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笔算乘法的练习教学内容：第 50-52 页练习 七的 2、4、5、8-11 题。教学目标：1、知道用乘法解答应用题可把两个因数交换位置。 2、正确解答应用题。教学重点：正确解答应用题。教学难点：理解应用题中有关数量关系。教具准备：投影片、小黑板。教学过程：（一）复习 1、小黑板出示笔算题：13416 24634 学生笔算（两名学生板演） 。 让学生笔算过程。 2、口算：147 253 1605 23100 6070 21300 1850（二）练习 1、投影第 2 题：我国发射第一颗人造卫星，绕地球一周要用114 分钟，绕地球 59 周要用多少分钟？比5 天时间长些还是短些？ 2、问：怎样列式表示什么？5 天时间有几分钟？ 学生试做（一名学生板演） 。 11459=6726（分钟）114 59 60245=7200 72006726 问： 59 114 114 和 59 比，哪一种计算更简便？ 多名学生回答（个别学生会列这种式子） 。59 114 学生比较后得出： 114 59 笔算时比较简便。 1、练 习：完成 4、5 题。 学生练习（两人板演）2、小结：今天我们学习了哪些知识？二、作业：练习 七：8-11 题。
