温州大学第八届心理健康活动月方案（初步）

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1、关于关于举举行温州大学第八届心理健康教育活行温州大学第八届心理健康教育活动动月的通知月的通知各学院、班级：为了深入贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见（中发200416 号）和教育部、卫生部、共青团中央联合颁发的关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见（教社政20051 号）、 普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）（教思政厅20111 号）等文件精神，进一步加强和改进我校大学生心理健康教育工作，拓展心理健康教育途径，在大学生中普及心理健康知识，积极营造良好的心理健康教育氛围，树立心理健康意识，不断提升我校大学生心理素质，促进心理健康教育和

2、心理咨询工作进一步展开，经研究决定举办温州大学第八届心理健康教育活动月，现将有关活动及要求通知如下：一一 活活动动主主题题阳光心“晴”，快乐我心二二 活活动时间动时间2011 年 11 月 1 日11 月 30 日三三 活活动对动对象象温州大学在校学生四四 活活动动内容内容序号主题时间地点活动内容活动对象负责人1温州大学第 八届心理健康活动月开幕仪式暨首届心理团体11 月 2 日 下午（周 三）北校田径 场领导讲话心理团体康乐活动（见附件一）全校学生心理健康教 育中心心理协会体育学院心理辅导站康乐活动2温州大学2011 级心理委员、寝室长大学生心理健康知识培训11 月 4 日 11 月 11

3、日会展中心雁山厅大学生心 理健康知识和活动组织培训（见附件二）2011 级班级心理委员及寝室长心理健康教 育中心心理协会3温州大学首届心理委员风采大赛11 月第二 周（11 日）评选十佳心理委员（见附件三）08、09、10 级班级心理委员、心理协会及各学院 心理部学 生干部心理健康教 育中心4现场心理咨询宣传，发放心语报第九期11 月 16 日下午 （周三）A、C 公 寓区现场心理咨询心理测量全校学生心理健康教 育中心专兼职心理咨询师5心理宣传贴纸11 月展贴A、C 公 寓区、教 学区宣传展贴（寝室、教 学区）全校学生心理健康教 育中心 各学院心理辅导站6学院心理辅导站交流考核11 月中旬各学

4、院心理辅导站各学院交叉学习考核（考核条例见附本部各学 院心理健康教 育中心、各学院心理辅导站件五）7个案督导（外校专家:叶敏捷）11 月 11 日待定全体心理咨询师心理健康教 育中心8专家讲座待定待定大学生心 理健康主题讲座全校学生心理健康教 育中心9心理征文11 月 20 日截止见附件四全校学生心理健康教 育中心 10各学院特色活动11 月各学院通 知各学院于 10 月 27日前报陈铎处全学院学 生各学院二级辅导站11闭幕式（颁奖）11 月 30 日会展中心雁山厅领导讲话活动颁奖全校学生心理健康教 育中心备注：如有变化，另行通知，请关注中心网站和 QQ 群。五五 活活动动要求要求1 高度重视

5、，认准落实。各学院要高度重视心理健康活动月的开展，围绕本次活动月主题，结合学院实际，在学院层面开展各项丰富多彩的大学生心理健康教育活动，同时要积极配合学校层面的各项活动。2 积极宣传，营造氛围。各学院要充分利用学院宣传栏、学院网站、学生会心理部、微博、宣传海报等媒介积极宣传本次心理健康活动月，引导学生积极参加各项活动。各学院活动结束后及时将通讯发布至中心网站。3 突出重点，注重实效。各学院要认真设计活动方案（学院特色活动方案请于 10月 27 日前发送到陈铎处），寓教于乐，注重实效，突出活动的教育意义，同时认真总结大学生心理健康教育的规律，探索和建立长效工作机制。通过开展活动，发现问题、解决问

