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1、工作制度篇114教职工办公用微机使用管理制度教职工办公用微机使用管理制度1、学校分配给教职工的微机属于学校公共财产，教职工只有使用权。教职工不得私自拆装或将整机、部件带出办公室。2、办公微机的日常维护、安全、使用由教职工负责。对于正常发生的故障，由学校信息中心负责维修。如因非正常使用而导致损坏的将由教职工负责。3、办公微机任何时候不得用以玩游戏（网络游戏和本机游戏） 、上网聊天、发布反动的、不健康的、或不利于学校声誉的信息，工作时间，不得用电脑看电影、电视（网上电影、非教学类的光盘电影电视等）网络中心将定期不定期对上网记录和微机贮存内容进行检查和抽查。一旦发现，将按相应规定处罚。4、微机分配给
2、教职工后，不得随意调换主机、显示器或其它部件，部分教师因工作调动离校后，其微机由学校收还后重新分配，教师不得自行调换。5、为了校园网络的正常运转，教职工不得自行改动微机中的网络设置，微机由学校统一编号、命名和分配 IP 地址。6、有关处罚规定：（1）私自拆装电脑,将整机、部件带出办公区的一经发现,学校将收回电脑,并赔偿相应损失。（2）玩游戏、上网聊天，工作时间看电影、电视者，第一次发现罚款 100元，全体教师会议通报批评，第二次发现罚款 500 元取消该年度考核评优、评先资格，第三次发现罚款 1000 元，并将取消其上网权限。（3）擅自更改微机的网络设置，网络中心将给予取消一定时间上网权限的处
3、罚。工作制度篇115校园网络使用管理办法校园网络使用管理办法1、自觉遵守有关保守国家机密的各项法律规定，不泄露党和国家机密，或传送有损国格、人格的信息；禁止在网络上从事违法犯罪活动。2、自觉遵守国家有关保护知识产权的各项法律法规，不擅自复制和使用网络上未公开和未授权的文件；不得在网络中擅自传播或拷贝享有版权的软件，或销售免费共享的软件。3、不在网络上传送具有威胁性、不友好、有损他人或地区声誉的信息。4、不在网络上接收和散布思想内容反动的、不健康的、或色情的信息。5、不擅自转让用户帐户，将口令随意告诉他人；不借用他人帐户使用网络资源。6、不得使用软件的或硬件的方法窃取他人口令，盗用他人 IP 地
4、址，非法入侵他人计算机系统，阅读他人文件或电子邮件，滥用网络资源。7、不得制造和传播计算机病毒；禁止破坏数据、破坏网络资源，或其它恶作剧行为。上班期间不得在网上聊天、玩游戏。8、不得用网络盗窃别人的研究成果和受法律保护的资源。9、增强自我保护意识，及时反映和举报违反网络行为规范的人和事。全体教师和学生都应自觉执行校园网的行为规范与准则。凡违反校园网规范、规定者，将追究其相应责任，并视情节进行相应处罚。工作制度篇116网络中心管理制度网络中心管理制度1、网络中心设备由专人负责保管、维护、启动。做到设备物卡相符，设备使用状态记录单。每学年进行重要仪器设备核查。2、根据学校的发展，并和有关部门协商，
5、向校领导提供网络中心发展规划和设备增添方案。学校批准后，组织协调实施。3、工作人员必须遵守劳动记律，坚守岗位，建立网站机房的值班制度，做好防网断、防火、防水和安全保卫工作。4、网站服务器机房，非网管人员不得随意进入，更不能在服务器上操作、安装和下载任何的软件。5、严防危害计算机信息网络安全活动的发生：a.未经允许，对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加的； b.未经允许，对计算机信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加的； c.故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序的； d.危害计算机信息网络安全的。6、严防利用国际联网制作、复制、查阅和传播下列信息的事件发生： a
