粤教版语文必修四:第18课《晏子治东阿》同步练习(含答案)

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1、该资料由 友情提供必修 4(粤教版)18晏子治东阿社鼠 景公问晏子曰 :“国何患?”晏子对曰:“患夫社鼠 。”公曰:“何谓也?”对曰:“夫社束木而涂之 ,鼠因往托焉 ,熏之则恐烧其木,灌之则恐败其 涂 。此鼠所以不可得 杀者,以社会故也 。夫国亦有社鼠,人主左右是也 。内则 蔽善恶于君上 ,外则卖权重于百姓。不诛之则为乱,诛之 则为人主所案据,腹而有之,此亦国之社鼠也。”注:选自晏子春秋内篇问上 。景公:齐国国君,名杵臼,前 517前 490 年在位。晏子:即晏婴,齐国大夫。社:土地庙。束木:把木条编排结扎。涂:作动词用,抹泥。 这里指墙壁的结该资料由 友情提供。托:寄托。败:毁坏。涂:涂抹上

2、的泥,作名词用。以:因为。故:原因。人主:国君。下文的“君上”也指国君。人主左右,指国君亲近的小人。蔽 :蒙蔽、隐瞒。卖:卖弄。重:权。卖权重,即卖弄权势。案据:把持,保护。腹:厚。有:通“友” ,亲爱的意思。 “腹”和“有”都作动词用。之:代词,指上文的“左右” 。这句的意思是指人主对他的左右恩礼亲厚。译文:齐景公问晏子说:“对一个国家来说,最大的忧患是什么呢?”晏子回答道:“最大的忧患是社庙的老鼠。 ”齐景公不解地问:“这是什么意思呢?”晏子回答说:“社庙的墙壁是把许多木条联结在一起,外面抹上泥土而成的。老鼠喜欢到那 里寄居。人 们想要消灭它们,用火去熏,怕烧坏木头;用水去灌,又怕毁坏泥墙

3、。因此,老鼠凭借这个,作威作福,使人们很难根除。 说到国家,也有社鼠,就是国君亲信的那些小人。他们在朝中隐瞒善恶,蒙蔽君王;在外卖弄权势,欺压百姓。如果不杀掉这种人,就会酿成祸患,但要杀他们,他们则是国君的宠臣,国君的心腹,人们无可奈何。这些人实在是贻害国家而又难以根除的社鼠啊!”1下列加点的字读音,完全相同的一项是()A东阿阿胶阿房宫阿谀奉承B数落 数量 数一数 数典忘祖该资料由 友情提供眷属 属实 家属院 举酒属客D参与 赠与 好与坏 与虎谋皮解析:A 项,都读 ;B 项, “数量”的“数” 读 余的读 项, “举酒属客” 的“ 属”读 余 读 项, “参与”的“与”读 余读 案:下列四句

4、中加点的字解释,错误的一项是()A景公召而数之曰。数:屡次B而君反以罪臣。 罪:责怪C寡人将加大诛于子 诛:责罚D便事左右 便:逢迎讨好解析:A 项,数:责备。答案:列各句中,没有通假字的一项是()A货赂至,并曾赋敛B仓库少内C再拜便辟该资料由 友情提供子之东阿也,寡人无复与焉解析:A 项, “曾”通“增” ;B 项, “内”通“纳” ;C 项, “辟”通“避” 。答案:列各句中加点词语的意义,与现代汉语相同的一项是()A臣请改道易行 B仓库少内 C陂池之鱼 D属托不行 解析:A 项,古义是“更换行事的方法” ;今 义指改变从事的行业;B 项 ,古 义 特指国家的 仓库 ,即 “国库” ;今义

5、指储存大批粮食或其他物资的建筑物;C 项,古今意 义 都是“池塘”的意思;D 项,古义是“不接纳” ,今义是“不可以” “不中用” 。答案:列各句中,加点词活用不同于其他三项的一项是()A三年不治,臣请死之B而君反以罪臣C陂池之鱼,以利贫民D假舟楫者,非能水也,而绝江河该资料由 友情提供:A 项,为动用法,为而死;B 、C、D 三项都是名词作动词。答案:列各句中,与例句句式相同的一项是()例句:甚矣,汝之不惠A甚善矣,子之治东阿也B前臣之治东阿也,属托不行C师者,所以传道受业解惑也D一夫作乱而七庙隳解析:A 项和例句都是主谓倒装句,B、 D 两 项为被动句。C 项是判断句。答案:础知识1下列词

6、语中加点字的读音,不完全相同的一组是()该资料由 友情提供塑造溯源宿将夙兴夜寐B点缀坠落赘言椎心泣血C讣告驸马馥郁赴汤蹈火D整饬不啻炽烈叱咤风云解析:A 项,全读“;B 项,前三项读“,“椎心”读“C 项,全读“ D 项,全读“。答案:列各句中,没有错别字的一句是()A刘老师写文章时,为了找到一个合适的字,常常搜肠刮肚,堪比古人写诗“练字”的境界。B他对我的职业生涯有很大的影响,能和这样一位队友供事,对我来说是一种幸运。C有关部门召开会商会,邀请专家分析今冬明春禽流感疫情趋势,研究布署下一步工作。D自主学习和应试学习真的水火不容吗?这个问题,我们需要从教育学理论中追本溯源。解析:A 项,练炼;

