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1、园丁赞歌 学习选取记叙的角度人存在于自然中，生活在社会中。自然的美，社会生活中的人和事，总会引起你的冲动， 使你欲罢不能。生活是一个多彩的花园，每一瞬间都有可能在你的心灵上折射出新的感受 、新的思考、新的领悟。当这些美妙瞬间闪烁的心灵之花触动了你沉睡的情感，使你怦然 心动时，你想诉诸于笔端吗？只要我们心怀感激，抓住心灵的感悟，学会选取最佳的记叙 角度，我们就一定会一鸣惊人。 过程指导方法建议 从例文中认识记叙角度的妙处 记叙是把人物的经历、事件的发展和事情的变化过程表达出来的一种方式。 记叙文是通过对具体、真实的人和事的记叙来反映现实、表达思想感情的一种文体。 你认为什么样的记叙文算是上乘之作
2、？一是条理清楚，二是人物个性鲜明，三是感情真挚 动人。 哪又如何做到条理清楚，人物个性鲜明，感情真挚动人呢？其关键是什么？关键之一在于 选取好记叙的角度。 记叙的角度有三种，一是第一人称的记叙，二是第二人称的记叙，三是第三人称的记叙。 记叙的人称，就是作者记叙的观察点、立足点。也可以说，是指作者以什么样的身份。站 在什么位置上来进行记叙的。 一、第一人称的记叙： 以当事人的口吻来记叙的，叫第一人称记叙。作者在文章里以“我”（或“我们”）的身 份直接出现，所记叙的都是“我”（或“我们”）的所见、所闻、所做、所感。 如： 我常常把童年在大自然中的陶醉，比拟成一朵长醉不醒的睡莲。细长细长的枝蔓，支撑
3、起 我的骨架；圆圆的绿色叶子，编织成我一个个梦的摇篮。我在一条东流的春水中，起伏颤 动，每一朵童腮般的粉艳的花蕾里，都藏着我幼小的精灵。我睡卧花丛，任风儿摇摆，任 春水颠簸；不管它流向哪里，都流不走我的精灵，我的梦境待睡莲的花蕾睁开睡眼， 则童年的岁月，已被流水驮走，东去的春水，便再也不回头了。 丛维熙裸雪 我自愧没有生花妙笔，不能倾吐胸中的柔情，我时而痴情焦虑，时而热烈希望，时而又心 中悚然，若有所畏惧。让这张素笺来证明你的美貌在我心中燃起的爱火是多纯洁、多炽热 吧！话虽如此，但是我的爱情是无法传达的，我的胸臆是语言所不能表述的。你的美貌使 我心中充满了惊奇之感，你的通达事理使我倾倒，你的善
4、良使我膜拜。情欲使我颠倒，疑 虑使我迷惘，急躁的心情使我受尽折磨。英斯末莱特蓝登传 不虞的发现使我惊诧不已欣喜若狂。我的心被一种巨大的引力牵引着，我的心被一股巨大 的活力充塞着。我为老者的话成立而感到高兴我为父亲有过这样光辉灿烂的过去而感到荣 幸。即刻，在我的眼中，父亲的形象是那么高大，就像刚刚揭开的一尊铜像。 王登磊鸿沟 从上面例文可以看出第一人称的记叙有什么妙处和不足呢？第一人称的记叙，便于作者直 接充分地表达自己的思想感情，读起来使人感到真实、亲切、自然。但美中不足的是，这 种记叙只限于“我”（或“我们”）的所见所闻，不是“我”所亲身经历的人和事就无法 直接记叙，在反映生活的广度和记叙人
5、物的深度上受到一定的限制。 二、第三人称的记叙以局外人的身份来记叙的，通常叫第三人称的记叙。这种记叙，作者站在旁观者的立场， 用“第三者”的口吻，将“他”或“她”的经历和事情的变化过程告诉读者。 如： 每当穿行于闹市之中，他常常不会留意到姑娘们爱慕的目光。越过一片熙熙攘攘的人群， 他看见的仍然是那片绿色的草地，奔腾的马群和那张亲切可爱的粉红色笑脸；耳边也总是 传来那支慑人魂魄的歌声他有时候就旁若无人地满面泪水在街头行走，而不管有多少 惊诧的目光在瞧他 最近一些日子，随着气候渐渐转暖，他的情绪却不知为什么越来越糟糕。奇妙得很！季节 往往能影响人的心境。当他看见河岸上一缕缕如烟似雾的柳丝和山湾里那
6、霞光般灿烂的桃 花时，一种无限忧伤的感情就涌上了他的心头。他想叹息，想唱歌，想流泪，尤其想和什 么人谈一谈他曾有过的幸福和不幸，以及那早已流逝但永远不能忘却的往事 路遥平凡的世界 她夜夜都梦见这座门楼，这所院子，梦见院子里的天空，梦见天上的月亮，梦见那一双永 远也不能忘记的眼睛，梦见那一声声牵心动腑的呼唤 天上有明月，年年照相思。 她夜夜沉醉在梦中。梦把空间缩短了，梦把时间凝固了，梦把世界净化了。梦中没有污秽 ，没有嘈杂，没有邪恶；梦中没有分离，没有创伤，没有痛苦；梦中只有柔和的月色，只 有温馨的爱；梦使她永远年轻，使她不原醒来。 啊，那个世界，是为天下最真最善最美的心灵准备的，艺术家怀着虔诚