6、.煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法实施的；b.煽动颠覆国家政权，推翻社会主义制度的；c.煽动分裂国家、破坏国家统一的；d.煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的； e.捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的；f.宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪，危害儿童身心健康的。7、严守保密规则，注意保守国家、学校的机密。工作制度篇117校园广播系统管理制度校园广播系统管理制度音像控制中心是学校现代化教育、教学的重要场所，是全校音像网络的心脏。为确保设备的正常运行，保证全校教育、教学、通讯通畅无阻，特制定如下管理规则：1、控制中心设备由专人负责管理，管理人员必须热爱本职，努力为
7、师生服务，为教育、教学服务。刻苦钻研技术，认真细致地做好摄、录、编等项工作。2、管理人员应认真做好设备的分类、登记造册工作，定期核对账目。根据需要制订设备和易耗品的购置计划，报学校领导审批后实施采购，并对新增设备进行验收。3、保持控制中心清洁卫生，室内的设备、物品摆放有序。做到在演播室和控制室内不抽烟、不吃零食、不在工作台上喝茶水。4、保持工作室内安静，闲人不得进入机房。不在工作室内闲谈，不准在室内大声喧哗。5、管理人员应确保控制中心安全，正确使用各类电器设备。做到每天开机前先检查电压，下班时切断电源。音像控制中心应配有灭火设备和防盗措施，管理人员要认真做好防火、防盗工作。6、管理人员要做好日
8、常的设备维护和保养工作，霉雨季节和多雨天气，每天至少给设备通电 2 小时，暑假期间保持定期开机保养，确保设备正常使用。7、管理人员应自觉遵守作息制度，做到提前上岗，推迟下岗，严格按节目通知单播放节目，确保每档节目的顺利、优质播出。 8、严格遵守拍摄审批制度，认真填写拍摄记录。做到既密切配合学校各部门、各班级教育、教学、宣传等活动，认真履行义务，又严格遵守规章制度。做到无拍摄审批手续不摄、无播放节目单不播。9、音像控制中心所有设备均系学校教育、教学专用设备，应有专人保管，专人使用。未经领导批准所有设备、器械不得外借。工作制度篇118电教器材管理使用规则电教器材管理使用规则一、一切电教设备都是学校
9、财产，保管人员应认真履行自己的职责，做好保管工作。二、学校一切电教器材的保管权属于信息中心，由信息中心统一登记、造册、管理，以便合理安排。各种设备器材等应做到帐、物、卡相符，不能使用的设备应及时办理报废手续。三、各种物品要分门别类进行摆放和保管，对于易损易变、化学药品、胶片等物要特殊保管。四、凡因教育教学工作需要，借用电教器材，须填写借用登记表，经信息中心核定后出借，并按时归还。五、电教设备要经常保养、维护，发现损坏要及时修理，确保设备的完好；经批准长期借用的电教器材，借用人应妥善保管，每学期电教组负责检修一次。六、各个教室所配置的电教器材由班主任负责保管，任课教师必须规范使用电教设施。教室里
10、的电脑为教师专用电脑，任何学生不能使用。七、其他学校如借用本校电教器材，应以不影响本校的电化教学原则，并须经主管校长批准，填写好借用表，方可借出。借出的电教器材必须在规定的时间内归还，一般不得超过十天。八、语文、英语及其他学科部使用的录音机，由各学科部妥善保管，如有损坏而不能正常使用的，应及时与信息中心联系。九、凡借用的电教设备。要正确使用、爱护使用并注意保养。若因使用不当或其他原因造成损坏的，根据实际情况，明确责任，酌情赔偿。工作制度篇119电教软件借还制度电教软件借还制度电教软件包括：购进的成品和自制的录音磁带、录像带、计算机软件、DVD、VCD、CD 片等。电教软件是学校开展电化教学的必
11、要资料，保管和使用不当极易损坏，每位教师应加倍爱护，正确使用，协助现代教育技术中心保管好资料。具体应做到以下几点：1、购进软件必须入库编目后方可借出使用。2、出借软件应办理手续，除填表登记外，应检查所借软件质量，归还时电教管理员要仔细检查软件完好情况，出现问题应及时查找原因，损坏要赔偿。3、临时上课和备课所需查找资料所借软件，一般用后即还，最迟不超过一周。4、可长期借用的软件，办理手续后于每学期初借出，学期结束时归还。 电教软件管理规则电教软件管理规则一、购置的电教软件，电教管理人员要登记、编号、造册。二、自制电教软件，经电教管理人员检收，对合格的进行登记、编号、造册。三、教师上课，需要借用电