6、题，积极引导学生努力构建师生之间、学生之间和谐的关系。温州大学学生处2011 年 10 月 16 日 附件一 温州大学第八届心理健康活温州大学第八届心理健康活动动月开幕月开幕仪仪式式暨暨首届心理首届心理团团体康体康乐乐活活动动1 时间：11 月 2 日下午 1 点 30 分（周三）2 地点：北校田径场3 参与人员：各学院代表队、各学院负责心理健康辅导员及 11 级班级心理委员4 流程：1)领导致开幕词；2)学院代表发言；3)领导宣布心理团体康乐活动开始。4)比赛开始（手足情深五人六足心心相印摸石头过河圈之魅力）5)各学院代表队拍摄集体照，作为风采展示。 （操场中央放置喷绘作为背景）心理心理团团

7、体康体康乐乐活活动赛动赛事事规则规则心理团体康乐活动主要由一些简单、有趣的体育比赛项目组成，形式轻松、活泼，有利于学生放松精神、缓解学习压力，并在游戏式的比赛氛围中锻炼身体，培养集体荣誉感和团队协作精神，提高学生的心理健康水平。1.各学院组织 1 支队伍参赛，按各活动要求组织参赛人员，设领队一人，每学院要求至少有一名教师参加至少一个活动项目；各学院组织声援团（人数不限）到场做好本院运动员助威及服务工作，并对比赛进行监督，以示公正公平。请将参赛队员及领队名单于 10 月 30 日前发至心理中心。2.比赛共 4 个项目，每个项目按名次分别记分，每个活动都评出一等奖，并按计时名次计分，最后再以累计分

8、数来计算各参赛队的总排名；比赛项目有手足情深、圈之魅力、摸石头过河、心心相印等 4 个集体项目，各院需按照各游戏要求的人数确定每个游戏的参赛者名单，同时避免时间上的冲突。3.按学院比赛总得分高低，设团体一等奖一名，团体二等奖两名，团体三等奖三名，各单项活动设单项一等奖，在比赛结束后一并颁发证书和奖品。 （注：如出现得分相同情况，将进行备选项目的比赛，比赛内容现场告知）4.为维护大赛秩序，大赛工作人员统一佩戴工作证，运动员统一贴组委会特制标签。各学院个项目比赛先后顺序由大赛组委会随机决定。5.各比赛项目均设有：裁判一名（负责计时，体育学院）；计分员一名（负责即时录入分数）；秩序员一名(负责宣布比

9、赛规则以及比赛流程)；项目负责人一名。6. 比赛本着“友谊第一、比赛第二”的宗旨，公平竞争，积极向上，友善待人。大赛会邀请老师做总裁判，以维持比赛的公正、公平。比赛过程中运动员应服从监督及裁判的判决，如有异议，请领队与总裁判联系；具体比具体比赛项赛项目：目：手足情深手足情深1.8 人出场参加比赛，4 男 4 女。4 组同时进行。2.每人左脚向后抬起，后面同伴用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，最后 1 名同学也要抬起左脚，形成链接向前行进，赛程为 30 米。3.裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后 1名同学抵达终点线时间为准。注意事项：1.若队列中途散开，要在

10、裁判员指定的地方排好方可继续向前行进，如发现违规现象，取消参赛资格。2.如发现组员有出现左脚触地的话，在该队原有的成绩上加五秒/1 次。计分方法：按完成时间先后排出名次，按名次加相应分数。3.道具：秒表、计分单。4.全程有专门监督人员负责监督。圈之魅力圈之魅力1.以每个学院为一个参赛组，每组 10 人，每组推荐一名组长。2.转圈：各小组成员手拉手围成一个圆圈，呼啦圈挂在两个同学拉手处。所有人不松手的情况下，让呼拉圈按顺时针方向转动，从第一个人处出发，转回到第一个人处为结束，用时最少的组为胜。注意事项：比赛进行过程中所有人都不能松手，如有松手，则必须重新从松手处同学开始，每一次在原成绩上加五秒。

11、参赛者男女各半。计分方法：按完成时间先后排出名次，按名次加相应分数。道具：秒表、计分单、呼啦圈 5 个。摸石摸石头过头过河河每组 5 人，每个运动员二块砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后（或示意比赛开始），运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。达到终点后由下一名同学继续开始，直至 5 名同学

