2012年中考物理试题汇编声现象(已排版)

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1、第 1 页 共 5 页20122013 学年度第一学期百德中学八(5)班声现象试题2012 年中考物理试题汇编姓名: 学号:一、选择题(每小题 2 分,共 50 分)11. (2012 福建福州,第 3 题)福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在:A声源处 B传播过程中 C人耳处 D声源和人耳处22. (2012 广东广州,第 3 题)小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的( )A. 音调 B. 频率 C. 响度 D. 音调及响度33.(2012 湖南益阳,第 1 题 )下列有关声音的说法中,正确的说法是

2、( )A真空不能传声 B发声体振动频率越高,响度越大C发声体的振幅越大,频率越高 D戴耳罩是在声源处减弱噪声44. (2012 江西,第 9 题)如图 6 所示,是常见的交通标志牌,其中与声现象有关的是55.(2012 江苏泰州,第 22 题)关于声音,下列说法中正确的是( )A.物体的振幅越大,发出声音的频率越大B.声音在真空中传播的速度是 3l08msC.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声D.超声波、次声波是入耳听不到的声音66.(2012 江苏无锡,第 1 题)关于声现象,下列说法正确的是A “闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高

3、C “长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远D “隔墙有耳”说明固体能传声77. (2012 山东菏泽,第 3 题)2012 年春节联欢晚会上,山西绛州鼓乐团表演的鼓韵龙腾气势磅礴。下面有关说法中错误的是( )A. 鼓乐声主要是由鼓面振动产生的B. 鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的C. 鼓乐 声是经过空气传到现场观众耳朵的D由于设计师对剧场的混响时间的合理设计,才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴。88.(2012 山东聊城,第 2 题)下列说法正确的是A声音是由物体的振动产生的 B声音在真空中也能传播C声音的传播不需要时间 D女生的音调都是一样的第 2 页 共 5 页99. (2012 山东泰安

4、,第 1 题)使用复读机学习英语,调节音量按钮时改变了声音的( )A.频率 B.音调 C.响度 D.音色1010.(2012 山东烟台 第 5 题)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的的是1111.(2012 上海,第 3 题)调节收音机的音量,是为了改变声音的( )A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率12. (2012 四川成都,A 卷第 5 题)下列说法正确的是( )图 2A. 太空中宇航员能对话,说明声音可在真空中传播B. 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度C. 道路两旁的隔音墙是在声源处减 弱噪声D. B 超检查身体

5、是超声波在医学中的应用1213.(2012 四川眉山,第 1 题)下列与声现象有关的说法中正确的是( )A.城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声 B.B 超是利用了声音可以传递信息C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小D.声音在空气的速度一定是 340m/s1314.(2012 四川自贡,第 21 题) 关于声现象的说法正确的是( )A声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播B住宅安装双层真空玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响C频率的高低决定声音的音色D不同人说话的响度一定不同1415.(2012 四川宜宾,第 1 题) 小强在使用小提琴前,常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧,这样做的

6、目的主要是为了改变声音的( )A响度 B音调 C音色 D速度1516. (2012 贵州安顺,第 1 题)下列关于声现象的说法中正确的是:A一切发声的物体都在振动B声音在不同介质中的传播速度相同C声音在真空中的传播速度为 340m/sD公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声1617. (2012 四川绵阳,第 14 题)下列关于声音的说法,正确的是第 3 页 共 5 页A噪声不是由物体振动产生的B一切正在发生的物体都在振动C只要物体振动,我们就能听到声音D声音的传播速度在固体中一定比在液体中快1718.(2012 四川凉山,第 10 题)我们生活在声的海洋中。关于声音,下列说法中正确的是( )

