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1、买新书买新书导学案导学案学习内容学习内容：三年级数学上册教材第 65-66 页“买新书” 。 学习目标学习目标： 1、解并掌握连除、乘除混合式题的运算顺序，并能正确计算。 2、能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，逐步提高解决问题的能力。学习重点学习重点：掌握连除、乘除混合运算的顺序，能正确计算乘除连除的两步计算 题。 学习难点学习难点：正确分析问题中的数量关系，理解每一步算式的意义。 学情分析：学情分析： 学习过程：学习过程： 一、学前准备：一、学前准备： 1、用竖式计算： 9363= 2888= 5124= 6088=二、解读教材二、解读教材1、学校图书室买来 200 本书放在 2 个
2、书架上，每个书架 4 层。请你们仔细观 察，你能算出平均每层放了多少本？2、思考解决，你能用两种方法解答吗？方法一： 方法二： 答： 三、挖掘教材：三、挖掘教材： 1、小明想了一个数，这个数乘 3 后得数在 380 和 400 之间，这个数可能是多 少？四、达标检测：四、达标检测：1、用递等式计算 75676 62465 801（33） 96063= = = = = = = = = =2、用竖式计算： 3017= 8205= 4509= 7086=3、小军去游泳池游泳，他在泳道内游了 2 个来回，共游了 100 米，这个游泳 池的泳道有多长？（提示：游了 2 个来回是什么意思？）4、5、五、拓展延伸：某班要举行一次朗诵比赛，每位学生的朗读时间为 3 分。一位学生选了一篇 840 个字的文章，在比赛前试读时，他用了 5 分，怎么办？
