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1、第二师幼儿园端午节活动方案 有趣的端午节 小三班 2014年5月27日 活动目标： 1知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 2学习童谣五月五 ，能在老师的启发下尝试创编童谣。 3.乐意和同伴一起合作游戏。 活动准备： 粽子、端午节来历的视频、端午图片 活动过程： 1.谈话导入，引出端午的由来。 师：小朋友们，你们知道农历五月初五是什么节日吗？（端午节） 你们知道端午节的由来吗？那我们一起来听听端午节的由来，好吗？ 2.引导幼儿观察周围环境的变化，谈谈端午的习俗。 师：小朋友看图片上过端午节的时候门上挂的是什么呀？ 那为什么要挂艾蒿呢？（因为端午节要到了，挂艾蒿是端午节的习 俗） 小朋
2、友们，你们知不知道端午节还有哪些习俗呢？ （1）挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，可以 用来杀虫防病虫害，它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。（2）赛龙舟：屈原投湖自杀的时候呢，有许多人划船去追赶拯救。 他们争先恐后，可是却没有能够把屈原就上来，后来每年五月五日 就用划龙舟来纪念这件事。 （3）吃粽子：屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉， 就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。 （4）佩香包：端午节的时候小朋友们都要戴上香包，驱邪之意，香 包里面放了很多想香料，闻起来香香的，香包有各种各样的形状和 颜色，可以挂在脖子上，也可以带在手腕上，好看极了！ （5）五彩绳：在
3、端午节人们编各种彩色的带子挂在手上，很好看又 有吉祥的意思。 3.学习儿歌五月五 。 师：现在我们一起来学习一首关于端午节的儿歌五月五 。五月五，是端阳，插艾蒿，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙舟下水 喜洋洋。 4.了解粽子 （1）观察粽子的外形和颜色。 师：今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看， 摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的话来说 一说。 小结：粽子的形状真有趣! （2）认识粽叶。 师：粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗？你们知道这阵清香，来自哪儿？是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。 师：你们吃过粽子吗？你吃过哪些粽子？幼儿讲述粽子的馅及它的
4、味道。小结：原来粽子的品种这么丰富啊。 第二师幼儿园端午节活动总结 有趣的端午节 小三班 2014年5月28日 端午节是我国的传统节日，怎样把它设计成小班幼儿所喜爱的 活动，既体现综合的理念，又能突出一个重点领域，几经思考我进 行了活动的整合，把重点放在了语言领域让幼儿了解端午节的由来、 习俗以及通过学习儿歌五月五对端午节有更加明确的认识，并 且借助美术活动我设计的粽子，融入了一些几何图形和颜色的复习， 让幼儿通过对粽子涂色设计出自己心目中的七彩粽子。同时加深幼 儿对传统节日的喜爱之情。 通过本次活动，我班孩子对端午节产生了浓厚的兴趣，课余之 时都在讨论着屈原的故事，说着新学会的儿谣。小朋友们在观看视频，了解端午节的由来 看一看粽子的外形闻一闻粽子的香味 学儿谣五月五为自己的粽子涂上漂亮的颜色吧 给大家展示下我的作品
