都要明明白白，清清楚楚。 2、要有的放矢。写短评，是为了解决现实生活中的问题，针对性越强越有战斗力。不要脱离现实，回避矛盾。 3、要客观辩证。要讲究真实性和科学性，说理要客观、全面、辩证。不说假大空话。 4、要通情达理。短评主要是说理，但并不排斥情感，相反，有情有理的评说将更有力量，更能取得好效果。 五、再看例子 阅读下列两则材料，回答问题。 （7分

7、） 材料1：京剧是流行全国的戏曲剧种之一。清乾隆五十五年（1790年）四大徽班陆续在北京演出，于嘉靖、道光年间同来自湖北的汉调艺人合作，相互影响，接受昆剧、秦腔的部 分剧目、曲调和表演方法，并吸收一些民间曲调，逐渐融合、演变、发展而成。 材料2：，中华人民共和国教育部发出通知，从2008年3月开始，全国十省市开展音乐课教京剧的试点工作，并公布了15部“京剧进校园”剧目中的唱段。此通知一出台，人们议论纷纷，赞叹声、反对声此起彼伏，莫衷一是。 （1）用一句话概括以上材料的内容。 （3分） （2）你如何看待“京剧进校园”这个问题？请简述。 （4分） 参考答案： （1）京剧是中国传统文化，教育部开展“

8、京剧进校园”试点工作。 （意思对即可） （2）答案示例1:京剧进校园是件大好事。徽班进京已有二百多年了，京剧是京城文化的一块活化石，人们通过它，了解了历史，了解了文化唱念做打的艺术更是令人陶醉，它 是北京一张不可多得的名片。因此，我喜欢它，希望更多的人接近它，爱上它！ 答案示例2:目前京剧进校园条件尚不成熟。它的受众面极其狭窄，除了有闲情逸致的老年观众外，中青年几不涉及；它过于程式化，一招一式都有严格的限制；剧情过于拖沓；最令 人难以接受的是脸谱化，好人坏人，让人一眼洞穿、拖腔又太长，要改进才有出路。 答案示例3: 对京剧进校园不要操之过急。要成立一个类似议会的机制，对其进程和效果进行全方位的

9、监测，并根据监测结果进行实时调整。 还可采用1X 模式。1是指固定剧目，X 是指选修剧目，可以是地方戏，也可以是其他优秀剧目。让学生通过学京剧和其他戏曲接受传统优良品德和民族精神的教育。 答案示例4：中学生接受真正的传统文化熏陶是非常必要的。京剧进课堂，当然是件好事。京剧是一门综合艺术，脸谱是绘画艺术，身段是形体艺术，即便单看唱词，夹叙夹议，如 诗如歌，也是很好的文学范本。哪怕仅仅是读读这些经典唱段，也能学到很多历史知识、生 活常识；还能学到许多修辞方法，至少对写作文是一种帮助吧。 答案示例5：京剧进课堂，未必非得培养出一批名角或者一批票友。说到底，京剧注定不会像流行歌曲一样遍地传唱，更不可能

10、迎来遍地戏迷。但作为我国的传统艺术，我们可以不 喜欢，甚至可以讨厌，但我们不能对它一无所知如果因为无知而远离它，那不仅是京剧 的悲哀，也是我们的悲哀。 反面例子 我不知道这事好还是不好。我整天埋在书堆中，有读不完的书，做不完的作业从鸡 叫忙到鬼叫，连坐在抽水马桶上，还得背英语单词，把我累的骨架都要散了！你爱看京剧你 看去，别理我，烦着呢！德行！ （ 态度不恭，牢骚满腹） 京剧算啥玩意儿？不就是整天咿咿呀呀地唱，动作慢吞吞地，你说烦人不烦人，看京剧 ，不把人憋死才怪呢！哪像看动漫那么有趣，就是看日剧韩剧也比看京剧强一百倍！哇塞！我看那个出这馊主意的人，是不是吃饱了撑着，就让他一个人在剧场里呆着吧

11、！886！ （ 崇洋媚外，令人不齿） 京剧好啊！它是北京的戏剧。你知道吗？北京是我们国家的首都，你不爱京剧，就是不 爱北京，就是不爱国！不爱国，就是卖国贼！你要知道 ，当卖国贼是要挨骂的！因此，你 必须看京剧，慢慢地你就会喜欢上它的，不信，咱就骑着驴子听唱本走着瞧！ （ 强人 所难，无法服人） 六、注意几个禁忌问题： （1）全文没有观点，大量转引原材料，没有分析，说理不透。 （2）观点偏激，强词夺理，令人无法接受。 （3）条理不清，语无伦次。 （4）字数严重超标。七、小结 从上述例题中可以看出，和其他文本阅读重在考查对文本的赏析、鉴赏不同的是，时文 （资料）评说是把重心放在考查对时文（资料）的

12、解读、评说上，是让大家对现实生活作出 个人反应。由于受试卷篇幅的制约，时文（资料）评说所提供的文本字数不可能太多，一般情况下，字数在200字之内为宜。答题时更应简明扼要，点到为止，字数在100字之内为宜。像“申论”那样“一概括二对策三论证”的考法是不太现实的。 但无论怎么说，时文（资料）评说是微型的议论文或小评论，这种说法是可以说的通的 。它要对所涉及的社会、政治、经济、文化、教育等方方面面的现状进行评论。 答题时，首先必须对所提供的文本（资料）的内容进行概括；然后进行分析、评说。读 懂材料，并不太难，关键在于后者，怎么评说。 八、课堂练习题 1.阅读下列两则材料，回答问题。 （7分） 材料1

13、：2009年1月24日，台湾创世、华山、人安策略联盟在全台8个县市同步举办“街友暨独居老人尾牙（除夕前一天的俗称）席”1200桌，给街友、独居老人等送上温暖的爱心。20年前，创办人曹庆先生因看到流浪的游民新年无处吃饭，便号召义工送出爱心便当，次年就在万华火车站前开办尾牙席。 材料2：2009年1月24日，20名顺昌孤儿和河南的13名艾滋孤儿会合后一起从深圳出境。走至尖沙站时，香港巴士之家的义工们早已等候在红色双层巴士前。孤儿们到巴士之家会 议室里，收到义工们分发的红包和小礼物后，陆续被爱心人士接回家去，他们将住在香港的爱心人士家里，度过2009年春节。 用一句话概括以上材料的内容。 （3分） 你对以上行动有何看法？请简述。 （4分） （1） 参考答案：台湾香港民间兴起春节爱心行动（意思对即可） （2）答案示例1：台湾香港的爱心人士春节不忘爱心行动，这种精神值得发扬光大。他们牢记中华民族扶贫济困的优良传统，时时刻刻向弱势群体奉献自己的爱心，使传统佳节更 增添了浓烈的喜庆色彩。 答案示例2：民间爱心行动体现了中华民族传统美德。台湾香港爱心人士经常开展扶助弱势群体活动，尤其在春节到来之际，伸出无私的援手，大庇天下寒士俱欢颜！爱心让人温暖 ，又会让更多的爱心萌芽。 九、作业 布衣精英专项练习（一）