2017年三年级英语下册 lesson i how's the weather教案3 川教版(三起)

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1、1 How is the weather ? 教学目标: 一、知识与技能: 认知词汇:cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子:How is the weather?It is 二、过程与方法: 创设情境,使学生在语言情境中体会并使用语言。 三、情感态度与价值观: 四、培养学生大胆自信地运用英语进行交流。 提高学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。 教学重难点:理解认知本课词汇及句子,能够熟练的运用本课巨型。 教具学具:多媒体课件,单词卡 教学过程: 一、Gurting(拉近师生关系,营造英语氛围) 二、Warming up 1、 Let us sing a son

2、g 2、 自我激励:I belive I can, I am the best!(活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣) 三、Review 出示单词卡:cloud sun rain snow (巩固旧知,引出新知) 四、New concept 1、 播放 PPT课件创设情境,引出课题“How is the weather?” 2、 教学单词:cloudy、 sunny 、rainy、 snowy. 师在黑板上画朵云,问:what is this?生齐答:cloud, 师指着PPT课件问:What is the weather today?并自答:cloudy,教读并板书cloudy, 指名找出clo

3、ud和 cloudy的不同。Sunny rainy教法同cloudy.出示PPT 课件教学单词snowy和 windy。(呈现新知) 五、Practise 1、 Look and say(看图说单词,进一巩固单词)2 2、 Action and guess(看动作猜单词。增强趣味性) 3、 Ask and answer (看课件上天气。一个问:How is the weather?另一个答:It is 4、 Let us chant 请问天气怎么样How is the weather, 记心上。 回答起来很容易,It is 后面加天气。 It is sunny阳光足,洒在身上真舒服 It is cloudy阴云布,恐怕下雨快回屋 It is windy风呼呼,吹的树叶乱飞舞 。 It is rainy 雨哗哗,看着就像天在哭。 It is snowy雪纷纷。对个雪人胖呼 Homework: 1、说儿歌。 2、查找其他天气英语单词 板书: How is the weather?Cloud cloudy How is the weather?Sun sunny It is sunny.cloudy.Wind windyRain rainySnow snowy

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