指导青年教师成长计划书93

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1、1指导青年教师成长计划书根据生物学科的特点,以及苏剑生老师的实际情况,为尽快提高该青年教师的教育教学水平,使其成为学校教学的主力军,特制定 2011-2012 学年指导计划如下:一、指导思想以教育教学要求为标准,围绕敬业态度、业务能力、管理水平等展开培训,全面提升青年教师的学科素质、心理素质、教育教学能力、教育科研能力,使其迅速成长为教学骨干。二、培养目标本人作为苏剑生老师的指导老师,通过培训,达到目标如下:1、师德教育具有端正的教育教学思想,高度的责任心和奉献精神,良好的师德修养。2、教学能力练就过硬的教学基本功,提高教育教学水平。3、教研能力掌握教育科研的基本方法,增强科研意识,提高教研能

2、力。4、教育教学管理能力掌握班级管理的技巧,提高班级管理能力,胜任班主任工作。5、运用现代信息技术与教育教学结合的能力6、命题能力提升指导三、本人指导的具体措施(一)师德教育指导其在教学工作过程中,努力做到:1、课堂教学面向全体学生,尊重每一位学生,树立“一切为了学生”的学生至上的理念,作风民主,以模范的言行去教育和培养学生;2、热爱学校,关心集体,顾全大局,团结协作,自觉服从组织安排,对工作要有高度的责任心。(二)教学能力、指导备课:培养其驾驭教材的能力与教学设计能力2指导其全面深入地分析、研究教材、教参,做到每一模块认真研究,每一课时精心备课,在备课之前先通过集体备课,再分析教参,最后确定

3、重难点。确保备课中能体现学科特点,制定切合学生实际的课堂教学目标、重点与难点。要求精心设计每一课时的教学活动,做到结合学生实际,以学生为主体组织教学内容,掌握教学节奏进程;不能为完成任务而不顾学生掌握情况。在上课之前要先写好每一课时教案并检查。2、听课-分析-再上课:锻炼实施教学能力上每一课时之前尽量先听课,课后就本节内容进行分析、指导再准备上课。要求其听课过程中要注意学习锻炼实施教学能力,包括: 讲解能力,即语言具有科学性、逻辑性、感染性、趣味性。提问能力,能够紧紧围绕教学目标设计提出实际可行的问题,灵活地运用设疑方式,引发学习兴趣,激发求知欲;能有效地引导和启发学生,培养学生的思维能力;板

4、书能力,即书写规范、准确、合理、美观、适时;内涵具有条理性,概括性,启发性。仪态控制能力,即神态自然,情绪饱满,举止大方,有条不紊等。 展示能力,即展示教学内容正确,熟练。3、批改评判讲解:教学效果的反馈指导指导作业批改,试卷评判,确保其学会从中了解学生学习效果及掌握情况。4、先说到写:培养说课能力从研究教材、备课、听课到评课都让其先说到写,培养说课能力。即课前说课做到对教学目标的确定,教学过程和具体环节的设计有充分的依据,有明确的意图;课后说对教学的实施情况有客观全面的判断与评价,从而正确地总结其经验与教训,进而明确今后的提高与探索方向。(三)教研能力由思到写,提高教研能力。1、说课-教学后

5、记反思总结案例3使其学会反思和总结,写体会写收获。要求其对自己的教学进行反思,每课时完成后有教学后记,每周选择一堂成功课或不足之课最少写篇反思随笔。每学期至少撰写一篇较高质量的教学论文或教学案例。、结合教学实践深入开展课题研究。掌握课题研究的基本方法,增强科研意识,提高教研能力。(四)教育教学管理能力指导老师每听完一节课,进行教学内容和课堂管理的点评。1、指导掌控课堂的技巧,使课堂教学顺利进行。2、指导班级管理的技巧,提高管理能力,使其胜任班主任工作。(五)运用现代信息技术与教育教学结合的能力布置其每周教学基本功练习,包括:、教学课件的制作。、教学评价软件的使用。、恰当地运用现代教育技术辅助教

6、学。(六)命题能力、分析近几年中考卷、每月与苏剑生老师共同命制单元练习卷 1 份、苏剑生老师独立命题,包括单元练习 3 份,会考模拟卷 2 份。4、找出试卷命制方面存在的困难和不足,进行针对性的整改。四、剑生老师的学习计划1、研究教材每一模块,参加集体备课,学习教参,认真备课,既备模块,也备每一课时。写好规范教案。2、每一个教案经指导老师审阅、指导。 3、上课之前尽量先听指导老师的同一课时。4、听课后与指导老师一起议课。5、接受指导老师对其听课及评议指导。 6、每课时写好教学后记,反思。 7、积极做好汇报课的准备。 8、每学期写一篇教学案例。49、每学期学习出一份试卷。10、每学期阅读一本教育

7、理论书籍,写出心得体会。B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z-w&t!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)w&s!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaI7F4C0z)w&s!pXmUjRfOcL9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8G5D1A-w*t$qYnVkSgPdLaI7F3C0z)v&s!pXmUiRfOcK9H6E2B+x(u%rZoWlThQeMbJ8G

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