7、的情感，用充满魔 力的琴弦，在人们的心中筑起了一座不朽的天堂，它像天地一样长久，日月一样永恒！新 月微微地闭着眼睛，她清清楚楚地看到了那座天堂，真真切切地触到了那座天堂，冰凌砌 成墙壁，白云铺成房顶，雾霭织成纱幔，星星串成明灯；在那里，她的头发像沐浴之后那 样清爽柔软，随风飘拂，她的肌肤像披着月光那样清凉润滑，她的那颗心啊，像浸润着蒙 蒙细雨的花蕾，挂着晶莹的露珠，自由地呼吸她沉醉在那个一尘不染的美好的境界， 如歌如诗，如梦如幻，如云如月，如水如烟 霍达穆斯林的葬礼 烙印除掉之后，海丝特发出一声深长的叹息，从这一声叹息中，耻辱和苦闷的重荷，从她 的精神上离开了。啊！多么怡然轻松！在她没有感觉到
8、自由以前，她是不晓得它有多么重 ！由于另一种冲动，她取掉那束着头发的一般规格的帽子，于是浓密乌黑的发落在她的双 肩上，在丰茂中即刻现出光与影，而且使她的容貌增添了柔和的美。仿佛从女性内心中涌 现出来的一种灿烂温柔的微笑，戏舞在她学嘴边，并从她的双眼里发射着光芒。在她那久 已苍白的颊上，烧起一片红潮。少女的希望和前所未有的幸福，就都一起聚集在此刻的幻 术圈里。美霍桑红字 这就是法拉第为科学事业所作的牺牲，而他对这种牺牲心甘情愿承担到底。法拉第不承认 自己是一个殉道者。他以生活简朴为乐缔劳动津津有味，对发现愉快无穷。在实验过 程中，不管什么时候，只要发现一个新问题的扛，他就会像小孩子似的跳起来，叫
9、起来。 同时，在空闲时，他玩起来也像一个小孩子。他像酷爱工作一样酷爱娱乐不外是想摆 脱一下紧张的科学劳动，使自己获得一点休息。 在这里，我们看到了他在和他相依为命的试验室里度过了一生的片断。他观察敏锐，爱闹 着玩，喜欢动脑筋，脾气有点像小孩子。他的身材比一般人要矮小得多，但肌肉发达，意 志坚毅；棕色的头发梳得从中间分开，戴着一顶特制的帽子，因为他头颅狭长，前额后脑 之间距离特大；嘴部宽大，声音洪亮，眼睛有神，一副乐观的样子，人们总听见他的笑声。美亨利托马斯等伟大科学家的生活传记 他的精力很充沛，态度和悦诚恳而又善于体贴，声音洪亮自然。他说话时像一个老练的演 说家一样的明晰有力，而且能极自如地运
10、用丰富的词藻。他是个第一流的牧师，能够对他 所喜欢的人毫无顾忌地畅谈一切，更能够在教训别人时不至引起对方的反感，在强迫别人 听从自己的意思时不使别人感到屈辱，有时甚至能够在干涉别人的私事时不显得鲁莽无礼 。他的热忱和同情心的源泉，一刻也不会干枯英萧伯纳康蒂妲 从上面例文可以看出第三人称的记叙有什么妙处和不足呢？第三人称的记叙述，不受叙述 范围的限制，能较自由广阔地反映生活，它的局限是缺乏第一人称的亲切感。 三、第二人称的记叙 有没有第二人称的记叙呢？关于这个问题，目前有两种对立的意见。一种意见认为没有第 二人称的记叙，其理由是，第二个人称“你”（或“你们”）不能作记叙的立足点或观察 点；另一种
11、意见认为有第二人称的记叙，其理由是，人称问题，是一个记叙“称谓”的问 题，文章中用第二人称“你”（或“你们”）的称谓记叙，是一个客观存在，不能轻率地 予以否定。应如何看待这一问题呢？作为记叙的第二人称，在写作中实际上是不存在的。 虽然在记叙中有时也会出现第二人称“你”或“你们”，但这只是“人称”，和“记叙人 称”并不是一个概念。看一篇文章的记叙人称，主要应从作者记叙时的立足点、观察点着 眼，从叙述者、读者和被叙述对象三者之间的关系进行分析。第二人称“你”或“你们” 不能做叙述者，也就是说，作者不能站在“你”和“你们”的立足点，来叙述“你”和“ 你们”的事迹，实际上文章中的“你”或“你们”，只能
12、代表读者或被叙述的对象。有些 文章，有时采用第一人称记叙作者的见闻和感受，在行文中有时用“你”、“你们”、“ 朋友”等来称谓来呼唤读者，直接与读者发生感情上的交流。这里第二人称的出现，并未 改变作者记叙的立足点，文章依旧属于第一人称的记叙，全篇以“我”作为记叙的立足点 ，为了记叙的亲切，往往用“你”或“您”来称呼被叙述对象。有时采用第三人称的记叙 ，作者以旁观者的身份客观地叙述主人公的事迹，只是为了增强文章的感情色彩，用“你 ”来叙述被叙述对象“他”，但这也并未改变叙述者局外人的立足点，也应划归第三个人 称的记叙。 如： 谁是最可爱的人 魏巍 在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着，我的思想感情
