《中考化学冲刺复习（第10讲）二氧化碳（14页）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考化学冲刺复习（第10讲）二氧化碳（14页）（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 10讲 二氧化 碳 考试要求 1掌握二氧化碳的主要性质和用途 2掌握实验室制取二氧化碳的原理、方法、操作 3了解自然界中的碳的循环 知识整理 一、二氧化碳的性质与用途 1 (1)密度比空气 _ (2)_溶于水 (3)干冰是 _ _ 2 (1) “ 三不 ”：不能 _， 不能 _， 不能 _呼吸 (2)与水反应： _ _(可使石蕊试液变 _色 ) _+_(石蕊试液由红变成 _色 ) (3)与碱溶液反应：检验 (化学方程式表示 ) _ 除去 (化学方程式表示 ) _ (4)与碳反应： (化学方程式表示 ) _ 3 (1)干冰可作致冷剂 ， 用于 _， 原理是干冰 _ (2) 利用了 三条 )性
2、质： _ (3) 原因是： _ 4 大气中 造成 _， 给人类带来危害 。 减缓温室效应的措施有： (1)减少使用 _等化石燃料 (2)更多的 使用 _ 等 清洁燃料 (3)大力 _， 严禁 _。 大 可 固态二氧化碳 燃烧 支持燃烧 供给 = 紫 H)2 + = + + 温 2工降雨 升华吸热 不能燃烧 不支持燃烧 密度比空气大 参与光合作用 温室效应 煤 氢气 植树造林 乱砍滥伐 第 10讲 二氧化 碳 注意 ：检验地窖中 _ 二、 1实验室制取二氧化碳的原料是 _和 _ ， 其反应的化学方程式为： _ _， 不用稀硫酸的原因 _ _， 不用浓盐酸的原因 _ _， 不用碳酸钠与盐酸反应的原
3、因是 _。 2工业制取：高温煅烧 _，写出化学反应方程式 _ 三、自然界中氧气和二氧化碳的循环 1呼吸作用： 葡萄糖为例 )_。 2光合作用： 2_。 四、碳、一氧化碳、二氧化碳的转化 (化学方程式表示 ) 1 (1)_。 (2)_。 2 O (1)_。 (2)_。 3 (1)_ (2)_。 4 O： _。 吊一支燃着的蜡烛下去，如果蜡烛熄灭，则含量过高 。 温 大理石 盐酸 2= 生成硫酸钙微溶，覆盖在大理石表面，阻碍反应进行 浓盐酸易挥发，使生成的二氧化碳中混有氯化氢 防止反应过快 石灰石 6 6 6 + 燃 + 2高温 2 C + 温 2C + 燃 2温 2 3O+ 热 + 温 2第 1
4、0讲 二氧化 碳 例题分析 例 1: （ 2013佛山）如图是小忻同学设计的实验装置（铁架台等仪器忽略）制备 （ 1）装置 _ （ 2）请补充画出装置 C中 a、 （ 3）小意分析实验后，发现此装置有明显不足，至少应添加一后冼气瓶 F，你认为应该在 _(填装置编号 )之间加入装有 _(填试剂编号 )洗气瓶 F。 a浓 b澄清石灰水 c 饱和 （ 4）打开止水夹 查气密性，加入药品开始实验，当观察至装置 确定装置 5）当装置 闭止水夹 注射器 学方程式为 _,观察到的现象是 _. 第_,再做一次实验，其目的是 _。 【思路点拨】 （ 1）根据浓硫酸具有吸水性进行解答； （ 2）根据二氧化碳的密度
5、大于空气的密度，所以收集时短导气管进长导气管出进行解答； （ 3）根据二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气，所以应该先用饱和 （ 4）根据二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红进行解答； （ 5）根据二氧化碳和 （ 6）根据二氧化碳能溶于水进行解答 【解答】 (1)干燥二氧化碳气体 （ 2）图略（ （ 3） A、 B； c （ 4）紫色石蕊溶液变红 （ 5） 22O 装置 中 （ 5） 5对照实验 第 10讲 二氧化 碳 【例 2】某同学设计右图装置分离 O实验开始时关闭活塞 b， 打开活塞 a，让混合气体从导管口进入，所得纯净气体从导管 (假设完全反应 )，此时逸出的气体是 _。混合
6、气体通入 完毕后，再关闭活塞 a，打开活塞 b，使分液漏 斗中的稀硫酸进入广口瓶，此时逸出的气体是 _。 【思路点拨】 要分离 O，考虑到 能跟氢 氧化钠溶液反应，所以开始 时导出的是 闭 活塞 a，打开活塞 反应释放出 而达到分离 【解答】 化训练 ： 1.（ 2012肇庆市）鉴别 行简 便的方法是 （ ） A将气体分别通入澄清石灰水 B将气体分别通入石蕊试液 C试验三种气体在水中溶解性 D用燃着的木条分别伸入瓶内 D 第 10讲 二氧化 碳 2.“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于 与 不同点比较错误的是 ( ) A. 组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B. 性
7、质： 溶液呈酸性； 能燃烧 C. 用途： 火等； 可用于人工降雨 D. 危害： 室效应”； 3【 2014年重庆市 A】最近新闻报道，由于气候变暖，南极冰川以前所未有的速度融化。下列气体中能引起气候变暖的是（ ） A B C D 、【 2014年浙江省 台州市】 证明汽水中含有 合理的做法是 ( ) D D C 第 10讲 二氧化 碳 5【 2014年江苏省苏州市】下列关于二氧化碳的说法正确的是 ( ) A二氧化碳不供给呼吸，也不能作为植物养料 B实验室常用纯碱粉末和盐酸制取二氧化碳 C干冰可用作制冷剂和制 造舞台云雾 D若二氧化碳在空气中含量过高，则会引发酸雨 2能相互转换，以保持空气成分相
8、对稳定。 （ 1）空气中氧气的体积分数约为 ；大气中二氧化碳含量增多会导致 效应。 （ 2）植物通过光合作用，可将二氧化碳转化为氧气，光合作用的化学方程式为： 66X 6 。 据图分析后回答： 自然界 （任写一点）； 任何物质都有两面性， 光合作用等，不利影响有 （任写一点）； 人类降低空气中 两个方向：一是减少 是增加 写出一条你能做到的消耗 。 C 21% 温室 石燃料燃烧（或动植物呼吸等，合理即可） 温室效应（或温室效应的具体表现等均可） 植树造林（种草等均可） 第 10讲 二氧化 碳 8（ 质的用途与其性质密切相关。 （ 1）医疗急救时需要氧气，是因为氧气能 。 （ 2）用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是 。 （ 3）图
