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1、1计计算算机机图图形形学学 课课程程设设计计要要求求及及安安排排一一实实习习目目的的计算机图形学实习是实践性教学环节之一，是计算机图形学课程的辅助教学课程。通过实习，达到如下目的：(1)巩固和综合应用所学的计算机图形学理论知识，培养学生理论联系实际和独立思考问题的能力；(2)培养学生实际运用计算机图形学的知识设计计算机课题的思想和方法；(3)培养学生分析、设计和解决实际问题的能力，加强创新素质教育，激发学生的实际开发创造意识和能力；(4)培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力；(5)培养学生团结协作，共同完成相关课题的能力。二二实实习习内内容容及及要要求求要求学生在理
2、解直线、圆、区域填充、图形裁剪等理论知识的基础上，借助于程序设计语言（如 VC+、VB 等）进行小型图形应用软件的开发，要求界面美观（包括菜单栏、工具栏）、功能相对完整、衔接自然、注重交互性。主要知识点包括：（1）点、线、圆、多边形等计算机基本图元的的绘制（必做）（2）点、线、圆、多边形等计算机基本图元属性的设置（3）平移、缩放、旋转等计算机图形的几何变换 （必做）（4）图形的裁剪（5）平面投影和透视投影（6）样条曲线、曲面的绘制（7）三维图形的真实感实现学生可以在实习老师的指导下，按 3-5 人为一小组完成一个简易图形系统的设计与开发，系统实现内容要求包括以上至少 4 个知识点（包括必做知识
3、点，其它任选或自己设计），并完成实习文档；或者独立一人完成一项创新性，综合性较强的设计开发项目，并完成实习文档。实习文档与结果要求标准化，即按规定的格式书写并提交。三三考考核核方方式式及及办办法法根据学生任务完成的情况、设计报告的质量及平时的学习态度等全面评定成绩。2学期成绩考核为五级记分制。百分制与五级记分制的换算关系为：优秀（90100 分）、良好（8089 分）、中等（7079 分）、及格（6069 分）、不及格（60 分以下）。考核参考标准：以实际操作技能和分析解决问题的能力为主，实习考核内容各单项所占分数比例为：操作技能占 60%，实习报告（作业或作品）占 40%。评定各级成绩时，可
4、参考以下标准：（一）优秀能正确理解实习的目的要求，能独立、顺利而正确地完成各项程序调试任务，会分析和处理调试过程中遇到的问题，能掌握所学的各项理论知识能，能较好地完成实习报告，有一定创造精神和能力。（二）良好能理解实习的目的和要求，能认真而正确地完成程序调试任务，能分析和处理程序调试过程中遇到的一些问题。对难点较大的任务完成有困难。能一般完成实习报告和其它实习作业。（三）中等能粗浅理解实习目的要求，能认真努力进行各项上机调试任务，但技巧较差。能分析和处理实习中一些较容易的问题。能一般完成实习报告。处理问题缺乏条理。（四）及格只能机械地了解实习内容，能完成 60%程序调试任务，但不准确。遇到问题
5、常常缺乏解决的办法，在别人启发下能作些简单处理，但效果不理想。能一般完成实习报告。（五）不及格只掌握不到 50%的程序调试技能。一般效果不好，操作不正确。实习报告较多的时候有结果，遇到问题时说不明原因，在教师指导下也较难完成各项实习任务。或不努力，不求上进者。四四提提交交方方式式及及实实习习报报告告的的格格式式（一一）提提交交方方式式(1)以电子文档和纸质报告形式提交； (2)把实习内容压缩为一个文件，文件名即：“图形学实习”“组号”； (3)内容包括：源文件、数据文件、运行结果、实习报告等；（二二）实实习习报报告告的的格格式式实习完毕，根据上机调试过程中出现的问题及解决方法等，及时而认真地写出实习报告。实习报告一般包括以下内容：3(1)实习目的 (2)实习原理与内容(3)流程图和主要源程序 (4)问题讨论
