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1、社会主义核心价值观主题班会活动背景：价值观，是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思 想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的 部分；在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观，具 有十分重要的历史意义。一、活动目的：1通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重 要性， 初步树立社会主义核心价值观。2懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来体 现社会主义核心价值观。活动形式：班会、讲述、讨论。准备工作：ppt 制作四、班会的内容：1什么是价值观（教师讲述）：因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，
2、是人们在认识、评 价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。简单的说，人生价 值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。也有人说，人生观就是“人自己 对人生的意义的看法” ，主要表现为“人生的目的和意义” 。理智的人，做任何 重大事情的决定，基本都是权衡选择的结果，在选择的过程中，什么是重要的， 什么是不重要的，什么是不能违反的规则，什么是可以背叛和违反的，这些东 西在心目中的位置，构成了价值观。我们需要什么样的价值观（教师提问，一定冷场，大家好像没有自己的价 值观。由下面内容点出）3说出大家自己认可的价值观（1）我们崇拜的历史人物：说出他的事迹 总结他的品质（2）我们讨厌的历史人物：
3、说出他的事迹 总结他的品质（3）说出教师自己的讨厌的历史人物或崇拜的历史人物（教师补充学生没 有说到的价值观）（4）我们内心认可的价值观：（引导出社会主义核心价值观）补充：社会主义核心价值观：是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法4同学讨论我们需要的价值观教师总结我们需要社会主义核心价值观（结合十八大） （PPT 演示）：富强 民主 文明 和谐自由 平等 公正 法制爱国 敬业 诚信 友善5同学谈体会（教师提示从以下三方面）（1）如何在学习中加强自我修养（2）如何在社会实践中加强自我修养（3）如何在与人交往中加强自我修养（4）如何在学校争做文明守纪好学生6教师总结核心价值观，是
4、一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一 个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。通过社会主义核心价值观的学习，自己对 社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个零零后的学生，我们也许不 能完全理解其中的深奥，但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地 为社会主义的建设做出贡献。社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的， 不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响，帮助学生树立正确、科学的价 值观；同样需要学生主动加强自我修养，不断提高自身素质，树立社会主义核 心价值观，争做文明守纪好学生，自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。践行社会主义核心价值观主题班会活动背景：社会核心价值观，起着
5、统率社会价值理念、社会价值尺度的核 心和灵魂的作用。在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的 价值观，具有十分重要的历史意义。一、活动目的：1、 通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的 重要性， 初步树立社会主义核心价值观。2、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。二、活动形式：班会、讲述、讨论，宣誓等。三、准备工作：ppt 制作四、班会的内容：1、什么是社会主义核心价值观（教师讲述，ppt 展示）：因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们在认识、评 价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。党的十八大提出：“
6、倡导富强、民主、文明、和谐 ，倡导自由、平等、公 正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。解读：倡导富强、民主、文明、和谐（国家层面 社会主义现代化）倡导自由、平等、公正、法治（社会层面 政治建设）倡导爱国、敬业、诚信、友善（个人层面 公民道德建设）是对社会主义核心价值观问题一个全新的论述，包含了中国特色社会主义 所应该具有的最基本、最核心的价值理念。浓缩后的社会主义核心价值观，更加精炼，易于普通百姓理解，更易于转 化为行动。24 个字就是希望用贴近老百姓的精炼语言，表述社会主义核心价值 观。社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。 是形成全民
7、族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。是社会主义先进文化的精髓，坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育 和精神文明建设全过程、贯穿现代化建设各方面。要用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。把它转化为人 民的自觉追求，成为凝聚和统一社会各阶层、各利益群体的有力思想武器。社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的关系：在本质上是一致的、统一的，它们都体现了社会主义的核心价值追求，是 建设中国特色社会主义不可或缺的重要组成部分。社会社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝炼和科学概括， 从根本上规定着社会主义核心价值体系的基本标识和通俗表达。2、我们需要什么样的价值观（教师提
8、问，一定冷场，大家好像没有自己的 价值观。由下面内容点出）3、说出大家自己认可的价值观（1）我们崇拜的历史人物：说出他的事迹 总结他的品质（2）我们讨厌的历史人物：说出他的事迹 总结他的品质（3）说出教师自己的讨厌的历史人物或崇拜的历史人物（教师补充学生没 有说到 的价值观）（4）我们内心认可的价值观：4、热点聚焦（ppt 展示）一、 “感动中国 2013 年度人物评选”颁奖典礼于 2013 年 2 月 19 日晚在中 央电视台综合频道播出，罗阳、林俊德、李文波、张丽莉、陈家顺、陈斌强、 周月华艾起夫妇、何玥、高秉涵、高淑珍被选为 2013 感动中国十大人物。2012“感动中原”十大年度人物颁
