自动自发的职业素养--李茂新

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1、 自动自发的职业素养自动自发的职业素养一、一、课程介绍课程介绍在当今快速变化的环境下,速成办法解决不了问题;微小的改变也产生不了根本作用。只有那些致力于为高效能员工建立坚实基础的公司才能稳定地、成功地迈向目标。课程通过帮助个人发现、应用恒久的基本行为原则,提供实用途径来解决企业发展、个人生活和职业所面临的挑战。高效能人士的七个习惯培训课程不仅仅是一门激发学员、愉悦学员的课程。为期两天的集中、全面培训是为帮助每一个学员创造积极人生、帮助每一个组织提高效能而专门设计的课程。课程中所教授的原则和方法将帮助学员面对真正的挑战,适应急剧变化的环境、解决真正的问题并带来真正的效果。并最终引导学员培养出真真

2、正正的由内而外的建立在品格和能力之上的能被他人充分信任的领导力。帮助学员在成就自我的同时,有效完成组织所赋予的使命和任务。二、培训目标二、培训目标 全面提升员工觉悟,职业性,自动自发性,等积极性。 认识到是为自己在工作,为将来工作,为家人工作 认识到职业化的重要性,知道如何体现职业性,完善自己的职业性 知道如何去工作,怎样去工作三、课程特色三、课程特色 以故事、案例讲解课程内容,让学员易学易懂。 以激励的方式,增加学员对工作、公司、生活的信心与热情 以剖析的方式,让学员了解问题并解决问题 以体验的方式,让学员深知个人与团队的关系 以感悟的方式,让学员理解为人处事的真谛 以互动的方式,开发学员的

3、思维广度,使学员能快速吸收并运用三、培训内容三、培训内容一:做自我超越的人一:做自我超越的人A:反省自已并树立高标准。:反省自已并树立高标准。 要一日三省吾身 要勇于接受批评。 不要自甘落后 不要自满自大。 不要找借口 不要指责别人。 B:自律自治:自律自治 能够抵御各种诱惑 慎独。不搞自由主义 不反复无常。13挑战极限挑战极限 信心 专心耐心 恒心二:做有使命感的人二:做有使命感的人A A:责任心:责任心以顾客满意为第一标准。 视本职工作为天职。 明确自己岗位的位置和目标责任 及掌握工作方法。 做事能负责。 廉洁。维护公司形象。 服从工作安排。 保护公司知识产权与商业秘密。 爱护公司财产。

4、节俭。遵守公司各项规章制度。B B:上进心:上进心有强烈的成就感,视成就为报酬。主动并不断挑战高目标。争先恐后,敢于竞争。 有更高的职业发展目标。C C:事业心:事业心 以事业为己任,不以企业利益为己有。 有全局意识。具有高度的主动精神。 具有奉献精神三:做品德高尚的人三:做品德高尚的人A A:诚信:诚信正心诚意 信守诺言遵守社会道德与法律规范。 勇于承认与改进错误B B:感恩:感恩你给予别人的越多,别人才能给予你的越多; 个人的事业成功依赖于企业的成功,而企业的成功又依赖于社会、客户、股东、员工 个人的事业成功依赖于团队的支持,领导、下级、同事都是你成长和合作者; 作为企业人,个人的成功依赖

5、于父母、亲朋的支持,没有他们的支持,个人也无法成 功。C C:包容:包容心有多大,舞台或事业就有多大; 太阳光大,父母恩大,君子量大,小人气大; 一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少; 妒忌烈火一旦燃烧,首先被焚的不是别人,恰恰是自己; 看别人不顺眼,首先是自己修养不够; 世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。 接纳不同的意见,严于律己,宽以待人。 不疾贤妒能,对事不对人1D D:分享:分享分享是一种义务,一种思想境界,更是一种美德! 一个人最大的智慧就是与别人分享的智慧,只有分享的思想才有力量 分享是一个人赢得他人合作和支持的前提。 不斤斤

6、计较,分享智慧,分享资源。四:做争创一流的人四:做争创一流的人A A:争创第一,多快好省:争创第一,多快好省:高效果。 高效率。低成本。 高产出。B B 激情专注:激情专注:身到、脑到、心到。 有工作激情。身体下班思想不下班。 第一时间响应工作的召唤。C C:大道行简:大道行简:以简御繁。 抓主要矛盾。 找简易方法。D D:细节致胜:细节致胜:大处着眼,小处着手。 态度认真。计划管理。 精益求精六:做有团队精神的人六:做有团队精神的人 A A:平等尊重:平等尊重:1、没有人格上的不平等,只有分工上的不同; 2、互相尊重是团队良好的运作基础; 3、敬人者,人恒敬之 不歧视他人。 直呼其名。 建立

7、同事之谊。 尊重他人人格、个性和风俗习惯。尊重他人劳动成果。 尊重他人意见和建议。 与人为善,和气待人。 用放大镜看别人的优点。B B:积极合作:积极合作:做好本职工作就是最好的合作。 不勾心斗角、不相互拆台。 上级尊重下级,下级服从上级。上下游互相支持合作。 无人负责我负责,有人负责我协助。D D:高效沟通:高效沟通:98%的矛盾来自于误会;1信息的分散性,决定了团队成员需要信息传递和分享,这就需要沟通; 信息的不对称性,导致团队成员的理解信息的分歧、矛盾和误会,这就需要沟通来解 决。 消除误会,直接沟通,讲清楚,听明白,达共识。七:做学习创新的人七:做学习创新的人A A:终身学习:终身学习

8、:学的辛苦,做的舒服,学的舒服,做的辛苦; 未来唯一持久的优势就是有能力比你的竞争对手学习的快; 没有刻苦钻研的一直,在学问上就不会有显著的成就, 没有埋头苦干的攻关关精神,在事业上就不会有卓越的功绩; 知识贵在精深,行动贵在果断,学问贵在广博。B B:不断创新:不断创新:创新是旧的资源新的整合,创新是企业事业发展的灵魂,与时俱进是不断创新的关键。人是富有惰性的,喜欢按照惯性进行思维; 如今世界,唯一不变的就是它的“可变性” ; 变则通,通则达;四、培训方式四、培训方式 :故事分享+案例剖析+游戏互动+学员体验+现场感悟+录象教学五、培训对象五、培训对象:企业各级人员。六、培训讲师:、培训讲师:李茂新李茂新

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