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1、 有机合成有机合成 教学大教学大纲纲课程编码 07311504-05 课程名称 有机合成 学分： 8 总学时： 说说 明明一一课课程的地位、作用及目的程的地位、作用及目的高等师范院校化学系教学任务中，有机合成是一门专业理论课。 它应在学生学习有机化学的基础上，通过系统学习有机合成的重要 反应、重要方法和重要试剂，以及有机合成策略、技巧和有关理论， 使学生掌握有机合成中正确的思维方法；初步掌握设计复杂化合物合 成路线的基本技能；了解有机合成领域的新成果和发展趋势；培养学 生灵活运用所学知识、综合分析和解决问题的能力。 二、二、课课程教学的基本要求程教学的基本要求 1、了解合成子、合成等价物、逆合
2、成分析法等概念； 2、了解“不符合逻辑合成子”的切断法； 3、掌握控制与激活的方法； 4、掌握简单醇的切断、由醇衍生的化合物、简单烯烃的切断、芳香 酮的切断、简单酮和酸的切断法； 5、掌握 1，3-二氧化了的碳架、1，5-二羰基化合物、1，2-二氧化了 的模式、1，4-二氧化了的模式、1，5-二官能团化合物。 6、掌握含氮、氧等杂原子的脂肪族化合物和杂环化合物的长城； 7、掌握芳香族化合物的合成。 三、教学方法、手段的建三、教学方法、手段的建议议 1、要改革教学方法和教学手段，加强启发式教学和计算机辅助 教学； 2、研讨课是培养学生分析问题和解决问题的重要环节，在教学 中应给以足够重视。四、考
3、核方式四、考核方式闭卷考试。成绩=平时成绩（20%）+中期（30%）+期末（50%）课课程的基本内容及学程的基本内容及学时时分配分配第一章第一章 绪论绪论（ （3 学学时时） ） 【教学目的要求】 1、了解有机合成的发展；有机合成的任务； 2、掌握有机合成的目的。 【教学内容】 1、有机合成的目的； 2、有机合成的任务； 3、有机合成的发展的回顾。 第二章第二章 含含单单官能官能团团化合物的合成（化合物的合成（7 学学时时） ） 【教学目的要求】 2、了解合成子、合成等价物、逆合成分析法等概念； 3、掌握控制与激活的方法； 4、掌握简单醇的切断、由醇衍生的化合物、简单烯烃的切断、芳 香酮的切断
4、、简单酮和酸的切断法； 【教学内容】 1、简单醇的切断 2、由醇衍生的化合物 3、简单烯烃的切断 4、芳香酮的切断 5、控制与激活 6、简单酮和酸的切断 第三章第三章 二官能二官能团团化合物的合成（化合物的合成（10 学学时时） ） 【教学目的要求】 1、了解“不符合逻辑合成子”的切断法； 2、掌握 1，3-二氧化了的碳架、1，5-二羰基化合物、1，2-二氧化 了的模式、1，4-二氧化了的模式、1，5-二官能团化合物。 【教学内容】 1、1，3-二氧化了的碳架 2、-羟基羰基化合物 3、，-不饱和羰基化合物 4、1，3-二羰基化合物 5、1，5-二羰基化合物(Mannich 反应的应用)6、1
5、，2-二氧化了的模式 7、-羟基羰基化合物 8、1，2-二醇 9、 “不合逻辑”亲电试剂 10、1，4-二氧化了的模式 1，4-羰基化合物；-羟基羰基化合物；其它“不合逻辑”合成子 11、二官能团化合物的合成 第四章第四章 含含杂杂原子化合物、原子化合物、杂环杂环化合物和芳香族化合物的合成（化合物和芳香族化合物的合成（6 学学时时） ） 【教学目的要求】 1、能灵活的运用 FGI、FGA 等方法于有机合成中； 2、掌握含氮、氧等杂原子的脂肪族化合物和杂环化合物的长城； 3、掌握芳香族化合物的合成。 【教学内容】 1、胺的合成 2、醚的合成 3、含氮、氧等杂原子的杂环化合物的合成 4、芳香族化合
6、物的合成 5、能通过 FGA 变为芳香族化合物的化合物的合成 6、能通过 FGI 变为芳香族化合物的化合物的合成 第五章第五章 立体化学（立体化学（6 学学时时） ） 【教学目的要求】 掌握炔烃的催化氢化和化学还原、仲卤代烃的 SN2 反应、烯烃的 氧化、烯烃的亲电加成、卤代烃的消除反应、羰基化合物的亲核加成 反应和 Diels-Alder 反应的立体化学。 【教学内容】 1、炔烃的催化氢化和化学还原 2、仲卤代烃的 SN2 反应 3、烯烃的氧化 4、烯烃的亲电加成 5、卤代烃的消除反应 6、羰基化合物的亲核加成反应 7、Diels-Alder 反应的立体化学。 教材与教参教材与教参【教材】 郑大贵编.有机合成路线设计技巧 【参考书】 斯图尔特. 沃伦著（英）. 有机合成设计. 上海科学技术出版社
