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1、卡通绘画与欣赏教学大纲学 时 数： 24 学 分： 1.5 课程性质： 公选课适用专业： 全校各专业连云港职业技术学院 艺术与旅游 院部2011 年 9 月 19 日卡通绘画与欣赏课程教学大纲学分： 1.5 学时 :24 学时 课程性质：公选课一、课程的性质、地位和任务：卡通绘画作为新兴产业，这种艺术形式最早起源于欧洲。 以卡通动漫为研究主体，包括其起源、发展经过、未来发展走向等内容，影响着网络游戏、网络图片、图书小说、电影、周边玩具、音乐制作、服装设计、动漫产业链等多个领域的一门学科。简言之，研究一切与动漫相关的学问。卡通综合了漫画，连环画的一些特点，形成了他特有的表现手法，具有造型夸张幽默
2、，色彩鲜艳、语言简洁生动的特点。一些卡通片寓教于乐，寓教于美，有善恶、有美丑、有现实与想象、有历史与未来生动有趣，学习卡通画能够帮助学生提高观察生活的能力，增添幽默和智慧，丰富学生的课余生活。本课知识内容丰富，包括了漫画、卡通画两方面知识。通过对卡通作品的欣赏，来提高对卡通画的特点和表现手法的认识，并尝试用卡通形式设计一个卡通故事，培养学生的想象力探究能力和创造能力。当前，世界卡通发展正处于黄金期，而国产卡通正处于起步与发展的阶段。因此， 迫切需要以系统、科学的方法对卡通进行研究，弄清其发展规律，以服务于国产卡通的发展。 卡通画是一个新兴的学科，正等待着漫迷和动漫研究者的探索与发现。二、课程教
3、学的目的与要求：教学目的 ： 通过本课程的学习，使学生充分理解卡通绘画与欣赏的基本理论，通过练习加强学生的动手能力，掌握正确的观察方法，提高同学们的鉴赏能力。知识技能目标： 初步了解卡通造型的方法特点及表现的语言， 用夸张、 变形、幽默的手法尝试卡通形象的设计。情感目标： 通过卡通形象的欣赏和分析， 激发学生学习美术的兴趣， 帮助学生树立正确健康的审美观念；培养学生观察体验生活中的乐趣与情感；培养学生丰富的想象力，增添幽默和智慧，丰富他们的精神世界。教学要求： 卡通绘画与欣赏在课程教学的方法上，理论联系实际，通过学生课堂练习卡通画，先简后繁，从初学者入手，逐步提高，通过教师作品实例讲解，幻灯片
4、展示以及多媒体教学手段向学生展示与讲解，使学生能直观的感受卡通画的魅力，学习如何画卡通画，提高学生的艺术欣赏能力，激发学生的兴趣和动手绘画能力，从而对本课程的基本内容及实际操作有一个新的认识。三、教学重点和难点教学重点：卡通画的造型方法及特有的表现语言教学难点：尝试用夸张、变形、幽默的手法设计卡通想象四、本课程各章、节学时分配表序号 章节及内容总课时课时数理论 实践 习题、作业1 卡通画起源与发展 3 2 如何画卡通动物及相关 作品赏析 1 3 3 如何画卡通动物及相关 作品赏析 2 3 4 如何画卡通人物的脸和表情及相关作品赏析 1 3 5 如何画卡通人物的脸和表情及相关作品赏析 2 3 6 如何画卡通人物及相关 作品赏析 3 7 卡通绘画小窍门 3 8 总结考试 3 机 动合 计 24 五、教材与参考书、习题集卡通绘画轻松入门 化学工业出版社 丛琳编著六、考核方式及评分方法本课程成绩采用平时与考试结合的考核形式平时考核及表现： 40% 考试 60% 七、必要说明由于课程的特殊性，课程中教师应根据实际情况个别内容进行相应的调整。八、审核撰稿人 教研室主任 院部领导签字日期
