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1、第 1 页 共 4 页2010年春季左潭片七年级政治科第一次联考试卷学校: 班级: 考号: 姓名: 成绩:_(说明:本试卷满分 100 分,80 分钟完成)一、单项选择题。（每小题 2 分，共 42 分）1、人生价值的源泉是（ ）A、劳动创造 B、劳动成果 C、劳动经验 D、劳动价值2、要想成就伟大事业，首先必须要（ ）A、有聪明才智 B、自立自强 C、有父母亲人的扶持 D、自尊自爱3、自立与自强的关系是（ ）A、两者是一样的，可以互相代替 B、前者决定后者功受奖 C、后者决定前者 D、两者互相作用，互相影响，自立才能自强，自强有助于自立4、我们国家和民族能屹立于世界民族之林的精神动力是（ ）
2、A、自尊自爱 B、自立 C、自强不息 D、人品众多5、遇到挫折而请求帮助，是（ ）A、畏惧挫折、灰心丧气的表现 B、意志薄弱的表现C、没有战胜困难的勇气 D、意志坚强的表现6、巴尔扎克说过：“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是万丈深渊。”这句话说明（ ）A、挫折既有积极作用，又有消极作用 B、挫折只有消极作用，没有积极作用C、挫折是坏事，有助于人的成长 D 挫折是好事，让人垂头丧气，意志消沉7、高三的黄小萍同学高考失败，心感前途渺茫，非常烦恼和痛苦。她把自己的苦恼向父母倾诉听取父母的建议。黄小萍这主要是运用了战胜挫折的 （ ）A、心理换位 B、请求帮助 C、自我疏导 D、
3、冷静对待8、制定磨砺意志的目标，应该注意的是（ ）A、目标越高越好 B、目标要简单易行、容易实现 C、从自己的实际出发，切实可行、难易适当 D、不要求目标明确，且随时变动9、培养坚强意志的正确途径是（ ）A、从没有困难的事做起 B、从小事做起，从现在做起C、从惊天动地的大事做起 D、从自己感兴趣的事做起10、列宁说：“少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情。”这句话的含义是（ ）A、人生价值是通过人们从事的工作展现出来的 学校：地派中学命卷人：罗丽秋第 2 页 共 4 页B、实现人生价值需要社会提供一定的客观条件C、实现人生价值需要在自己的岗位上埋头苦干，发挥聪明才智D、实现人生价值需要发挥主观能
4、动性，要有百折不挠、不怕失败的精神11、确立人生理想的出发点是（ ）A、以个人的特长和祖国的需要为出发点 B、以个人需要为出发点C、以个人利益为出发点 D、一切由祖国需要为出发点12、珍惜自己的生命，就是（ ）A、身体健康最重要 B、心理健康最重要 C、会享受人生最重要 D、身心都要健康13、对待大自然的正确态度是（ ）A、可以任意开采 B、不可以开采 C、对人类有用的保护，无用的杀戮D、尊重自然规律，善待大自然，爱护环境，保护动植物，与大自然共生共存、和谐相处14、日本著名排球教练大松博文说过：“对人来说，最苦的莫过于战胜自己。”这说明要战胜自我，最关键的是（ ）A、有活动计划 B、能自立自
5、强 C、靠别人帮助 D、正确认识到自己的“惰性”15、“莫等闲，白了少年头，空悲切”，这句话要说明的是，面对青春（ ）A、我们要树立奉献意识 B、我们要好好享乐，不要等到年老了才后悔C、我们要珍惜时间 D、我们要从生活小事做起16、一个人现在是什么样子，是他以前创造的结果，而他将来会是什么样子，则要看他现在如何创造。这说明（ ）A、人的创造是有限的 B、人的一生就是一个不断自我创造的过程C、有价值的人生都有一个共同之处，那就是劳动创造D、人在创造中实现自己的人生价值17、人生最宝贵而又最短暂的时期是（ ）A、青春时期 B、童年时期 C、中年时期 D、老年时期18、没有大自然的恩赐，我们的生命就
6、（ ）A、同样能生存下去 B、丧失了存在的可能C、一样丰富多彩 D、可以靠科学技术而继续生存19、初中阶段是我们学习知识、涵养道德、增长才干的最佳时期。“少壮不努力，老大徒伤悲”这句成语启示我们( ) A、自立自强是与生俱来的 B、人生自强少年始 C、自强不需要在长期的生活中自觉培养 D、自强精神的培养是一朝一夕的事，只要在少年时期培养就可以了 第 3 页 共 4 页20、一次强烈的地震造成生命财产的巨大损失，给人们的心理带来焦虑、紧张甚至巨大的创伤。给人们造成这种挫折的因素是( ) A、社会因素 B自然因素 C、个人因素 D心理因素 21、春天里不去播种，秋天就没有收获。表春不是太阳，落了还
