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1、09-10-2程序设计基础（VB） 上半学期练习题（专科）1、 编一程序，程序运行的初始界面如图 2-1 所示，当用户在文本框中输入姓名，例如输入“张三” ，单击“确定”按钮，则程序的运行情况如图 2-2 所示，如果单击“结束”按钮，即结束程序运行。图 2-1 程序运行后初始界面 图 2-2 单击 “确定”按钮后的程序界面2. 设计一个函数计算器，其功能设计要求如下：a 单击“InputBox”按钮，弹出一对话框，提示输入姓名，当用户输入后，再将输入的内容显示在文本框中；b 单击“Date”按钮在文本框中显示系统日期；c 单击“Sin、Asc”按钮，将文本框中的数据作为函数的输入参数，同时在文
2、本框中显示函数值。图 1 运行初始界面3. 在文本框里输入任意字符串，例如“美丽的西湖” ，对字符串进行字体放大或缩小，界面设计如图 2 所示，图 3 是经过放大操作后的界面状态。图 2 图 3要求：(1)单击“放大“按钮，将文本框中的字符串放大（字体放大） ，放大的倍数大小通过随机函数产生（Rnd） ，范围在 15 倍内，倍数表达式为：Int(Rnd*5+1)，为了使每次运行09-10-2程序设计基础（VB） 上半学期练习题（专科）时产生不同的放大倍数，程序初始时应执行 Radomize 语句。(2)同样，单击“缩小”按钮，进行缩小，缩小的倍数也通过上述方式产生。(3)在做放大和缩小时，为了
3、防止程序运行时错误（字体过大或过小） ，不应连续进行放大或缩小操作。也就是在执行放大操作后， “放大”命令按钮应呈暗淡色(不可操作)，同样在执行缩小操作后， “缩小”操作后， “缩小”命令按钮应呈暗淡色(不可操作)，而”放大”按钮有效。(4)单击“还原”按钮，字体大小恢复成初始状态， “放大” 、 “缩小”按钮也改变成可操作状态。4.用 InputBox 函数输入两个整数 a 和 b，然后用 Rnd 函数产生两个a, b区间上的随机整数，最后用 MsgBox 函数输出 a、b 的值和两个随机数。5. 输入时间（小时、分和秒）然后使用输出消息框输出总计多少秒。使用文本框输入数据，使用消息框输出计
4、算结果，程序运行界面如下图所示。图4 图5提示:用变量hh代表小时，mm代表分钟，ss代表秒，Totals代表总的秒数值。则：Totals = hh * 3600 + mm * 60 + ss6. 编一程序，求一内半径 R1 = 10cm 外半径 R2 = 20cm 的球环的体积。要求按四舍五入保留到小数点后 4 位。7. 编一个华氏温度与摄氏温度之间的转换程序，转换公式如下：摄氏温度转换为华氏温度， F为华氏度3259CF华氏温度转换为摄氏温度， C为摄氏度)(应用程序的界面自己设计，要求用命令按钮实现转换，即单击转换华氏按钮，则将摄氏温度转换为华氏温度；同样，单击转换摄氏按钮，则将华氏温度
5、转换为摄氏温度。8. 编一程序，输入以秒为单位表示的时间，将其转换成几时几分几秒(任选下列一种做法)。要求：（1）输入使用文本框，输出使用Print方法在窗体上按 *小时*分*秒 形式输出。例如：输入3670秒，输出为1小时1分10秒。（2）输入使用 InputBox()函数，输入的缺省值为 50000 秒，输出使用 MsgBox 函数或语句，输出形式为*小时*分*秒。9. 设计一个函数计算器，其功能设计要求如下。a 单击“MsgBox”按钮，将文本框中的内容通过一信息框显示出来；b 单击“Time”按钮在文本框中显示系统时间；09-10-2程序设计基础（VB） 上半学期练习题（专科）c 单击
6、“Sqr、Chr”按钮，将文本框中的数据作为函数的输入参数，同时在文本框中显示函数值。图 610. 设计一个函数计算器，其功能设计要求如下。a 单击“MsgBox”按钮，将文本框中的内容通过一信息框显示出来；b 单击“Int、Cos”按钮，将文本框中的数据作为函数的输入参数，同时在文本框中显示函数值；c 单击“Rnd”按钮，将把文本框中的内容转换为数值，作为系统随机发生器的种子数，再用 Rnd 函数产生一随机数，并显示在文本框中。图 711. 用InputBox函数输入一个学生成绩，评定其等级。方法是：90100分为优秀，8089分为良好，7079分为中等，6069分为及格，60分以下为不及格
7、。12在窗体上建立命令按钮“command1” （显示）和“command2” （退出） 。运行时， “command2”按钮始终显示“退出” ；单击“显示”按钮后窗体上显示“欢迎使用VB!” ，同时标题改为“清除” ，再单击“清除”按钮后，界面恢复窗体装入时的初始状态。09-10-2程序设计基础（VB） 上半学期练习题（专科）13. 设计一个求解一元二次方程 的程序，只要求考虑实根的情况。02CBxA图 814. 从键盘上输入一个数 A，完成以下判断：当 A 100 时，B = 1；A = 300017. 输入一个年份，判断该年是否为闰年，程序运行效果参考如图 9 所示，界面自定。图 918
8、. 编程，输入 x，求下列分段函数 f(x)的值。用 InputBox 函数输入 x，计算结果 f(x)输出到 Text 控件。19. 输入 x、n，根据下列公式计算多项式 p（n，x）的值，计算结果输出到 Text 控件。x n = 1p(n,x)= (3x2-1)/2 n = 2(5x2-3)x/2 n = 3y =09-10-2程序设计基础（VB） 上半学期练习题（专科）20. 编程，当 x y，交换 x、y 的值，然后输出 x、y 的值（在 Text 控件输入，输出到Label 控件） 。21. 编程，输入 x 值，按下式计算并输出 y 值，计算结果 f(x)输出到 Text 控件。0
9、0133)(2xxfy22. 用 Inputbox 函数输入 3 个任意整数，从大到小按序输出。23. 求 10 个正整数中的偶数之和。正整数用随机函数 Rnd 产生，或由用户通过 InputBox函数输入。24. 求 10 个正整数中的奇数之和。正整数用随机函数 Rnd 产生，或由用户通过 InputBox函数输入。25. 编写程序，打印如下图形。图 1026. 编写程序，显示出所有的水仙花数。所谓水仙花数，是指一个 3 位数，其各位数字立方和等于该数字本身。例如：153 是水仙花数，因为 153 = 13 + 53 + 33。27. 有 1 分、2 分、5 分硬币若干枚，从中取出 20 枚
10、硬币使其总值为 60 分，求出取法的数量以及每一种取法的 1 分、2 分、5 分硬币个数。28. 求 1100 之间自然数的平方和，参考界面如下：图 1109-10-2程序设计基础（VB） 上半学期练习题（专科）29. 找出在 11000 中同时满足被 7 除余 5、被 5 除余 3、被 3 除余 2 条件的数，界面自定。30. 求下列表达式的值 1 + 1/2 + 1/3 + 1/4 + + 1/n（n 通过 InputBox 函数输入） ，计算结果输出到 Text 控件。31. 百钱买百鸡问题：用 100 元买 100 只鸡，母鸡 3 元 1 只，小鸡 1 元 3 只，问应各买多少只？程序运行效果如图 12 所示：图 1232. 编写程序，打印如下图形。图 13