7、B 项,供 共;C 项,布部。答案:情提供下列各句中加点的熟语的使用,恰当的一句是()A今年夏天的文坛热闹非凡,文学出版界沸沸扬扬,名家小将的作品纷纷出手。 B中国电信以先进技术为依托,亦步亦趋紧跟世界发展潮流,取得了突飞猛进的成就。 C节食控体重的煎熬且不说,为了增加体能她一次又一次地扛起加男孩们也望而生畏的杠铃,长时间地把自己挂在高低杠上拉臂力 D为了方便群众办事,机关主动简化手续,取消了一些繁文缛节,得到群众的好评。解析:A 项,沸沸扬扬:多形容议论纷纷,不是用于形容 热闹的场面;B 项,亦步亦趋:是个 贬义词 ,比 喻每件事都顺从别人,自己没有主见;C 项,望而生畏:看见了就害怕。 D

8、 项,繁文缛节:烦琐而不必要的礼节,也泛指繁琐多余的事项。答案:列各句中,没有语病的一句是()A语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。该资料由 友情提供王夫人丧子后好不容易再次得子,无论从母性本能还是从自身权益出发,王夫人对宝玉都弥足珍贵。C几天前,他刚接待过包括省委书记在内的一批省市领导来到县里,专门调研返乡农民工问题。D现代科学技术发展日新月异,研究领域不断拓展;科学无禁区,不过并非没有科学伦理的规范。解析:A 项, “学习”和“素养”搭配不当, 应删去“与素养” ;“王夫人对宝玉都弥足珍贵”主客颠倒,应改为“宝玉对王夫人来说都弥足

9、珍贵”或“宝玉都弥足珍贵” ;C 项 ,第一个分句前后 牵连,第二个分句偷换主语,应在“省市领导”后加上逗号, “来到县里”前补充主语“他们” ,后面的逗号去掉。答案:入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()循路东行,到一座小石桥边,向右折去,是一潭与未名湖相通的水。_ 真觉得此时应有一只白鹤从水上掠过,好为那“寒塘渡鹤影,冷月葬诗魂”的诗句做出图解。水面不大,三面山坡,显得池水很深。潭水碧波荡漾,三面的山影倒映在细碎的波纹中。山坡上树林茂密,水边石草杂置。该资料由 友情提供杂草和石头遍布于潭边,山坡上蓊蓊郁郁的。月光从树中照进幽塘,水中反射出冷冷的光。透过树的缝隙,月光零落地撒在碧

10、水上。A BC D解析:句与前面“相通的水”衔接自然,句中“冷冷的光”与后文的意境相符。答案:读鉴赏(一) 阅读下面的文言文,完成 610 题。晏子治东阿,三年,景召而数之曰:“吾以子为可,而使子治东阿,今子治而乱,子退而自察也,寡人将加大诛于子。 ”晏子对曰:“臣请改道易行,而治东阿,三年不治,臣请死之。 ”景公 许之。于是明年上计,景公迎而贺之曰:“甚善矣,子之治东阿也!”晏子对曰:“前臣之治东阿也,属托不行,货赂 不至,陂池之 鱼,以利 贫民,当此之时,民无 饥者,而君反以罪臣;今臣后之治东阿也,属托行,货赂至,并曾赋敛,仓库少内,便事左右,陂池之鱼,入于 权家,当此之 时,饥者过半矣,

11、君乃反迎而贺。臣愚不能复治东阿,愿乞骸骨,避贤者之路。 ”再拜便辟。景公乃下席而谢之曰:“子强复治东阿,东阿者,子之东阿也,寡人无复该资料由 友情提供。 ” 6下列语句中加点词的解释,不正确的一项是()A于是明年上计上计:献上计谋B货赂不至 赂:财物C仓库少内 内:通“纳” ,纳税D再拜便辟 辟:避让解析:A 项,上计通过排除法可得出答案。地方官年 终讲境内的户口、赋税、狱讼等事项编 造计簿,逐 级上报。答案:列语句中加点的词,意义和用法相同的一项是()A景公迎而贺之曰民无饥者,而君反以罪臣B 寡人将加大诛于子 陂池之鱼,入于权家C子之治东阿也 孤之有孔明D吾以子为可 陂池之鱼,以利贫民解析:

12、A 项, 连词,表顺承;连词,表转折;B 项, 介词,对;介词,到;C 项,都是 “用于主 谓之间,取消句子的独立性” ;D 项,动词, 认为;连词,表目的。该资料由 友情提供:下六句话,全都与晏子治理东阿的正确做法有关的一组是()臣请改道易行,而治东阿甚善矣,子之治东阿也属托不行,货赂不至并曾赋敛,仓库少内 当此之时,民无饥者陂池之鱼,以利贫民 A BC D解析:不是晏子的做法,而是请求。是齐景公称赞晏子的话。是错误的做法。是晏子的业绩。答案:列对文意的叙述,正确的一项是()A晏子先前治理东阿,廉洁自律,一心为民受到景公赞扬,后改道易行,却受到景公责怪。晏子对景公截然不同的态度有看法,要求辞

13、职。景公醒悟。B晏子先前治理东阿,廉洁自律,一心为民,受到景公责怪,该资料由 友情提供,却受到景公赞扬。晏子对景公截然不同的态度有看法,要求辞职。景公醒悟。C晏子先前治理东阿,廉洁自律,一心为民,受到景公责怪,后改道易行,受到景公赞扬。晏子愿为景公终身效力。D晏子先前治理东阿,廉洁自律,一心为民却受到景公责怪,后改道易行,受到景公赞扬,晏子愿为景公终身效力。 解析:A 项,先得到“赞扬”后受到“责怪 ”错;C、D 两项, “晏子愿为景公终身效力”错。答案:下列句子翻译成现代汉语。(1)臣愚不能复治东阿,愿乞骸骨,避贤者之路。译文:_(2)子强复治东阿,东阿者,子之东阿也,寡人无复与焉。译文:_该资料由 友情提供:(1) 我很愚蠢,不能再去治理东阿了,希望让我告老还乡,给有才能的人让路。(

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