13、的潮水，在放纵奔流着。它使我 想把一切东西，都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段 重要经历，这就是，我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！ 谁是我们最可爱的人呢？我们的部队、我们的战士，我感觉他们是最可爱的人。 也许有的人在心里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？他们看来是很平凡，很简单 的哩。既看不出他们有什么高明的知识，又看不出他们有丰盛细致的感情。可是，我要说 ，这是由于你跟我们的战士接触太少，因此，你没有能够了解到：他们的品质是那样的纯 洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸 怀是那样的美丽和宽广！ 让我还是来说一
14、段故事吧。 还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路。当 他们赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头 连（三连）就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山岗，阻住敌人，一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命，用三十二架飞机，十多辆坦克和集团冲锋向这个连的阵地汹涌 卷来。整个山顶都被打翻了。汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但勇士们在这烟与火的山 岗上，高喊着口号，一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷个子似地在山前 堆满了，血也把这山岗流红了。可是敌人还是要拼死争夺，好使自己的主力不致覆灭。这 激战整整持续了八个小时，最后，
15、勇士们的子弹打光了。蜂涌上来的敌人，占领了山头， 把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹，把他们的身上烧着了火。这时候，勇士们是仍然不 会后退的呀，他们把枪一摔，身上、帽子上冒着呜呜的火苗向敌人扑去，把敌人抱住，让 身上的火，把要占领阵地的敌人烧死。据这个营的营长告诉我，战后，这个连的阵地 上，枪支完全摔碎了，机枪零件扔得满山都是。烈士们的尸体，做着各种各样的姿势，有 抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有卡住敌人脖子，把敌人捺倒在地上的，和敌人倒在一 起，烧在一起。还有一个战士，他手里还紧握着一个手榴弹，弹体上沾满脑浆，和他死在 一起的美国鬼子，脑浆崩裂，涂了一地。另有一个战士，他的嘴里还衔着敌人的半块
16、耳朵 。在掩埋烈士们遗体的时候，由于他们两手扣着，把敌人抱得那样紧，分都分不开，以致 把有的手指都折断了。这个连虽然伤亡很大，但他们却打死了三百多敌人，特别是， 使我们部队的主力赶上，聚歼了敌人。 这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗松鼓峰战斗，或者叫书堂站战斗。假若需要立纪 念碑的话，让我把带火扑敌及用刺刀和敌拼死在一起的烈士们的名字记下吧。他们的名字 是：王金传、邢玉堂、胡传九、井玉琢、王文英、熊官全、王金侯、赵锡杰、隋金山、李 玉安、丁振岱、张贵生、崔玉亮、李树国。还有一个战士已经不可能知道他的名字了。让 我们的烈士们千载万世永垂不朽吧！ 这个营长向我说了以上的情形，他的声音是缓慢的，他的感情是沉重的。他说他在阵地上 掩埋烈士的时候，他掉了眼泪。但他接着说：“你不要以为我是为他们而伤心，我是为他 们而骄傲！我感觉我们的战士是太伟大了，太可爱了，我不能不被他们感动得掉下泪来。” 朋友们，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢？你不觉得我们的