12、教软件的，必须填写登记表，在经管理人员同意后，方可拿出。及时归还，以便其他人使用。四、借用的电教软件，如因使用不当或其他原因造成损坏的，有关人员必须如实向管理人员说明。五、借用的电教软件，如有遗失，借用人必须照价赔偿。其他学校如借用本校的电教软件，必须在不影响自身教学的前提下，经主管校长批准，并填写好借用表，方可借出。借出的电教软件必须在规定的时间内归还，一般不得超工作制度篇120过十天。微机室管理制度微机室管理制度一、微机室由微机教师负责管理。二、微机室系贵重设备所在地，闲杂人员未经允许，一律不得入内。机房内严禁抽烟、吃零食、乱扔纸屑。三、各班级如要使用微机进行辅助教学，任课教师可事先与微机
13、教师取得联系。事后在记录本上注明上课时间、班级并签名。四、微机教师应根据教学目的、要求及进度，合理安排学生上机操作，并做好课前准备工作。课后及时检查设备使用情况，如有损坏，及时记录，并上报领导，同时做好清洁卫生工作。五、使用完毕及时关机并切断电源，防止发生意外。六、学生上机操作，必须遵守以下规则：1、换了拖鞋方可进入室内。离开微机室时，各自将拖鞋整理好，放到指定位置。2、进入室内，不得高声讲话，不得在机房奔跑和打闹，立即按指定座位入座。未经教师允许，不得调换座位。3、所有开、关、按键应在教师指导下操作，不得乱开、乱扳与敲击，更不得更改机内的数据文件。严禁在桌上乱涂、乱划，违者要严肃处理。4、进
14、入座位，不要乱碰课桌、机器，自觉爱护公物。5、如遇机器故障，应及时向教师报告，不得擅自处理。6、每台机器使用一本记录本。记录内容为：使用人、班级、使用时间、设备情况。不得随意携带软盘上机使用，防止计算机病毒侵入。工作制度篇121档案管理实施细则档案管理实施细则1.总则1.1 为了加强学校档案工作业务建设，不断提高档案管理水平，根据国家、省、市档案部门有关档案管理的规定，制定本细则。1.2 档案工作是学校工作的重要组成部分，是提高学校工作效率和工作质量的必要条件，是维护学校历史真实面貌的一项重要工作。1.3 学校在重要工作活动中形成的全部档案均由学校档案室集中统一管理。2.档案管理体制2.1 学
15、校必须建立档案工作，成立综合档案室，负责组织、协调、管理学校档案工作，配备专职档案人员，负责综合档案室的日常工作和各项具体的档案工作事项。2.2 档案人员必须忠于职守，严格遵守保密纪律，具有高中以上文化程度，具有档案专业知识。2.3 档案室由学校领导分管，并纳入主管领导的目标和岗位职责。2.4 各科室应确定兼职档案人员，负责本科室文件材料的积累、整理，并按时向档案室移交。3.文件材料的形成与归档3.1 学校在各项工作中形成的具有保存价值的文件材料（包括党、政、工、团以及人事、财会、设备等工作中形成的文件材料）都必须向档案室移交。归档的具体范围、时间和要求按归档制度的规定执行。3.2 根据学校档
16、案的种类、数量，制定归档制度，明确归档范围、时间和要求。3.3 文件材料的形成和移交必须纳入各职能部门的工作计划和有关人员的职责范围。4.档案的管理4.1 档案的分类。学校档案分为党群工作类、行政管理类、教育教学类、设备仪器类、基本建设类、校办企业类、会计档案类、声像实物类、教师业务工作制度篇122档案九种门类。4.2 档案编目。学校档案室应编制室藏全部档案的案卷目录、卷内文件目录。4.3 档案鉴定。根据上级档案部门的有关规定，编制档案保管期限表。档案保管期限分为永久、长期、短期三种，会计档案保管期限为永久和定期两种。档案鉴定工作分两次进行：归档前对文件材料价值进行鉴定；归档后对保管期满的档案进行鉴定，及时销毁失去保存价值的档案。4.4 档案统计。建立档案统计工作，编制档案基本情况统计表，对档案数量、档案借阅人次、档案利用效果、档案编研情况进行统计。统计数据以原始记录为依据，做到准确无误。4.5 档案库房管理。配备专门库房，做好防火、防盗、防高温、防潮、防有害气体、防尘、防虫等防护工作。4.5.1 档案存放应有铁制箱柜，排列有序，并编制档案存放
