《李慈芬)我有哪些潜能1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《李慈芬)我有哪些潜能1（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我有哪些潜能教学设计教学目标教学目标知道每个人都有潜能，而且表现在多方面。懂得发现和发掘自己潜能的重要性，掌握发掘潜能的一些方法。认识到自己和其他人一样，具有巨大的潜能，使学生对潜在的自我树立更多的信心，从而，能根据自己的实际确定努力目标。教学重点、难点重点：掌握发掘自己潜能的方法难点：树立发掘自己潜能的信心教学准备教学准备1.多媒体课件2.学生在课前的采访我真棒3.多元智能测试题教学过程教学过程一导入新课一导入新课第一步听故事（来自心理健康教育课本）:一群动物聚在一起聊天。大家都仰慕对方的优点，抱怨自己的缺点。为了互相学习，决定成立一所学校，希望通过训练，使自己成为通才。他们设计了一套课程，
2、包括奔跑游泳飞翔和攀登。动物们都报了名，选修了各类课程。结果是：小白兔在奔跑方面名列前茅，但在上游泳课的时候，就浑身发抖；小鸭子在游泳方面，成绩优异，飞翔却一般，而奔跑与攀登不及格；小麻雀在飞翔方面轻松愉快，但就不能很好地奔跑，碰到水就心慌意乱；至于小松鼠，虽然爬树的本领高超，奔跑的成绩还不错，但在飞翔训练中，选择了逃课。大家越学越迷惑，越学越痛苦，于是决定：停止盲目学习别人，好好发挥自己的长处。他们不再抱怨自己，也不再盲目羡慕别人，至此又恢复了往日的自信和快乐。第二步思考：这个故事告诉我们什么？第三步交流并得出结果：尺有所长 寸有所短；要知道自己的优缺点，优点长处就是我们的潜能。这节课，我们
3、就来学习我有哪些潜能 。二认识潜能二认识潜能第一步：同学们，你们的采访录完成了吗？下面老师也来采访采访你们。 （采访部分学生，父母觉得你的优点和长处是什么？老师认为你的优点和长处是什么？同学觉得你的优点和长处是什么？你认为你的优点和长处是什么？看来你们的优点和长处都挺多的，你们想科学测试一下你的潜能吗？开始吧。第二步：测一测：出示多智能测试题。第三步：结果分析， 上述各智能类型中，你有三个项目都答“是” ，表明你这种智力较强，可往这方面发张。其实每个人都可能具有这 7 种智能，只不过有些智能较发达，有些一般，有些较不发达。智能是可以通过学习提高的。我们可以通过不断地学习，使这7 种智能都得到发
4、展。第四步：完成填空：经过测试，我知道了自己的强项是（ ）智能，今后我要继续往这方面发展。同时，我还发现自己的弱项是（ ）智能，今后我要努力提高。这就是发掘潜能。3发掘潜能发掘潜能那怎样发掘自己的潜能呢？1.（1）出示 PPT（丑小鸭的故事）（2.）问你有什么感受？（3）归纳（要自信）2（1）出示 PPT（玩积木的孩子） （2）这个孩子的回答，他长大后要成为建筑设计师，你有什么感受？（3）归纳（有目标）3.（1）出示 PPT（方仲永的悲剧） （2）你有什么启示？（3）归纳(要为目标奋斗）那下面就写一句话鼓励自己吧。4课堂小结：人的潜能是很重要的，但是如何激发自己的潜能是更重要的。让我们记住下面
5、几句话,齐读:1)优点长处我都有,天生我材必有用.2)我有我的特色，欣赏自己更出色。3）我的潜能无限大，把握时机尽发挥。4）激发潜能，走向成功，我会努力做得到。附：多智能测试请根据你的实际表现，用“是”或“不是对下列每个问题做出选择。1.善于背诵诗歌和有韵律的语句。 （ ）2.善于观察大人的喜怒哀乐。 （ ）3.常常提出“时间是从什么时候开始的”之类的问题。 （ ）4.极少迷路。5.举止大方得体，引人注目。 （ ）6.唱歌的音很准，能跟着琴声歌唱。 （ ）7.经常问“打雷闪电是怎样形成的”等类似的问题。 （ ）8.如果有人说错了你非常熟悉的故事的一个词语，你能立即发现并纠正。 （ ）9.轻易地
6、学会系鞋带和骑自行车。 （ ）10.特别喜欢扮演戏剧中的人物，喜欢编故事，喜欢模仿角色。11.外出旅游能记住沿途标志，再一次看到标志时，会说：“这是我们曾到过的地方（ ）12.喜欢听到各种不同的乐器演奏，并能凭声音加于辨别。13.能出色地绘制地图，能对物体清晰地描绘。14.善于模人物的各种动作和表情。15.善于分辨物品的种类，对各种形状的物体都有兴趣。16.懂得将行为和情感联系起来。比如说：“我这样做是因为我气疯了。 ”17.喜欢讲故事，而且讲得有声有色。18.能对各种不同的音响发表评论。19.跟一个人首次见面，往往会说：他使我想起某某”20.能准确判断自己能干什么和不能干什么。结果分析：在以上的 20 个项目中，各个项目分别代表不同的智能类型。1）语言智能：包括 1,8,17 项。2）人际智能：包括 2,19 项。3）音乐智能：包括 6,12,18 项。4）数理逻辑智能包括 3,7,15 项。5）空间艺术智能包括 4,11,13 项。6）身体运动智能包括 5,9,14 项。7）自我认识智能包括 10,16,20 项。上述各智能类型中，你有三个项目都答“是” ，表明你这种智力较强，可往这方面发张。其实每个人都可能具有这 7 种智能，只不过有些智能较发达，有些一般，有些较不发达。智能是可以通过学习提高的。我们可以通过不断地学习，使这 7 种智能都得到发展。
