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1、 高中英语词汇教学专题汇报课高中英语词汇教学专题汇报课肇州县实验高中 刘欣欣词汇教学是语言教学的基础，没有词汇教学，就无从谈语言教学。外语教学自然离不开词汇教学。学生不掌握一定的词汇量，就无法顺利进行听、说、读、写、译，就无法进行英语交流。我个人认为，英语词汇教学必须做到识记、领会、应用、交际四个层次。下面以外研版高中英语必修五 module5 的生词教学为例进行具体分析。 一 教学目的：1通过词汇教学，有意识地培养学生运用词汇学习策略来识记词汇并能在语境下恰当地运用语言的能力。2通过使用不同的呈现方法，加深学生对词汇的记忆，促进学生探索词汇学习的最佳方法。3培养自主学习能力二 教学过程：我提
2、前布置了任务，要求学生预习并在字典中查找自己认为最重要的词汇包括短语或惯用语。一上课开始例行的值日生词汇检查，之后开始上词汇课。（一） 识记（knowledge） 第一步骤： 开门见山的循环记忆方法：学生自读找学生读，其他同学纠正发音教师读学生跟读抽查读。具体步骤如下：I begin to show some pictures made with Powerpoint in a computer .I.直观教学法：利用幻灯片给学生展示以下图片：教师领读，反复五次，强化记忆。athleticsBrandlogosloganrugbytrack1Athletes run along thisclu
3、b2.You hit a golf ball with thisring3Boxers fight inside thistrainers4sports shoespitch5a field where football and rugby are playedsymbolnet6In tennis and table tennis the ball must go over this.bat7You use this to hit the ball in baseball and table tennistracksuit8casual clothes you can wear at hom
4、e or to do sportstadium9.a building for important sports events, like the Olympic GamesII.将本模块的其他单词依词性分组， （ 1 ） 学习 A 组，学完后，复习 A 组一次。retire, perform, guarantee, purchase, score, protest, declare（ 2 ） 学习 B 组，再复习 B 组一次。 retirement, background, sportswear, advantage, designer, gymnast, marathon, ministr
5、y, final, champion, quality, victory, borough, competitor （ 3 ） 把 A、B 组组合起来复习一次。 （ 4 ） 学习 C 组，复习 C 组。specific, ultimate, tough, （ 5 ） 学习 D 组，复习 D 组。dramatically（ 6 ） 把 C、D 组组合起来复习一次。 （ 7 ） 复习 A、B、C、D 组二次。这样，学生学了 4 组 40 个单词。每个单词对 大脑都刺激了 5 次。根据科学实验表明，经过 5 次 的刺激，单词记忆的时间可以维持 30 分钟。 除了以上教学方法外，教师在教学过程中还可通
6、过不同的方法来记住单词的拼写、发 音、词义和用法。 第二步骤：记住单词的拼写、词义和用法。 设计练习如下：.联想记忆(根据提示写出相应的词汇以及相关短语)1perform vi.表现put_on a performance 表演2advantage n优势；长处have an advantage over 比有优势take advantage of 利用disadvantage n劣势；不利3guarantee vt.& n保证under guarantee 在保修期内4purchase vt.& n购买purchase sth.from sb.从某人处购买某物5specific adj.具体
7、的；特定的be specific to 对来说特有的6on the increase 正在增加increase by 增加了7rise to ones feet 站起身struggle to ones feet 挣扎着站起来.构词记忆(根据提示写出相应的词汇及其派生词)1retirement n退休retire v退休2champion n冠军championship n冠军地位；锦标赛3victory n胜利victor n获胜者4declare vt.宣布declaration n宣言，声明5competitor n竞争者；对手compete vi.竞争；参加(比赛)competition
8、 n竞争competitive adj.好竞争的，有竞争力的.语境填词(根据提示用适当的单词或短语填空)1The designers(设计师) guaranteed(保证) these tracksuits(运动服) and sportswear(休闲服装) were of good quality(质量)2Before retirement(退役)，he performed(表现) well on the stadium(运动场) and scored(得分) 200 goals.3She protested(抗议) against the decision and insisted her
9、 background(背景) was simple and she had the right to purchase(购买) the building.4The trainer(教练员) declared(宣布) that they had the right to quit the game on these specific(具体的) situations.5We should take advantage(优势，长处) of these slogans(标语) to encourage the champions(冠军) to go further.语境记忆(背诵语段，记忆单元词汇)
10、The trainertrainer and thethe gymnastsgymnasts wear the same tracksuitstracksuits and walk to the stadiumstadium .Today they will face a toughtough competitorcompetitor，so they cant guaranteeguarantee their victoryvictory.（二） 领会（comprehension） 第一步骤：教师解释生词。 经过上面的识记步骤后，就到了单词的领会阶段，要求学生明白单词的词性、构成方式和用法。1
11、. p pe er rf fo or rm m双语释义 v执行(任务)；完成；做；履行(职责)(carrycarry outout 演出，表演(entertainentertain anan audienceaudience by.by.)；表现(behavebehave)学情诊断(1)写出下列句子中 performperform 的含义Were looking for people of all ages who have performed outstanding acts of bravery，kindness，or courage. 做An engine has many parts，
12、each performing a different function. 行使(某种功能)This play was first performed in 411 BC.演出；演奏He had not performed well in his exams. 表现(好/不好)(2)It is the obligation of citizens _ military service.AperformingBto performChaving performedDto be performed 答案 B归纳拓展perform the role of 扮演角色perform an operati
13、on/a play/an experiment进行手术/演一场戏/做实验performance n演出，表演；表现；执行，履行put on a performance 表演图解助记2. a ad dv va an nt ta ag ge e双语释义 n有利条件；有利因素，优势；优点(strengthstrength)学情诊断(1)用 advantageadvantage 的相关短语填空It would be to_your_advantage to attend the meeting.For certain types of work，wood has_an_advantage_over p
14、lastic.I took_advantage_of the good weather to paint the shed.(2)The board are discussing the possible_ they can take of the present economic situation.AnoticeBadvantageCuseDbest 答案 B解析 take advantage of 利用。advantage 用作先行词，后面跟一个定语从句。take notice of 注意到；无 take use of 或 take best of 搭配。归纳拓展to the advan
15、tage of sb.to sbs advantage 对某人有利gain/get/have/win an/the advantage over 胜过，比有优势have the advantage of 有的优势take advantage of 利用disadvantage n.不利因素；不便之处3. g gu ua ar ra an nt te ee e双语释义 n保证；担保(assuranceassurance)；保修单；保用证书；保 证金；抵押品；v.保证；担保(promisepromise toto dodo)；保障；提供保修单；确保；承诺对负法律责任；为作保(agreeagree
16、toto bebe responsibleresponsible forfor)学情诊断 (1)完成句子The car is less than a year old. So it is still under_guarantee.这辆车还不到一年，因此还在保修期内。We cant guarantee_you_a_room for that day.我们不能保证那天给你一个房间。We guarantee_to_replace the broken door free of charge.我们保证免费更换这损坏了的门。(2)I appreciate your hard work and intelligence，but I c
