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1、 2012 年江苏省考深度班讲义 中公教育资料 翻版必究 第155页共 206 页 第八部分第八部分 逻辑填空逻辑填空 考情分析 江苏省公务员考试言语理解与表达题型中逻辑填空题首先在 2010 年 C 类行测考试中出 现，题量为五题，考查的具体题型也比较全面。从 2011 年开始 A、B、C 三类均涉及逻辑填 空题型，从目前的形式来看，逻辑填空很可能会成为江苏省公务员考试中相对稳定的题型， 需要考生重点复习。 0123452008年2009年2010年2011年2008- 2011年江苏省考A类逻辑填空高频考点分析关联词搭配综合语境分析近义词辨析0123452008年2009年2010年201
2、1年2008- 2011年江苏省考B类逻辑填空高频考点分析关联词搭配综合语境分析近义词辨析2012 年江苏省考深度班讲义 中公教育资料 翻版必究 第156页共 206 页 0123452008年2009年2010年2011年2008- 2011年江苏省考C类逻辑填空高频考点分析关联词搭配综合语境分析近义词辨析第一章 近义词辨析 第一节 理性义辨析 一、基础知识一、基础知识 1、语意轻重、语意轻重 2、适用范围、适用范围 3、固定搭配、固定搭配 4、语义侧重、语义侧重 二、能力训练二、能力训练 1、语意轻重、语意轻重 词语示例 例 1.努力/竭力 例 2.希望/盼望/渴望 例 3.自作自受/自食
3、其果 例 4.妄自菲薄/自暴自弃 词语辨析 例 1.（1）明天是姥爷的百岁大寿，你_来！因为姥爷最想你了。 （应当/必须） （2）作为销售经理，明天西单有促销活动，你_去看看。 （应当/必须） 2012 年江苏省考深度班讲义 中公教育资料 翻版必究 第157页共 206 页 例 2.峻青故乡杂忆 ： “指挥着几百万美械装备的大军，向解放区进行着_的大 屠杀。 ” （惨绝人寰/惨不忍睹） 2、适用范围、适用范围 词语示例 例 1.生命/性命 例 2.心情/心境/心绪 例 3.生意盎然/生机勃勃/生气勃勃 词语辨析 例 1.发扬共产主义风格是我们这一_人的精神面貌的生动体现。 （时期/时代） 例
4、2.盛气凌人/咄咄逼人 （1）藏獒漂亮、雄壮、威武，_的气势能使狮、豹、野狼不寒而栗。 （2）面对_的印度，中国采取外科手术予以打击。 3、固定搭配、固定搭配 词语示例 例 1.竖立/树立 例 2.交换/交流 例 3.一目十行/一目了然 词语辨析 例 1.随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持_的地方，现 在只要拉绳或画线就行了。 （次序/秩序） 例 2.他的兴致被突然传来的坏消息吹得_。 （烟消云散/风流云散） 4、语义侧重、语义侧重 词语示例 例 1.食言/失言 例 2.圣地/胜地 例 3.颠沛流离/流离失所 例 4.心心相印/情投意合/志同道合 词语辨析 2012 年江苏
5、省考深度班讲义 中公教育资料 翻版必究 第158页共 206 页 例 1.他住在红谷滩_赣江的一个小区， 距离学校比较近， 骑自行车只需十分钟。 （临近/邻近） 例 2.我们是十多年前的老同学，这次在武汉_，彼此都格外兴奋。 （萍水相逢/ 久别重逢） 三、经典例题三、经典例题 1.统筹城乡管理就是要_城乡二元经济社会结构， _体制上和政策上的城 市偏向，_计划经济体制的残留影响，保护农民利益，建立城乡一体的劳动力就业制 度、户籍管理制度、教育制度、土地征用制度、社会保障制度等，给农村居民平等的发展机 会、完整的财产权利和自由的发展空间，促进城乡要素自由流动和资源优化配置。 依次填入划横线部分最
6、恰当的一项是： 【2010- 江苏- 省考- C 类- 4】 A.突破 调整 去除 B.纠正 调整 削除 C.打破 纠正 去除 D.突破 纠正 铲除 2.俄国的两位大作家，都情不自禁地对莎士比亚表达了自己的看法。屠格涅夫借批评哈 姆雷特，对莎剧_，他的态度倒还像个绅士，总的来说还算温和。托尔斯泰就比较厉 害，他对莎士比亚进行了最猛烈的攻击，口诛笔伐，几乎把伟大的莎士比亚说得_。 填入横线部分最恰当的一项是： A.不屑一顾 一无是处 B.颇有微词 一无是处 C.心怀不敬 体无完肤 D.嗤之以鼻 一塌糊涂 3.作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所_。此刻，寺院周围庄重 的红墙，是我们镜头
7、画面中的中国红；_的雪花，是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄 玉般的腊梅，暗香_，犹如遗世独立的佳人。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.钟爱 洋洋洒洒 浮动 B.喜爱 纷纷扬扬 浮动 C.钟爱 纷纷扬扬 飘动 D.喜爱 洋洋洒洒 飘动 4.在过去六十年中，现代中国的建设走过一条_的道路，经历过无数艰辛、动荡、 摇摆与反复，既有山重水复之_，也有柳暗花明之转机。 填入横线部分最恰当的一项是： A.循环往复 迷惘 B.迂回曲折 困惑 C.艰难险阻 迷惑 D.跌宕起伏 困难 5. 汉魏两晋南北朝佛教史 于 1938 年问世， 至今已超过半个世纪， 此书规模之_， 结构之谨严，材料之丰富，考证之_