9、奖晚会在郑州举行，曾伟、马俊欣、刘 洋等 10 位当选 2012“感动中原”十大年度人物。二、在毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表 50 周年之际， “永远的雷锋” 大型主题展览于 3 月 4 日在北京中华世纪坛开展。展览平均每天有 5000 多观众 参观。展览内容由“光辉榜样，时代楷模” ， “身边雷锋，最美北京人”两部 分组成。突出强调了雷锋精神是一面永不褪色的旗帜、是一座永放光芒的灯塔、 是中华民族的宝贵财富。特别强调了雷锋精神的传承，突出了学雷锋活动的实 践性，增强了学雷锋活动的时代感、吸引力。三、由新华社发起的“中国网事感动”第二季度网络人物评选 结果日揭晓，中国网民通过数十万张选票，
10、选出了传递社会正能量的“草 根英雄” 。他们中没有战争年代为国捐躯者的卓著功勋，有的只是老师、医生、 护士、公务员、学生的普通社会身份。当聚光灯打在他们身上之前，他们依旧 朴素而平凡。这是一份各种各样的“最美”集中闪光的名单：“最美司机”吴 斌、 “最美女教师”张丽莉、 “最美护士”何遥四、十二届全国人大一次会议闭幕会上，中华人民共和国主席习近平发表 讲话。他将近 25 分钟的讲话，9 次提及“中国梦” ，44 次提到“人民” ，有关 “中国梦”的论述更一度被掌声打断。他说，中国梦归根到底是人民的梦，必 须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。5、讨论：我与集体、国家、社会的关系（ppt 展
11、示）正确认识个体与集体的关系，体会团结就是力量。关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。知道责任的社会基础，体会承担责任的意义，懂得承担责任可能需要付出 代价，知道不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。理解遵守社会规则和维护社会公德对于社会稳定的重要性，正确认识和理 解社会矛盾。积极参与公共生活，公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，有为 他人、为社会服务的精神。感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族 自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识。6、成长中的我：（ppt 展示）客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进
12、 取的优良品质。主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习习惯、劳 动习惯和生活态度。体会生命的价值，认识到实现人生的意义应该从日常生活的点滴做起。养成自信、自立的生活态度，体会自强不息的意义。体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。7、同学谈体会。 （教师提示从以下三方面）1、如何在学习中加强自我修养2、如何在社会实践中加强自我修养3、如何在与人交往中加强自我修养8、分析材料，总结（ppt 展示）材料一：毒奶粉、染色馒头、瘦肉精、地沟油，挑战了道德底线；桥垮 垮 、 楼歪歪 、矿难瞒报，严重影响了政府公信力社会管理失范，社会运 行失序，人们心态失衡。全国的代表委员呼吁共育
13、社会主义核心价值观 ， 提出应对道德“短板” ，倡导核心价值观。材料二：党的十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、 平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价 值观。（1）请简述倡导核心价值观的意义。（2）请你为如何应对“道德短板” ，把社会主义核心价值观转化为人民 的自觉追求提建议。9、宣誓我以青春的名义宣誓：为了成就父母的微笑，为了成就祖国的自豪，再苦再难，坚持到底，只为感恩，只为报恩。我青春年少，心藏冲天情豪。坎坷迷茫皆不怕，美好未来汗水烧。我们将牢记党的叮嘱，化感恩为刻苦。全力以赴，全力以赴，全力以赴。10、班会结束（歌唱祖国）社会主义核心价值
14、观主题班会班会时间：2014.5班会地点：六一教室一、活动目的：1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重 要性，初步树立社会主义核心价值观。2、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。二、活动形式：演讲比赛三、班会的内容：为学习社会主义核心价值观，通过班会的形式，开展 “社会主义核心价值观”主题教育。四、班会的题目社会主义核心价值观引领我成长五、主题班会即演讲比赛流程一：主持人开场白：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去回首旅途，胜利的笑容正在蔓延携手今宵，高歌这一路荣耀感动展望明朝，伙伴们，让我们携手同行一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗
15、谱写出果敢坚毅一路 有你。执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长。下面就让我们共同走进主题班会，去领略社会主义核心价值观的意义与伟 大二：用演讲比赛诉说社会主义核心价值观1.王广玉演讲社会主义核心价值观是在社会主义革命、建设和改革开放历程中逐步形成 和发展起来并指导社会主义健康发展的价值目标和价值观念，它为青少年的健 康成长提供了坚强有力的指导。我们要把社会主义核心价值观教育贯穿于青少 年教育的全过程，用社会主义核心价值观武装青少年。2xxx 演讲党的十八大报告提出，要大力加强社会主义核心价值体系建设， “倡导富强、 民主、文明
16、、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、 友善，积极培育和践行社会主义核心价值观” 。3xxx 演讲社会主义核心价值观即社会主义核心价值体系，是指人们对社会主义价值 的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精 神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。社会主义核 心价值观的内容包括:坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理 想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚持 社会主义荣辱观。三：由大家集体评选出三名最优秀的演讲者通过大家举手表决，本着公平公正的原则，班级选出了一名演讲能力较强 的同学四：主持人结束语树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起，从点滴做起，脚踏实地 地去奉献。其实奉献是我们的责任，也是我们的义务，还是我们的光荣!作为民 主党派的一员，我们必须向费老学习，爱岗敬业，积极探索，无私奉献，在工 作和学习中充实和提高自己，真正做到认知上有提高，观念上
