人教版语文必修四:第3课《哈姆莱特》(第1课时)导学案

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1、该资料由 友情提供哈姆莱特第一课时导学案 新人教版必修 4【学习目标】1、了解莎士比亚及其剧作2、解哈姆莱特剧情【学习重点】目标 3【学习方法】诵读、讨论。【知识链接】1、莎士比亚及其剧作威廉莎士比亚(15641616) ,文艺复兴时期英国杰出的戏剧家,诗人。1564 年出生于一个富商家庭。他曾经在“文法学校”读书,后因父亲破产,中 途辍学。21 岁时到伦敦剧院工作,很快就登台演戏,并开始创作剧本和诗歌。他创作的大部分是诗剧,主要作品有李尔王 哈姆莱特 奥赛罗 罗密欧与朱丽叶 威尼斯商人等。他的作品是人文主义文学的杰出代表,在世界文学史上占有重要的地位。他的创作生涯分为三个时期。第一个时期是

2、15901600 年,包括十部喜剧(如仲夏夜之梦 威尼斯商人等) ,九部历史剧(如理查三世等),三部悲剧(罗密欧与朱丽叶作于此时)等;第二个时期是 16011608 年,包括七部悲剧(四大悲剧哈姆莱特奥赛罗 李尔王 麦克白作于这个时期) ,四部喜剧和一些十 四行诗;第三个时期是 16091613 年,包括三部喜剧(主要是传奇剧)和一部历史剧。2、 哈姆莱特背景及简介莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人。他生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、资本主义兴起的交替时代。哈姆莱特是丹麦古代的王子。莎士比亚故意以超越时代的误差将哈姆莱特搬到伊丽莎白统治未年的英国现实中来。此时的英国,社会矛盾激

3、化,宫廷生活挥霍浪费,社会动乱不堪,王室与资产阶级的矛盾越来越尖锐。莎士比亚借哈姆莱特之口,无情地揭露了当时社会的黑暗与不平,充分表现了他的人文主义思想。 哈 姆莱特全剧是以哈姆莱特和克劳狄斯之间你死我活的斗争为线索展开的。主要剧情是:从老国王哈姆莱特的鬼魂那里,哈姆莱特得知了克劳狄斯阴谋杀害兄长、篡夺王位的罪行;哈姆莱特装疯,克劳狄斯怀疑哈姆莱特知道些什么,便派人刺探他;哈姆莱特用一出有“谋杀”情节,并且所用手段和克劳狄斯杀害老国王的手段相类似的戏剧,来试探克劳狄斯,以此判断鬼魂所说的话是否真实;克劳狄斯 果然露出了马脚,心里对哈姆莱特十分忌惮;不明底细的王后乔特鲁德找哈姆莱特谈话,哈姆莱特

4、误杀躲在旁边偷听的大臣波洛涅斯,克劳狄斯借机立即派他到英国去,并在公文里让英国国王处死哈姆莱特;哈姆莱特半路上回 来了,克劳狄斯已经设计好毒计,让哈姆莱特和波洛涅斯的儿子雷欧提斯比剑。课文节选的是第五幕第二场(未完) ,主要情节是哈姆莱特和雷欧提斯比剑,这是全剧的高潮。剧情发展到这里,克劳狄斯和哈姆莱特都清楚知道了对方要置自己于死地,他们谁都不能再回避、耽搁,形势刻不容缓。老辣狠毒的克劳狄斯抢占了先机,安排了看上去万无一失的“比剑”的圈套。【学习过程】一夯实基础该资料由 友情提供注字音加点字 读音 加点字 读音冥冥 藩属棕榈 阿谀国玺 戕害嗣位 蟊贼山鹬 嗜杀差使 宿 宿怨差错 星宿差参差 一

