四年级课外阅读练习题

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1、1四年级课外阅读练习题四年级课外阅读练习题（一）泊船瓜洲【宋】王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。1、这首古诗中，诗人提到了哪些地名？2、这首诗描写的是哪个季节的景物？3、写这首诗时，诗人在哪儿？4、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？你从哪句诗可以看出来？5、请你写出描写春夏秋冬四季景物的诗各一首。春 夏 秋 冬 （二） 夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。夕阳西下，天空中燃烧着一片红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色。因为它是流动的，所以比天空的景色更壮观。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，还没等你欣赏完，后面的一排又闪烁着、滚动

2、着涌了上来。夜幕降临，天空中出现了长庚星。它是那么大，那么亮，那么引人注目，活像一盏挂在高空的明灯。夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？1、给短文加上一个合适的标题，写在文首的横线上。22、照样子，写词语。软绵绵（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）3、把短文的最后一句话改为陈述句。4、文章的中心句是哪一句？请写下来。5、仿照画“ ”的句子写一句话。（三）露珠露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋

3、润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐自于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗，面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上！1、文中的“它”是指 ， “园丁”是指 。2、联系上下文解释：炫耀 夜以继日 3、写出与下列词语的意思相近或相反的词。近义词：黎明（ ）平凡（ ）培育（ ）反义词：黑暗（ ）平凡（ ）短暂（ ）4、在原文中用“ ”线画出一个比喻句。

4、5、找出中心句，在句子下面用“ ”线画出来。6、用（ ）画出表现“露珠精神”的句子。7、这段话主要表达作者什么样的思想感情？8、举二、三个例说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”？（四）太阳花我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花。太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎很嫩，似乎用手一掐就会冒出水来。太阳花的叶子很特别，小而厚，叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。3太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂，花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是那么俏丽，真讨人喜欢。我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强

5、的生命力，它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。1、从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。（ ） （ ） （ ）2、短文先写太阳花的 ，再写太阳花的 ，最后写太阳花的 。3、短文的开头和结尾的关系是 4、作者为什么喜欢太阳花？5、简单地写你喜欢的一种花的两三个特点。（五）一天， 两天，一个多月过去了，每当日落西山的时候，小鞋匠都忍不住要向路口张望，希望能从落日余辉中看到那个高大的身影出现。但是，他没有看到。一个傍晚，一位瘦瘦的排长来到修鞋摊旁边：“一个多月前，是不是有位大个子军人来这儿修过一双鞋？”“啊对呀。 ”“要付

6、多少钱？”小鞋匠略一沉思，说：“修鞋费一元五，外加一个月的保管费五角，你给两元钱得了。”排长把两元钱递给他，小鞋匠收好钱后，问：“怎么大个子没有来？”“他上前线去了。 ”说完，排长转身要走。 “哎” ，小鞋匠提起那双皮鞋赶忙喊道：“鞋子，鞋”排长止住脚，用低沉的声音对小鞋匠说：“用不着了，他的双脚，已经在前线他特意来信让我把钱给你，谢谢你了！”说完，排长迈着大步走了。1、 选择。 （把你所选项的英文母填在括号里）（1） “略一沉思”的“略”的意思是（ ）A、简要的 B、稍加 C、大致4（2） “沉思”的“沉”解释为（ ）A、没在水中 B、分量重 C、深入，程度深（3） “沉”的读音应是（ ）：

7、A、chn B、 cn C、 chn（4）这篇文章主要写：A、小鞋匠 B、排长 C、大个子军人2、 省略号的作用有：表示内容的省略；表示停顿；表示声音的延续。（1） “啊对呀。 ”的省略号表示 。（2） “他上前线去了。 ”的省略号表示 。（3） “鞋子，鞋”的省略号表示 。（4） “用不着了，他的双腿，已经在前线”的省略号表示 。3、 排长付了钱为什么不把修好的鞋拿走？4、 给短文加个题目，写在前面的横线上。5、 读了这篇短文，你觉得大个子军人是个怎样的人？（六）一年四季都有风，人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风， 都是风， 它们的脾性却完全不同。春天，

8、农民伯伯脱下棉衣，播下种子，一阵阵春风吹过，唤醒了植物，许多种子悄悄地露出头来。探望那明媚的世界，草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃，温暖的春风给人们带来了欢乐。夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠从人们的脸上滚落下来，人们是多么需要风啊！可是风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。 有点风 是暖烘烘的。吹散不了炎热。怪不得叫熏“风” 。初秋，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷地飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着。高粱红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼。风给人们带来了丰收的喜悦。隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路，几个调皮的小男孩干脆倒退着行走，躲过风头，我们却迎着寒风坚持长跑 ，我们有一颗火热的心。风啊，风！人们欢迎你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了要让你听人们的话为人类造福，你愿意吗？1、用“ ”在文中画出一句拟人句。2、用“ ”画出第二、三、四自然段的中心句。53、在文中横线上填上合适的关联词。4、本文是按 顺序写的，按这个顺序把本文分成三段，并写出段意。第一段： 第二段： 第三段： 5、一年四季的风各有什么特点？和风： 熏风： 金风： 朔风： 6、文章的结尾表达了作者什么思想感情？与文章中心有什么关系？