7、会重新升起。年轻的你，得紧紧抓住每一寸光阴，趁着青春时期充实自己，不应该（ ）A、提高自身素质 B、勤奋学习，掌握知识C、培养自己的创新精神和实践力 D、虚度光阴，浪费生命二、多项选择题（每小题 3 分，共 18 分）22、我们要自立自强是因为（ ）A、自立是生活的基本需要，每个人都必须走向自立B、自立自强必定能取得事业成功C、只有自立自强的人才能在社会上找到自己的立足点D、古往今来，成就伟大事业的人，都是自立自强的人23、在生活中，我们也许会遇到一些突如其来的天灾人祸。一旦有火灾、水灾、车祸等灾难发生，并危害到我们的生命时，我们应该（ ）A、不轻易放弃生存的希望 B、积极寻找生的方法C、消极
8、等待他人的救助 D、放弃生命24、某校七年级（1）班有个不成文的规定，就是每年都要到附近的福利院当义工。十几年，该班的学生换了一届又一届，可是这个传统一直没有变。这个班的（ ）A、给老人送去了欢乐和温暖 B、是微不足道的，不值得提倡C、是在平凡的活动中体现了人生的价值 D、只是为了获得表扬和奖励25、李强的父母离婚了，李强很悲伤，开始自我封闭。为了帮他重拾快乐生活，请你介绍一些有效应对挫折的方法给他（ ）A、冷静对待，从生活中找到乐趣 B、自我疏导，善于调节自己C、向老师倾诉，消除积郁 D、发奋图强去取得学习上的成功26、在青少年时期，几乎人人都萌发了成功的欲望，勾画过朦胧而美好的理想蓝图，可
9、是为什么不是每个人都能如愿以偿呢？其中很重要的原因就在于很多人没有坚强的意志。培养和锻炼自己的意志就要（ ）A、明确提出锻炼意志的任务 B、培养良好的行为习惯C、培养自我控制、自我调节的能力 D、持之以恒，善始善终27、“你若要创造自己的价值，就得给世界创造价值。”这句话是说（ ）A、人的价值主要看是否珍爱自己 B、创造自己的价值就要自我完善C、一个人的价值是通过对社会的贡献来体现的D、人首先要为世界创造价值，才能实现自己的价值三、简答题。（共 16 分）28、材料一：小丰每天把自己应该做的事都做好，比如收拾好自己的房间，自己的衣服自己洗，每天都按老师的要求完成学习任务第 4 页 共 4 页材
10、料二：小军每天都要麻烦父母，比如每天上学都要妈妈提醒，自己的房间乱得一团糟也不主动收拾，衣服脏了不会洗，老师布置的学习任务要父母督促才能完成（1）小丰走的是什么路？小军走的又是什么路？你选择哪一条路？（8 分）（2）青少年怎样才能自立？（8 分）四、辨析题。（12 分）29、 珍爱生命，善待生命，就是珍爱善待自己的生命。 五、实践探究。（共 16 分）30、材料一 某中学考区，一位高中女生，在会考化学时，因有一道大题没解出来，一怒之下把试卷撕碎，离开了考场。材料二 某班同学小王在一次期终考试时，本属自己强项的物理考砸了，他难过得流下了眼泪。试卷发下以后，他冷静地分析了出错的原因，认认真真地把卷
11、子重做了一遍。为了加深理解，他还在笔记本上记下了做错的题和产生错误的原因，使这次失败的记录成为鞭策自己的动力。(1)以上两位同学受到了什么样的挫折？（4 分）(2)他们对待挫折的态度有什么不同？（6 分）第 5 页 共 4 页(3)如果是你，你会采取什么态度？（6 分）左潭片区 2009 年春第一次联考初一政治答案答案：一、单选1A、2B、3D、4C、5D、6A、7B、8C、9B、10C、11A、12D、13D、14B、15C、16B、17A、18B、19B、20B、21D、二、多选22ACD 23AB 24AC 25ABCD 26ABCD 27CD、三、简答题：29.（1）小丰走的是自立之路
12、。小军走的是依赖之路。我选择走自立之路。（2）自立，就要克服依赖性。自立，就要独立思考，自主做出决定。自立，就要积极锻炼，提高自立能力。四、答案：30 这个观点是片面的。珍爱生命，善待生命就是珍爱，要做到三个方面：一要正确认识人与自然的关系，要保护自然环境；二是对自己的身心健康负责，珍爱自己的生命；三是善待其他生命。我们没有侵犯和危害他人生命和健康的权利。五、31 答案“(1)关键词：（高中女生）考场受挫只因一道题；（初中小王）考试失利强项考砸。 (2)关键词：自暴自弃，逞一时之气，毁一生前途 冷静对待、精神升华、变压力为动力。(3)冷静对待、自我疏导、合理发泄、找人倾诉、精神升华、变压力为动力。
