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1、物理备课大师 免费】备课大师全科【9 门】：免注册，不收费！实验：用打点计时器测速度目标定位火花计时器的构造及工作原理，能根据图象分析物体的运动一、了解打点计时器1作用及分类打点计时器是一种使用交流(填“交流”或“直流”)电源的计时仪器，当电源频率为 50每隔 一次点打点计时器和纸带配合，可以记录物体运动的时间及在一段时间内的位移供高中学生实验用的打点计时器有电磁打点计时器和电火花计时器两种2电磁打点计时器(1)工作电压：6V 以下的交流(填“交流”或“直流”)电源(2)原理：接通电源后，在线圈和永久磁铁的作用下，振片便振动起来，带动其上的振针上下振动这时，如果纸带运动，振针就通过复写纸在纸带
2、上留下一行小点3电火花计时器(1)工作电压：220V 交流(填“交流”或“直流”)电源(2)原理：当接通电源、按下脉冲输出开关时，计时器发出的脉冲电流经放电针、墨粉纸盘到纸盘轴，产生火花放电，于是在运动的纸带上就打出一 行点迹4两种打点计时器误差比较电火花计时器使用中对纸带运动阻力极小，因而系统误差较小二、练习使用打点计时器1实验步骤(1)把打点计时器固定在桌子上并穿好纸带(2)把打点计时器的两个接线柱接到交流电源上(电磁打点计时器接 6V 低压交流电，电火花计时器接 220V 交流电)(3)先接通电源开关，再用手水平拉动纸带，纸带上就打下一行小点，随后立即关闭电源(4)取下纸带，从能看得清的
3、某个点开始，往后数出若干个点，如果共有 n 个点，那么 n 个点的间隔数为 n1 个，则纸带的运动时间 t( n 1)5)用刻度尺测量出从开始计数的点到最后的点间的距离 x.(6)利用公式 v 计算 出纸带在这段时间内的平均速度 x 意事项物理备课大师 免费】备课大师全科【9 门】：免注册，不收费！(1)打点前应把手停在靠近打点计时器的位置(2)打点时，应先接通电源，待打点计时器打点稳定后，再拉动纸带(3)打点之后应立即关闭电源(4)对纸带进行测量时，不要分段测量各段的位移，正确的做法是一次测量完毕(可先统一测量出各个测量点到起始测量点 O 之间的距离)读数时应估读到毫米的下一位三、用打点计时
4、器测量平均速度和瞬时速度1根据纸带计算平均速度用刻度尺测出 n 个点之间的间距 x， n 个点之间的时间 t( n1)平均速度v . x 据打点计时器计算瞬时速度(1)原理：取包含某一位置在内的一小段位移 x，根据 v 测出这一段位移内的平均速 x 这个平均速度代表纸带经过该位置的瞬时速度一般地，取以这个点为中间时刻的一段位移来计算如图 1 所示， E 点的瞬时速度可用 D、 F 两点间的平均速度代表，即 . x (2)数据处理：把纸带上能看得清的某个点作为起始点 O，以后的点分别标上A、 B、 C、 D、，如图 2 所示，依次测出各点到 O 点的距离，再算出 的距离 若打点计时器打点的周期为
5、 T，则 A、 B、 C、 D、各点的瞬时速度分别为：、 、 、 、 B C D E F ms1 )A、 B、 C、 D不一定是连续计时点，比如可以间隔 T每隔四个点)取一个计数点，而计算计数点的瞬时速度时， x、 t 应取此计数点前、后两个点之物理备课大师 免费】备课大师全科【9 门】：免注册，不收费！，即 v 12图象表示速度问题设计某同学根据打出的纸带，算出的各计数点的速度见下表.t/s ms1)用横轴表示时间 t，纵轴表示速度 v，建立平面直角坐标系，在图 3 中作出物体的 v 3(2)v t 图象是不是质点运动的轨迹？从 v t 图象中可以知道哪些信息？(3)若质点做匀速直线运动，其
6、 v t 图象有什么特点？答案(1)(2)v t 图象不是质点运动的轨迹从 v t 图象中可知任意时刻速度的大小和方向(3)匀速直线运动的 v t 图象是与时间轴平行的直线例 1使用打点计时器时应注意()A无论使用电磁打点计时器还是电火花计时器，都应该把纸带穿过限位孔，再把套在轴上的复写纸压在纸带的上面B使用打点计时器时应先接通电源，再拉动纸带C使用打点计时器时，拉动纸带的方向应与限位孔平行D打点计时器只能连续工作较短时间，打点之后要立即关闭电源解析电磁打点计时器使用复写纸，电火花计时器不用复写纸，故 A 错；实验时应当先接通电源，再拉动纸带，故 B 正确；为减小摩擦，拉动纸带的方向应当与限位
