小议转化后进生

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1、1小议转化后进生 摘要:后进生是学校客观存在的,如果一个学校的后进生多了,就会影响学校的质量和形象,影响生源,影响可持续发展。因此,必须大力转化后进生。只要我们树立转化后进生的正确理念,从课堂教学入手,就能成功地转化后进生,也把他们造就为高素质公民。 关键词:正确理念课堂入手转化后进生 后进生是无论哪个班级、无论哪个学校都有的,也是令老师、学校头痛的事。班上的后进生,因为其成绩差,影响教师的德、能、勤、绩,因此而失去评优、评模、晋级、提干等等;一个学校的后进生多了,影响学校的教学质量,也就影响了学校的生源,进而影响学校的可持续发展。后进生事关学校的声誉、形象,事关学校的前途命运,不容忽视,因而

2、转化后进生势在必行,也是人民教师应尽之责。 那么,怎样才能转化后进生呢? 一、树立对待后进生的正确理念 1、正确认识转化后进生的意义 有位名人说得好,只有教不好的老师,没有教不好的学生。我们切不可放弃对后进生的教育,他们也是中华人民共和国公民,如果我们放弃了对他们的教育培养,也就影响到了未来社会公民的素质。当今世界的竞争,归根到底是人才的竞争,那就会影响到我们国家的世界竞争能力。未来公民素质的好坏,关系到祖国的未来,民族2的兴衰,现代化建设的成败。转化了后进生,就是为提高我们公民的素质作出了贡献,对学生、对家长、对社会都是一件大好事。 2、热爱后进生是人民教师应有的道德感情 不少老师对后进生有

3、偏见,认为他们是“后腿生” ,拖班级、拖学校的后腿,以致于连累班级成“后进班级” ,学校成“后进学校” ,把他们看作“眼中钉、肉中刺。 ”有的老师希望以流动的方式减少后进生,更有甚者,撵走后进生,这无疑是错误的做法。 爱学生是人民教师应有的道德感情,是人民教师爱党、爱国、爱社会主义的出发点和归宿。老师,不能偏爱学习优秀生,而不热爱后进生。热爱后进生的老师师德更高尚。诚然优秀生让人可爱,老师世无需花大力气,优生就可取得好成绩而成就老师的名利;可是我们如果把差生转化为优生,不是功在社会,利在学生么?所以我们要以同样的爱心热爱后进生,使他们“亲其师,信其道, ”这就是转化后进生的前提条件。 二、从课

4、堂教学入手转化后进生 长期来,谈到后进生的转化,习惯是班主任苦口婆心做其起思想工作,德育处不断地办转化班,这样的确收到一些效果,但往往好景不长。这与只看学生的“果”而忽视教师的因不无关系。经近几年调查统计表明,80%的后进生之所以成为后进生,除自身学习动机不稳定、意志薄弱、自制力差、无进取心外,一个重要因素还在于任课教师课堂教学结构不合理、教学方法不当导致学生难学、厌学、不学,成为后进生。故从注意课堂教学入手“转差”,不失为一3种切实可行的办法。 1、优化课堂教学结构。 根据学生心理特点,上课 520 分钟间学生思维最活跃,是堂课的最佳时间,教师要控制好时间分配,切忌满堂灌。课堂结构不妨这样:

5、基础练习(5 分钟左右) ,导入课( 2 分钟左右) 、进行新课(15 分钟左右) 、小结(2 分钟左右) 。这种结构利用最佳时间,为后进生提供了良好的学习条件。 2、改进教学方法。 在教学中讲究方法,改变落后、不合教学规律的方法,贯彻启发式教学,采用生动灵活的方法,使后进生也开动脑筋掌握新知识,提高能力。根据学生特点应做到:首先,要求层次化、方法多样化。 布卢姆的班级 分组 个别相结合的教学形式和目标分类教学的理论为我们面向全体学生,提高中后进生提供了依据。 将以往单纯的整体训练化为分层训练和个别训练相结合。如:讲授、设问、练习、作业都要设计不同层次的内容和要求。在一节课中,给一部分学生提较

6、难的问题,给一部分学生提较易的问题;给一部分学生布置较复杂的问题;一部分学生布置较简单的题,给一部分学生布置一个题,一部分学生布置几个题等。 进行序列训练。即:将知识由易到难,由简致繁,用不同形式的题目序列让学生按序列要求进行训练。这样,后进生可一步步前进,不断得到成功激励,调动了他们的热情。 4其次,力求做到生动有趣 课堂教学效果取决于学生参与程度。后进生缺乏学习的主动性和持久性,呆板的教学使他们丧失兴趣乃至厌烦,生动有趣的教学能扣住他们心弦,使之精力集中,最大限度参与教学。 再次,教学中注意解决好知识分化点的问题 教学实践证明,每个后进生的产生都可追溯到某一个知识点尤其是分化点,一个分化点未解决,又加上第二个、第三个多个分化点的积累成就了后进生。因此,第一个分化点就是一个可怕的开端,它不仅影响到有联系的后继课程,更严重的是能挫伤学生锐气。在课堂教学中,教师对每一个分化点都要认真对待,特别要注意后进生的接收状态,合理分解和反复强化,使差生在“运动”中既深刻理解,又灵活运用。 实践证明,只要我们树立正确对待后进生的理念,注重课堂教学这条途径,后进生是可以转为中等生、优等生的,是能够把他们造就为高素质公民的。这真是:望子成龙父母心,教子成才靠园丁。其要凡人肯用心,废铁也能变成金!

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