小学体育跳小绳和游戏《迎面接力》教学设计

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1、1小学体育跳小绳和游戏迎面接力教学设计 内容1、跳小绳;2、游戏:迎面接力;教学目标1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。2、提高动作的协调性和动作的准确性。3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量即集体主义精神。顺序 教学内容 场 地教师活动学生活动 数 时 强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:慢跑2、徒手操。3、专项准备活动。组织:1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中

2、。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、跳小绳:重点:摇绳要协调。难点:轻松协调,动作连贯。四列横队1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。分组合作学习。小组探1 学生认真听讲动作方法和要领2 学生集体练习。3 学生分组练习。4X8182究学习。顺序 教学内容 场 地 教师活动学生活动 数 时 强基本部分二、游戏:(迎面接力)规则:1、 教师没有发领或击掌不许起跑。2、 起跑前不许堆拉人。 O O O OO O O OO O O OO O O O4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4 神饱满动作轻松整齐一致1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/39 中结束部分一、放松;舞蹈(三步舞)二、小结;三、布置作业(课后练习跳绳下次课教室检查)二列横队1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计接力棒 4 个标志物 4 个小绳每人一条教学回顾练习密度 3545%平均脉率 90110%

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