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1、长句变换短句（第一课时）教学目标教学目标初步掌握长句变换短句的基本方法。理解句式变换的基本原则教学过程教学过程一、例题讲解例题 1：将“中国共产党是伟大、光荣、正确的党”改成短句：中国共产党是伟大的党，是光荣的党，是正确的党。 （学生练）例题 2：将“马克思列宁主义是从客观实际中产生出来并在客观实际中获得证明的最正确、最科学、最革命的真理”变为短句： 马克思列宁主义是真理， 是从客观实际中产生的并在客观实际中获得证明的真理， 是最正确最科学最革命的真理。总结：遇到多个定语的句子，首先压缩句子得到主干。再分别将定语同谓语和中心词组总结：遇到多个定语的句子，首先压缩句子得到主干。再分别将定语同谓语
2、和中心词组合，使之构成短句。合，使之构成短句。例题 3：把下面的长句改为较短的句子，使意思表达得更为清楚。 （不得改变原意，可以添加必要的词语。 ） （2001 年全国卷） 现在许多国家都已经能够生产（可以独立操作机床） 、 （可以在病房里细心照料病人） 、（可以在危险区域进行作业）的机器人。 答案一：有的机器人可以独立操作机床，可以在病房细心照顾病人，可以在危险区域进行作业。现在许多国家已经能够生产这样的机器人。 答案二：现在许多国家都能够生产这样的机器人：它们可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。 总结：遇到动宾短语、主谓短语做定语的句子，先把定语独立出来，再用
3、代词代替定语总结：遇到动宾短语、主谓短语做定语的句子，先把定语独立出来，再用代词代替定语写出原句。写出原句。例题 4：把下边这个长句改写成三个短句，可以增减个别词语，但不能改变原意。 原句：人类的历史已不再是（乱七八糟）的（一堆）统统应当被这时已经成熟的哲学理性的法庭所唾弃并最好尽快被人遗忘的（毫无意义的）暴力行为。 答案：人类历史已不再是乱七八糟的一堆毫无意义的暴力行为。这些暴力行为统统应当被当时已经成熟的哲学理性的法庭所唾弃。这些暴力行为最好尽快被人遗忘。总结：注意有一些形容词性的定语可以合并，动词性定语可以转换成主谓短语。总结：注意有一些形容词性的定语可以合并，动词性定语可以转换成主谓短
4、语。例题 5：将下面长句改为短句 当我来到碧波蓝天，海鸥展翅飞翔的东海哨卡时；当我来到山峦起伏，布满弹痕的西线猫耳洞时；当我来到椰林蔽日，泉水丁冬响的南海诸岛时；当我来到林海雪原，银装素裹的北国时，我想起了为国站岗的战士。 答案：当我来到碧波蓝天，海鸥展翅飞翔的东海哨卡时，我想起了为国站岗的战士；当我来到山峦起伏，布满弹痕的西线猫耳洞时，我想起了为国站岗的战士；当我来到椰林蔽日，泉水丁冬响的南海诸岛时，我想起了为国站岗的战士；当我来到林海雪原，银装素裹的北国时，我想起了为国站岗的战士。 总结：遇到有多重状语的句子，将不同状语分别和句子主干组成句子。总结：遇到有多重状语的句子，将不同状语分别和句
5、子主干组成句子。 二、长句改短句要注意的问题二、长句改短句要注意的问题 基本原则1.要保留全部信息2.不改变原意3.可调整语序，可增删某些词语4.4.不能有语病（一） 、不明原则，改变原意， 例如 2001 年高考的第 25 小题是：把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚。(不得改变原意，可以添加必要的词语) 现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料、可以在危险区域进行作业的机器人。 错误答案：现在许多国家都已经能够生产机器人。注意：不是“语言简明” ，而是“变换句式” 。（二） 、分不清长句短句。 例：改写下面这个长句，使之成为两个或几个短句，以加强表意的明晰
