《九年级化学全册 3.3 物质的组成（第4课时）导学案（无答案）（新版）沪教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学全册 3.3 物质的组成（第4课时）导学案（无答案）（新版）沪教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、化学备课大师 免费 】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！：质的组成（第四 课时）班级 姓名 备课组长 【学习目标】1 进一步掌握有关化学式的计算。课前预习】1、按照要求 写出下列物质的化学式氮气 ；氖气 ；金属锌 ；五氧化二磷 ；氧化铁 ； 氨气 ；氢气 ；碳酸氢铵 ；氢氧化钠 ；过氧化氢 ；硫酸铝 ；氯化钙 ；氯化亚铁 碳酸 ；锰酸钾 ；硫酸锌 。2、计算下列物质的相对分子质量或相对分子质量的总和： _ 3H)2 _ 3、 中各元素的原子个数比是_各元素的质量比是_ 4、硫酸铵的化学式为()2算硫酸铵的相对分子质量：_硫酸铵中各元素的原子个数比为_硫酸铵中各元素质量比硫酸铵中氮元素
2、的质量分数100 克硫酸铵中氮元素的质量 【学习过程】例 1某农民原计划用 90素H 2)2，现因缺货改用硝酸铵(计算需要用多少千克的硝酸铵才能与 90素的含氮量相等？【分析】 从含氮量相等入手解题。【答案】 解法 1：设需要硝酸铵质量为 x，x=120用 120 法 2：设需要硝酸铵质量为 2N H 2)280 60x 900=x：9020用 2某硝酸铵样品中混有另一种氮肥，经测定该样品中含氮 38%，则该样品中可能混有的氮肥是 () 化学备课大师 免费 】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！B.()2 H 2)2【分析】 先求出纯净的硝酸铵的含氮量为 35%，已知样品中含氮量为 3
3、8%，所以样品中一定混有含氮量比 38%更高的氮肥。计算已知各种氮肥的含氮量分别为：()2H 2)2答案】 某铁的氧化物中，铁元素与氧元素的质量比为 7：2，则该氧化物的化学式为 。【分析】要确定化学式，关键是要从元素质量比求出 两种元素的原子个数比。解：设该氧化物的化学式为 56x：16y=7：2x：y=1：1氧化物的化学式为 答案】 【小结】【释疑】【收获反思】【当堂训练】1 （2013 镇江）用化学符号表示：（1）3 个氢分子 ； （2）铝离子 ；（3）空气中含量最多的气体 ； （4）人体缺少 元素，会导致甲状腺疾病2农村经常使用氮肥硝酸铵，化学式 过测定含氮量为 37，已知该化肥中只含
4、有一种杂质，则该化肥 中可能混有下列物质中的哪种氮肥 （ ）H 4 2 O() 2 H 4已知某种 中混有一种不含氮元素的杂质，测得该 则样品 中 （ ）A、B、49% C、70% D、80%4相同分子数的 氧原子的质量之比为_。若使 这两种物质的分子数比为_。相同质量的 氧元素质量之比为_。若使 这两种物质的质量比为_。【课后提升】若用“ ”表示氢原子，下列方框中，符合 2H 意义的示意图是 ( )世界卫生组织（某氧化物 级高效安全灭菌消毒剂，它在食品保鲜饮用 水消毒等方面有着广泛应用。实验测得该氧化物中 R 与 O 的质量比为 7164，则 （ ）A B C D. 11 月，白酒塑化剂风波
5、再次引发食品安全领域的“地震” 。塑化剂的化学式为 化学备课大师 免费 】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！。你认为下列说法正确的是 （ ）、氧三种元素的质量比为 12:19:6 个原子构成 2、O 2、N 2、，按所含分子数由少到多排列，其顺序为 ，具有相同分子数的上述物质，其质量由小到大的顺序为 。5已知硝酸铵的化学式是 ：（1）某硝酸铵样品中含硝酸铵的质量分数为 98%，求此硝酸铵样品中含氮元素的质量分数。 （2）多少千克纯净的硝酸铵和 克硫酸铵含氮量相等？ 6 （2012济宁）今年中央电视台 会报道，常州广州等地一些液化气充气站在液化气中填充二甲醚（化学式为 ，有的含量竟高达
6、 二甲醚是一种化工原料，对液化气罐的配件有较强腐蚀作用，易造成气罐漏气，严重会引起爆炸。请阅读信息后，回答：（1）二甲醚的相对分子质量是 ；（2）二甲醚中碳氢氧三种元素的质量比为 。7.（学研究表明：绿原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利胆、抗肿瘤、降血脂、清除自由基和兴奋中枢神经系统等作用，被誉为“第七营养素” ， 它可以从忍冬科植物中提取，化学式为 问：（1）绿原酸由 种元素组成。（2）一个绿原酸分子由 个原子构成。（3）绿原酸中H、O 元素的质量比是 。8 （2012佛山市） （3 分）钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，下图是某种品牌的补钙药品
7、的部分说明书。请回答下列问题：（1）中钙元素的质量分数为 。（2）若每片钙片的质量为 1g，则钙片中钙元素的质量分数为 。（3）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为 g。两种元素的气态燃料 放入足量的氧气中燃烧，并使生成的气体全部通入如图所示的装置，实验中测得有关数据如下：（假定气体全部被吸收）实验前 实验后（干燥剂+U 形管）的质量 灰水+广口瓶）1）实验结束后生成物中水的质量为 ，二氧化碳的质量为 。（2）生成的水中氢元素为 g，二氧化碳中碳元素为 g。（3）该燃料中碳元素与氢元素的质量比为 ，该燃料的化学式为 。 10.（2015 山东泰安）(4 分）在世界范围内，据统计化肥对粮食增产的贡 献率已超过 40%。右图是两种氮肥标签的一部分。片药品规格 每片含 法用量 每次一片，每天 2次化学备课大师 免费 】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！：（1）从标签上看，碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是_ (填字母序号）；A易溶于水 B受热易分解 C有挥发性（2）碳酸氢铵的式量为_ ；（3）纯尿素中氮元素的质量分数为_ ，这种尿素肥料素中氮元素的质量分数为_ ，这种尿素肥料的纯度至少为_ 。（计算结果精确至