7、孔平行，故 C 正确；打点计时器不能长时间连续工作，故 D 正确答案免费】备课大师全科【9 门】：免注册，不收费！当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点迹，下列关于纸带上点迹的说法中正确的是()A点迹记录了物体运动的时间B点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况D纸带上的点越密，说明物体运动得越快解析从打点计时器的用途出发对选项进行筛选打点计时器每隔一定的时间打下一个点，因而点迹记录了物体运动的时间，也记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移；纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况，点迹越密物体运动越慢答案如图 4 所示是做“用
8、打点计时器测速度”实验时得到的一条纸带的一部分，从 0 点开始依照打点的先后每两个点取一个计数点依次标为 0、1、2、3、4、5、6，现测得 0、1间的距离 、2 间的距离 、3 间的距离 、4 间的距离、5 间的距离 、6 间的距离 一次点)图 4(1)根据测量数据，计算打点计时器在打 1、 2、3、4、5 2 3 4 5v/(ms1 )(2)根据(1)中表格，在图 5 中画出小车的速度时间图象，并说明小车速度变化的特点图 5解析(1)某点的瞬时速度可用包含该点的一段位移内的平均速度表示打 1 点时： s， 点时： s， 点时： s， 点时： s，免费】备课大师全科【9 门】：免注册，不收费
9、！： 2 3 4 5v/(ms1 ) )描点并连线得小车的速度时间图象由图象可知，小车速度均匀减小答案面是没 有按操作顺序写的不完整的实验步骤，按照你对实验的理解，在各步骤空白处填上适当的内容，然后按实际操作的合理顺序，将各步骤的字母代号按顺序写在空白处A在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线，导线的另一端分别接在低压(选填“交流”或“直流”)电源的两个接线柱上B把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过，并压在下面C用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离 断电源，取下纸带，如果共有 n 个清晰的点 ，则这段纸带记录的时间 t开电源开关，再用手水平地拉动纸带，纸带上打下一系列小点F利用公
10、式 计算纸带运动的平均速度v x 案交流限位孔复写纸( n1)0次实验中得到一条纸带，用毫米刻度尺测出各点间的距离如图 6 所示，则： ACADC 间的平均速度为m/s，纸带在 的平均速度为 m/s； B 点的瞬时速度更接近于 m/物理备课大师 免费】备课大师全科【9 门】：免注册，不收费！的平均速度为 m/s0 32s； 的平均速度为 m/sm/ 点的瞬0 33所取的位移间隔更小，更接近 B 点的真实速度，即 B 点的瞬时速度更接近于 确的是()A电磁打点计时器和电火花计时器都使用交流电B两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样C电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸D电磁打点计时器在
11、纸带上打点是靠放电针和墨粉纸盘答案磁打点计时器使用 6V 以下的交流电，电火花计时器使用 220V 的交流电，A 对；两种打点计时器的打点频率都由交流电源的频率决定，B 对；电火花计时器在纸带上打点是靠放电针和墨粉纸盘，C 错；电磁打点计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸，D 错2通过打点计时器得到的一条纸带上的点不均匀，下列判断正确的是( )A点密集的地方物体运动的速度比较大B点密集的地方物体运动的速度比较小C点不均匀说明物体在相等时间内发生的位移不相等D点不均匀说明打点计时器有故障答案带上每相邻两个点之间的时间都相等，所以点密集的地方，纸带通过打点计时器的时间长，所以物体运动的速度比较小，故 A 错，B 对点不均匀说明物体在相等的时间内发生的位移不相等，故 C 对，D 错3根据打点计时器打出的纸带()A能准确地求出某点的瞬时速度B只能粗略地求出某点的瞬时速度C能准确地求出某段时间内的平均速度D可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度答案在纸带上的点，记录了纸带的运动时间研究纸带上的点之间的间隔，就可以了解物理备课大师 免费】备课大师全科【9 门】：免注册，不收费！应用 能准确地求出某段时间内的平均速度当v x t t 取的比较小时，这个平均速度可粗略代表纸带经过其中间时刻的瞬时速度4在实验中，某同学得到一张打点清晰的纸带如图 1 所示，要求测出