8、，问题提出之深刻，剖析解释之_，实在可为 中外学者们的楷模。 填入横线部分最恰当的一项是： A.宏大 精准 周全 B.恢宏 精确 周密 C.庞大 精到 周详 D.宏伟 精妙 周严 2012 年江苏省考深度班讲义 中公教育资料 翻版必究 第159页共 206 页 6.（1）他其实跟大家一样，也会有自己的局限，你_把他说得太好了。 （2）她刚刚正式接手公司主办会计，有时_忙乱一些。 （3）由于经验不足，我们在工作中走一些弯路是_的。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： 【2010- 江苏- 省考- C 类- 5】 A.不免 难免 未免 B.不免 未免 允许 C.未免 不免 难免 D.难免 不免 可
9、能 7.央视国际的每周质量报告_，目前我国很多突然耳聋的孩子都是由于生病 时滥用抗生素造成的。 据中国聋儿康复研究中心专家_， 我国 7 岁以下儿童因为不合 理使用抗生素造成耳聋的数量多达 30 万，占总体聋哑儿童的比例高达 30%- 40%。 填入划横线处最恰当的一项是： 【2011- 江苏- 省考- A 类- 12】 【2011- 江苏- 省考- C 类- 12】 A.披露 透露 B.揭露 泄露 C.透露 披露 D.暴露 披露 8.中国人的历史知识，多半儿是从“讲史”中得来，有本事、有耐心抱着二十四史读下 来的，_。 填入横线部分最恰当的一项是： A.寥若晨星 B.历历可数 C.孤鸾寡鹤
10、D.光前绝后 9.一个思想家或艺术家，没有比把作品写到生命上更令人_。本雅明是这种人如 其文的思想家，文字与生命贯彻着忧郁的气质。忧郁性格的人，建立的同时永远潜藏一股自 我毁灭力，以否定来肯定一如从忧郁撷取力量。 填入横线部分最恰当的一项是： A.惊心动魄 B.动人心魄 C.胆战心惊 D.触目惊心 10.我们的宣传思想工作，必须以科学的理论_人，以正确的舆论_人，以高 尚的精神_人，以优秀的作品_人，不断培养和造就一代又一代有理想、有道德、 有文化、有纪律的社会主义新人。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.武装 开导 塑造 感染 B.指导 武装 造就 鼓舞 C.武装 引导 塑造 鼓舞 D.引
11、导 武装 造就 感染 11.牛年末虎年初，世人已经开始思考：国际旅游岛的规划，对于海南楼市究竟会有多 大的利好带动？这一轮房价暴涨，海南岛是否会有_1993 年房产泡沫覆辙的危险？ 填入划横线部分最恰当的一项是：【2010- 江苏- 省考- C 类- 4】 A.延续 B.开启 C.重蹈 D.出现 12.那时候，老是慎重其事地把左掌右掌看了又看，或者，从一条曲曲折折的感情线， 估计着感情的河道是否_。有时，又正经的把一张脸交给一个人，从鼻山眼水中， 去_一生的风光。 填入横线部分最恰当的一项是： 2012 年江苏省考深度班讲义 中公教育资料 翻版必究 第160页共 206 页 A.决堤 窥探 B
12、.崩溃 领略 C.崩溃 窥视 D.决堤 预测 13.知识和书写不再是一副严肃模样，不再被固定于纸媒，时尚、娱乐、即时、分享、 互动、便捷、环保等新鲜感受 。未来， “书”不仅仅是文字与图片的内容，而是嵌入 触摸手控、视频、音频、动效、360 度视图、跨文本、超链接、在线升级等多媒体技术的混 搭型内容，阅读概念在无限 。 填入划横线处最恰当的一项是： 【2011- 江苏- 省考- B 类- 74】 【2011- 江苏- 省考- C 类- 13】 A.接踵而至 展开 B.纷至沓来 拓展 C.眼花缭乱 延伸 D.目不暇接 壮大 14.最后的通用语言的作者奥斯特勒向读者讲述了世界主要语言_的命运。事
13、实说明每种语言的“唯我独尊”到最后均是_。波斯语差不多花了 1000 年才确立通用 语的地位，但在短短的 16 年里就沦为了寻常语言。如果现在我们_英语至高无上的地 位会永远持续下去，就是犯了“失忆症”与“典型的想象力缺乏症” 。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.历经坎坷 烟消云散 揣测 B.跌宕起伏 不堪一击 臆想 C.沧海桑田 明日黄花 幻想 D.此消彼长 败走麦城 预测 15.心就是一个人的翅膀，心有多大，世界就有多大。_不能打破心的四壁， _给你整个大海，你也找不到自由的感觉。 依次填入划横线处最恰当的一项是： 【2011- 江苏- 省考- A 类- 11】 A.如若 虽然 B.只要 就是 C.如果 即使 D.然而 虽然 2012 年江苏省考深度班讲义 中公教育资料 翻版必究 第161页共 206 页 第二节 色彩义辨析 一、基础知识