7、A.只要物体振动,我们就能听到声音B.振动停止,发声也一定停止C.区分不同人的说话声音,主要是通过音调辨别D.声波在真空中传播速度最快1819. (2012 湖北恩施州,第 3 题)在真空环境中不能传播的是A白光 B激光 C超声波 D电磁波1920.(2012 湖北襄阳,第 1 题)1.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见。这里的“轻声”和“高声”是指声音的( )A.音调 B.音色 C.响度 D.频率2021. (2012 山西,第 11 题)有关课堂上的声现象,下列说法正确的是A老师的讲课声是由空气振动产生的B能听到老师的讲课声是由于空气能够传声C听

8、录音时,调节音量按钮实质上是在改变声音的音调D关闭门窗是为了在声源处减弱噪声2122.在同一架钢琴上,弹奏 C 调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音,以下说法正确的是A音色一定不同 B音调一定不同C响度一定不同 D音调、音色和响度都不同2223.(2012 广东梅州,第 4 题) 当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村 ”的男声演唱时,小周和小杨齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的( )A音调不同 B响度不同 C音色不同 D声速不同 2324.为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰,下列措施可行的是( )A.在校园周围植树 B.将教室的窗户打开C.在教室内安装噪

9、声监测装置 D.每个学生都带一个防噪声耳罩2425.关于声现象,下列说法正确的是A.用超声波能粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量B.中考期间学校路段禁止鸣喇叭,这是在传播过程中减弱噪声C.声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢D.声音在真空中的传播速度是 340m/s题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25第 4 页 共 5 页2526.人能感受的声音频率有一定的范围,大多数人能听到的声音的频率范围是 2020000Hz.大象交流的“声音”是一种次声波,人类听不到大象的“声

10、音” ,是因为( )A.大象发出的声音太小 B. 次声波无法传入人耳C. 次声波的频率大于 20000Hz D.次声波的频率小于 20Hz二、填空题(每小题 2 分,共 42 分)2627. (2012 安徽,第 3 题)成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静,从声音特性分析,这主要是指夜晚声音的_很小。2728. “掩 耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的 ,又没有阻止声音的 ,只是阻止声音进入自己的耳朵。2829.(2012 江苏南京,第 13 题)噪声是由发声体 产生的,中考期间,考场附近“禁鸣喇叭” ,这是在 (声源处或传播途中或人耳处)减弱噪

11、声。噪声也是一种能源,最近科研人员开发一种 T 恤衫,它能在噪声环境下发电,把 能转化为 能,为随身携带的小电器及时充电。2930.江苏苏州,第 16 题)敲击鼓面,在听到鼓声时,还可看见鼓面上小纸团在跳动,说明鼓声是由于鼓面的_产生的;鼓面的_越大,鼓声的响度越大3031. (2012 山东滨州,第 15 题)汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递 。3132.(2012 山东德州,第 13 题)音乐会上,演员正在演奏二胡,二胡发生是因为琴弦在 ,演奏过程中,演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的 。3233.小明将手机悬挂

12、在密闭的玻璃瓶中,用抽气机抽去瓶中的空气,大电话呼叫瓶内的手机,手机 (能或不能)接收到呼叫信号,这说明 ;你 (能或不能听到瓶内手机的声音, )这说明 。33.噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高,防噪已成为日常课题。 “轻手轻脚过楼道”是在 减弱噪声,而用空心砖砌墙则是在 减弱噪声。3434. (2012 四川南允,第 9 题)某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在10s 内振动 3500 次,则它振动的频率是 Hz,人类 听到这种声音(选填“能”或“不能” )3535.日常用语中声音的“高“与低,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放声高唱“,这里的低是指 。高是指 。三、简答题(每小题 4 分,共 8 分)36.(2012昆明)用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器” ,通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲。被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图12所示。答案第 5 页 共 5 页(1)由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是_ ;(2)往热水瓶或杯子里倒水,有经验的人不用看,就可以根据声音判断水是否快倒满了,这是因为_。37.一位同学在长水管的一端敲击一下,另一位同学为什么在另一端听到三声响声?

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