12、全部比赛完成，用时少的获胜。计分方法：按完成时间先后排出名次，按名次加相应分数。道具：秒表、计分单、10 块砖头心心相印心心相印1参赛队员 2 人一组参赛，赛道长 25 米 2一次 2 组同时比赛，成纵队站在起点线。听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，裁判记时，用时少的队获胜。 3听到开始信号夹好球后方可离开起跑线 4中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。 注意事项：抱球跑者取消比赛资格。计分方法：按完成时间先后排出名次，按名次加相应分数。道具：秒表、计分单、篮球 5 个，气球若干。赛场项赛场项目分布目分布图图圈之魅力摸石头过河心

13、心相印首届心理首届心理团团体康体康乐乐活活动报动报名表名表手足情深 学院： 带队教师： 领队：序号活动名称参赛队员联系方式1手足情深 （8 人，4 男 4 女）2圈之魅力 （10 人，5 男 5 女）3摸石头过河（5 人，2 男 3 女或 3 男 2 女）4心心相印 （4 人，2 男 2 女）注：请注明学院领队和各活动小组人员负责人首届心理首届心理团团康活康活动计动计分分单单学院编 号 123456789101112131415代表学 院 时 间手 足 情 深分 数 时 间圈 之 魅 力分 数 时 间摸 石 头 过 河分 数时 间心 心 相 印分 数附件二温州大学温州大学 2011 级级心理委

14、心理委员员、寝室、寝室长长大学生心理健康知大学生心理健康知识识培培训训序号主题时间地点主讲人备注1班级心理委员概述11 月 4 日晚会展中心雁山厅（暂定）待定2心理委员的助人态度与技能11 月 7 日晚会展中心雁山厅（暂定）待定3大学生心理健康与发展11 月 8 日晚会展中心雁山厅（暂定）待定4大学生常见心理问题与心理疾病11 月 9 日晚会展中心雁山厅（暂定）待定5大学生心理危机识别与应对11 月 10 日晚会展中心雁山厅（暂定）待定6班级心理健康教育活动的组织与开展11 月 11 日晚会展中心雁山厅（暂定）待定7结业考试11 月 14 日晚会展中心雁山厅（暂定）待定（课程按照浙江省教育厅宣

15、传教育处组编高校班级心理委员培训教程设置）有关要求1、 请各学院负责心理健康工作的辅导员老师组织好本学院学生的培训工作，指派学生做好 2011 级班级心理委员、寝室长的考勤工作，并要求培训学员做好培训记录。2、 加强参加培训学员的考核管理，明确培训目标，严格培训纪律。3、 加强培训后的继续教育和作用发挥，切实发挥新生班级心理委员在我校心理健康教育工作中的作用。附件三关于温州大学首届温州大学心理委关于温州大学首届温州大学心理委员风员风采大采大赛赛通知通知各学院、班级心理委员是协助学校开展各类心理健康教育相关工作、面向广大同学宣传普及心理健康知识的学生干部，是学校心理健康教育中一支重要力量。为了更

16、好的发挥心理委员的积极作用，鼓励心理委员在努力提升自身心理素质的同时，认真负责、深入细致地做好工作，校学生处心理健康教育中心特开展温州大学首届心理委员风采大赛，现将有事项通知如下： 一、一、评选对评选对象和基本条件象和基本条件 （一）评选对象：温州大学各学院 2008 级、2009 级、2010 级班级心理委员、校心理协会学生干部、院心理辅导站或心理部学生干部。（二）基本条件： 1 积极配合校心理健康教育中心做好新生心理健康普查、心理健康专题讲座和心理健康专题教育活动，积极完成心理健康中心及学院负责老师交办的其它各项工作。2 积极组织班级同学按时参加校心理健康教育中心举办的心理委员培训、讲座、比赛、开会等活动。3 密切关注班级同学的心理状况，在发现心理危机情况时能够及时报告辅导员及心理中心，为保护同学生命和校园稳定方面表现突出。4 关心班级同学，能尽自己所能主动为同学提供情感支持和心理疏导，在营造温馨和谐、互帮互助的班级氛围方面表现优异。5 组织策划丰富多彩的班级心理健康教育