河北省石家庄市赞皇县第二中学八年级物理上册 1.3 运动的快慢课件 (新版)新人教版

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1、运动的快慢,问题一: 同为百米运动员,如何比较他们运动的快慢?,同时跑,看谁先到终点-即通过相等的路程, 时间短的人运动得快,问题二: 步行人和骑车人同时由同地出发,没有钟表,怎样比较它们运动的快慢?,看谁在前面-即在相等的时间内,走的路程 远的人运动得快,问题三:小聪用17s跑100m,小明用8s跑50m ,那哪个快呢?,一.比较物体运动快慢的方法:,1.相同距离比时间,2.相同时间比距离,1.相同距离比时间,2.相同时间比距离,时间不同距离也不等怎样来比较物体运动的快慢呢?,1km/h和1m/s谁大?,3600,60,60,p27一些物体运动的速度,例2:火车提速后,在北京和上海之间的运行

2、速度约为104 kmh,两地之间的铁路线长1456 km,火车从北京到上海大约要用多长时间?,得:t,=,=14h,注意: 1、解题过程要写出所依据的公式,把数值和单位代入时,单位要统一。 2、计算过程和结果都应带单位。,解:由公式v=,观察甲乙两小球的运动有什么不同?,甲,乙,(1)匀速直线运动的特点:1、是运动状态不变的运动,是最简单的机械运动。2、在整个运动过程中,物体的运动方向和快慢都 保持不变。3、在任何一时刻和任何一段路程内,速度都是相 等的。,(2)图像法描述匀速直线运动,在v-t图中是水平直线,在s-t图中是斜线,小结:运动快慢,平均速度:平均运动程度快慢,作业:学习之友 第三节 运动的快慢课本:p22 第4题 (写在作业本上),谢谢!,

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