6、性。 （可以添加必要的词语，但不得改变原意） （04 年湖北卷） 这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命的战争。 答案 1：这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争。这场战争使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战，并使其中数万士兵丧失性命。 答案 2：这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争，一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战，并使其中数万人丧失性命的战争。 答案 3：这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争，一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战的战争，一场使其中数万人丧失性命的战争。 答案 1 是最佳答案；答案 2 和答
7、案 3 还是一个长句，不合要求。 三：巩固练习（作业）三：巩固练习（作业）将下面长句改写成短句 1、从严密的科学体系讲，最基础的是研究物质运动基本规律的物理和指导我们推理、演算的数学这两门学问。参考答案：从严密的科学体系讲，最基础的学问有两门：一是研究物质运动基本规律的物理，一是指导我们推理、演算的数学。2、这出戏一开始就给观众展现了草原上欣欣向荣的大好风光和牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。参考答案：这出戏一开始就给观众展现了草原上欣欣向荣的大好风光，展现了牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。长句变换短句（第二课时）长句变换短句（第二课时）教学目标学习长句变换短
8、句的基本步骤与方法教学过程一、例题讲解一、例题讲解例题 1：（由中国质量万里行促进会组织的） 、 （紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境） ， （围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题） ， （以“诚信科技名牌”为主题） ，聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国 315 论坛” ，将于 3 月9 日在京拉开序幕。介绍方法：将长句变成短句，有两种基本方法：一是把长句中的几个修饰成分抽取出来变成几个句子；二是让几个并列的修饰语分别修饰中心语，构成一组排比句。分析：本题原句的特点是主语(中国 315 论坛)的修饰成分太多，共有 5 个。为此可采用第一种方法，具体操作可分四
9、步进行：一是让主语直接与谓语、宾语搭配，构成一个短句；二是把主语与几个修饰成分搭配，构成几个短句，分别陈述此次论坛的讨论范围、热点、焦点、主题及交流者；三是检查和调整几个短句的语序，使之符合事理逻辑；四是为使语言简洁，可用代词称代主语。正确答案：由中国质量万里行促进会组织的“中国 315 论坛” ，将于 3 月 9 日在京拉开序幕。此次论坛将紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境聚集各个领域专家学者进行互动交流，主题是 “诚信科技名牌” 。他们将围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题进行交流。例题 2：“中华民族是一个有着悠久的文明历史、勤劳勇敢和富于创造精神的民族”方
10、法二（结合第一课时例题 2）：中华民族是一个有着悠久的文明历史的民族，是一个勤劳勇敢的民族，是一个富于创造精神的民族。例题 3、古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。介绍方法：第一步，提取句子主干。无论一个多么复杂的长句，它总是只有一套主谓宾，所以，面对一个复杂的长句，首先要找出句子的主干。分析这个长句的结构，很容易得出此句的主干为：古人类学是人类学的一个分支学科。第二步，分析辅助成份。此题的定语即研究的对象，比较复杂，需要仔细分析。研究的对象，此句中共列举了三个：化石猿猴和现代猿
11、猴与人类的亲缘关系劳动在从猿到人转变中的作用人类发展过程中体质特征的变化和规律，而这三个研究对象又都从属于“人类起源和发展问题” ，可见，句中列举的三个对象只是人类起源和发展问题的一部分，是举出的几个具有代表性的例子。第三步，调整切分的语句和主干，形成有逻辑的语段。提取切分后共得到三个句子： 古人类学是人类学的一个分支学科。 古人类学研究人类起源和发展问题。例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。第四步：复指称代。因两句的主语相同，为简明起见，我们调整时可以把放在后面的句子的主语省略或用“它”代替。参考答案为：古人类学研究人类起
