(科教版)二年级品德上册教案 坐立走,有精神

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坐立走,有精神坐立走,有精神活动目标:活动目标:知道坐、立、走的姿势可以表现出人的精神面貌。正确的姿势有利于身体健康,从小养成良好的坐立走姿势。 活动准备:活动准备:录音磁带、多媒体课件 活动过程活动过程:导入新课。让学生说说他们在干什么?师:来吧,来吧,让我们行动起来,把身体练得棒棒的。让学生动起来,体验锻炼身体的乐趣。 新课教学:新课教学:你知道正确的坐、立、走姿势吗?你做一做看。提出正确的坐立走姿势,读儿歌。同桌前后互相检查姿势是否正确。活动:练一练唱拍手歌 、学生上台演示,全体学生进行评价。讨论:注意正确的姿势对我们有什么好处呢?学生自由发言课外延伸:让我们从小养成良好的坐立走姿势。经过一段时间的练习,来开展比赛吧!比一比谁的姿势美。

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