5、宿处置 畜 畜牲处处所 错字 词语 易错字 破 编 输 莽草率。枭首:杀头。自不量力:不能正确估计自己的力量(多指做力不能及的事情) 。追踪求迹:按照行迹踪影去寻找,也比喻盲目效仿。一时无两:当时没有能与其相匹配的。繁文缛节:烦琐而不必要的礼节,也比喻其他烦琐多余的事项。隔屋放箭:没有看清目标射出冷箭。4辨用法(1)亦步亦趋 拾人牙慧编创者们逐渐认识到,中国现代舞不能_,除了传承西方的固定技术外,还需结合本土艺术特色。图省力、吃老本的思想惰性是文化创新的大忌,嚼饭与人和_的伪创新最为可恶。两者都有缺乏创新,盲目模仿的意思;但词义的侧重点不同。 “亦步亦趋” ,原意是你慢走我也慢走,你快走我也快

6、走,你跑我也跑。比喻由于缺乏主张,或为了讨好,事事模仿或追随别人。侧重点是“盲目仿效、追随” 。 “拾人牙慧” ,比喻拾取别人的一言半语当做自己的话。 侧重点是“缺乏创新” 。(2)不可置疑 不容置喙钓鱼岛是中国的领土,这是_的,日本方面在钓鱼岛逮捕中国渔船船长并按照日本法律进行处罚,是对中国主权和公民自由的公然挑衅。中国在其领海海域进行的开发和钻探,不受其他国家法律的约束,其他国家也_。该资料由 友情提供“不容许”的意 思,但是词义的侧重点不同。 “不可置疑”的意思是不能够怀疑,表示事实确凿。 “不容置喙”的意思是不容许别人插嘴,表示事情与别人无关。(3)莫名其妙 不可名状短信转发已成游戏,

7、今年五一我却收到了中秋节的祝福短信,真是_。杨先生回忆说 ,小山一样的泥石流冲到他的房下,一幢幢房屋像积木一样瞬间被泥石流掩埋,当时的情景_。两者都有“不容易说明白”的意思,但词义的侧重点不同。 “莫名其妙” ,没有人能说明它的奥妙,表示事情奇怪,使人不明白。 “不可名状” ,不能够用语言形容,指事物极复杂微妙,无法描述。二、分角色朗读剧本1、了解故事情节2、把握人物形象三、梳理剧本结构【课堂小结与反思】课堂小结:反思:一、语基落实1 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( ) 。A脚镣( 鲁莽( 冥冥( 诡计(枭雄( 藩属( 棕榈( 国玺(篡夺( 嗣位(戕害( 蟊 贼(资料由 友情提供淆乱

8、( 禀赋(辞藻( 繁文缛节(2012湖北黄冈中学期中)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( ) 。A遥想数十年前, “打倒孔老二” “破四旧,立四 新”的口号甚嚣尘上,所有沾着些古气的东西,一股脑儿都成了“封建余孽” ,必先除之而后快。B8 月 22 日凌晨,反对派武装已控制首都黎波里,卡扎菲在利比亚长达 42 年的统治土崩瓦解,但专家称黎波里民众弹冠相庆为时尚早。C品味红色文化,了解革命历史,瑞金吸引全国各地游客纷至沓来,据悉,10 月份12 日共接待游客达 9 万人次。D六十二年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是密不可分的。3 下列各句中,

9、没有语病的一句是( ) 。A温家宝总理 9 月 7 日主持召开国务院常务会议,听取关于蓬莱 193 油田溢油事故处理情况,研究部署加强环境保护工作。B国家发改委日前下发通知,要求各地开展月饼市场价格专项整治活动,重点检查是否存在通过过度包装、搭售贵重物品的手段变相提高价格行为的发生。C为确保进城务工人员随迁子女在输入地就近免费接受义务教育,教育部网站日前公布的一项通知强调,不能因为城市拆迁和学校撤并使随迁子女 失学。D我国女性航天员有望乘坐“神舟”十号飞船进入太空,太空中将出现中国女性航天员的身影,参与执行空间交会对接任务,并入住“天宫”一号。4 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 。“罗密欧与朱丽叶效应”表明,人人都有一种自主的需要,都希望自己能够独立自主,_,_,_,_,_,_,同时更加喜欢自己被迫放弃的事物。一旦别人代替自己作出选择就会感到自己的主权受到了威胁从而产生一 种抗拒心理排斥自己被迫选择的事物而不愿意做被人控制的傀儡并将这种选择强加于自己时A BC D该资料由 友情提供

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