12、源和发展问题，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。它是人类学的一个分支学科。二、方法总结二、方法总结长句变换为短句的基本步骤：1、把长句的主干成分提取出来，使之成为一个短句提取主干法。无论多复杂的长句，总是只有一套大的主谓宾结构，即使里边还有其他主谓宾结构，它们也只是充当了大主谓宾结构的句子成分，所以长变短首先要提取句子的主干。2、将复杂的修饰语（多层定语或多层状语）根据表达的意思切分成几个短分句梳理枝叶法。3、将并列成分拆分，重新组合，变成并列的分句拆分组合法。4、借助复指，把长句附加成分变成分句，然后用一个代词去取代它复
13、指称代法。注：为保持话题一致，使内容衔接自然顺畅，根据不改变长句原意的原则和不一一对应原则，有时需添加必要的主语和必要的衔接词语，如“这样” “它” “因而” “却”等必要的复指代词或关联词；有时还可改变词序句序，重新排序组句；有时还需重复某些词语或者删去一些不必要的虚词、重复性词语，然后组合成符合要求的语段。三、实兵演练1、这儿有的是二十世纪的技术，机械，体制和对这种体制忠实服务的二十世纪封建下的奴隶。参考答案：这儿有的是二十世纪的技术；有的是二十世纪的机械；有的是二十世纪的体制；有的是对这种制度忠实服役的十六世纪封建制度下的奴隶！2、无产阶级必将战胜资产阶级和一切剥削阶级、社会主义必将战胜
14、资本主义、共产主义一定能在全世界实现的历史发展的总趋势是谁也改变不了的。参考答案：无产阶级必将战胜资产阶级和一切剥削阶级，社会主义必将战胜资本主义，共产主义一定能在全世界实现，这个历史发展的总趋势是谁也改变不了的。长句变换短句（第三课时）长句变换短句（第三课时） 教学目标教学目标掌握套叠的复杂长句变换短句的方法 教学步骤教学步骤例题讲解例 1：地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。对于这种套叠的复杂长句，应该将句子一个一个单列开来。首先把多个陈述主体（即每个句子的主语）找出来，有“地方法院” 、 “警方” 、 “市长” ，然后分别找出它们对应
15、的谓语，是“推翻” 、 “严禁 执行” 、 “不允许修建” ，再分别找出它们支配的对象（即每个句子的宾语），是“剧场” 、 “指示” 、 “禁令” ，最后依据其管辖范围的大小，搭配成句，按照事件发生的先后顺序，依次表述下来即可。参考答案：市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级场的指示。但警方却接到了严禁执行这一指示的禁令。今天，地方法院又推翻了这个禁令。例 2：巴尔的摩地方法院 1987 年 5 月 30 日裁决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮的”美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿 45 万美元巨款。第一步，确定出被陈述对象：“地方法院” “制造商” “
16、妇女” 。第二步，找出每个被陈述对象的陈述内容：地方法院裁决制造商向妇女赔款，妇女使用美发剂毁发毁容，制造商生产了一种据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂。第三步，适当增减词语，调整切分而成的分句和主干句，将长句组合成逻辑上前后连贯的语段。参考答案：亚特兰大市一制造商生产一种据称“能使头发卷曲而发亮的”美发剂，一位妇女因使用该美发剂而毁发毁容，1987 年 5 月 30 日巴尔的摩地方法院裁决该制造商向这位妇女赔偿 45 万美元巨款。二、总结方法：层层剥离法（层层剥笋法）第一步，找出来陈述主体（即每个句子的主语） ；第二步，找出每个被陈述对象的陈述内容（谓语动词）第三步，调整切分而成几个分句.第四步，按照事件恰当的顺序（时间或逻辑顺序） ，依次表述下三、实兵演练1、参与投资建设被当地媒体称为中国高新技术企业的“新丝绸之路”的中美马里兰科技园的北京诺诗生物技术公司等 6 家企业，在入驻中国在海外设立的第一个科技园之前，将派出工作人员飞往美国，进行实地考察。参考答案：中美马里兰科技园是中国在海外设立的第一个科技园。它被当地媒体称为
