上册口语交际案例汇总

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1、1一年级上学期1、自我介绍我叫李庆华,到今年十月一日正好七岁。我的名字是爸爸起的。妈妈生我那天,正好是国庆节,为了纪念这个双喜临门的好日子,爸爸便叫我“庆华” 。爸爸妈妈经常说:“庆华,庆华,快快长大,长大建设新中华!”我的名字激励着我好好学习,天天向上。我叫王飞,今年刚刚六岁。我的名字是爷爷给我起的。他老人家希望我快快长大,像小鸟一样飞翔。我觉得这个名字起得很好。我的爱好有很多,其中我最喜欢跑步,因为跑步可以减肥。我的梦想是长大后当老师,那样可以教很多很多学生2、借铅笔小猴:小美,我的铅笔忘记带了,你有多余的铅笔吗?请借一枝给我用,好吗?熊猫:我刚好带了两枝,(递铅笔)这枝借给你用吧!小猴:

2、“谢谢你,小美!铅笔还给你。 ”熊猫:“不客气!我们是好朋友,这是我应该做的。 ”3、打电话小亮:喂,你好!小红:你好,是小亮吗?小亮:是的。小红:我是你的好朋友-小红。今天是你的生日,我祝你生日快乐。我祝你天天开心 !小亮:谢谢你!小红:不客气,那就这样,再见!小亮:再见!4、悄悄告诉他今天,老师带我们做了一次传话游戏。老师把一句话告诉第一个同学,然后这个同学悄悄传给下一个。 游戏开始了,老师在门小声地对第一个同学说:“十四个人吃十四个柿子。”我连忙跑回教室,用嘴巴贴着另一个同学的耳朵说:“十四个人吃四十个柿子。”传的人一个又一个,传完了,最后一个同学说:十四个人吃十四狮子。大家哈哈大笑。最

3、后,老师说了一句话;“只有把普通话说清楚,才能胜利。” 5、我们来讨论2这四幅图上的小朋友做得都不对,因为他们违反了交通规则。第一幅图的小朋友不应该在马路上踢球;第二幅图的小朋友不应该翻越交通隔离栏杆;第三幅图的小朋友过马路时应该走斑马线第四幅图的小朋友不应该在马路上玩耍6、听故事讲故事老猫和小猫一块儿在河边钓鱼。一只蜻蜓飞来了。小猫看见了,放下钓鱼竿,就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了,小猫没捉着,空着手回到河边来。小猫一看,老猫钓了一条大鱼。一只蝴蝶飞来了。小猫看见了,放下钓鱼竿,又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了,小猫又没捉着,空着手回到河边来。一看,老猫又钓了一条大鱼。小猫说:“真气人,我怎么一条小鱼也钓不着

4、?” 老猫看了看小猫,说:“钓鱼就要一心一意,不要三心二意。你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓着呢? 小猫听了老猫的话,就一心一意地钓鱼了。 蜻蜓又飞来了,蝴蝶也飞来了,小猫就像没看见一样。不一会儿,小猫也钓到大鱼。3二年级上学期1、学会祝贺“敬爱的王老师:感谢您对我的关心和帮助。教师节到了,祝您节日快乐,身体健康!祝您桃李满天下!您的学生:小华9 月 9 日2、学会请求春燕走到奶奶身边说:“奶奶,我在背诵古诗,请您把电视的声音调得小一点,好吗?”奶奶点了点头说:“对不起,打扰你了,我这把声音调小一点,一会儿工夫,春燕对奶奶说:“奶奶,我会背古诗了,不信我背给你听。 ”奶奶听了之后,竖起了

5、大拇指:“我的孙女,真棒!”3、问路兰兰要到白马石刻公园。兰兰对老爷爷说:“老爷爷您好,请问一下去白马石刻公园怎么走?”老爷爷说:“你向东走,路过一个百货超市,再路过八路纪念馆,就到白马石刻公园了。 ”兰兰说:“谢谢老爷爷,我知道了,再见老爷爷。 ”我要去白马石刻公园。我对阿姨说:“阿姨您好!请问去白马石刻公园怎么走?阿姨说:“往前走 100 米左拐走 500 米就到了。”我说:“谢谢阿姨!”阿姨说:“不用谢,小朋友路上要当心车辆。”我说:“知道了,阿姨再见!”阿姨说:“小朋友再见!”4、买文具我:“阿姨,您这儿有文具盒、橡皮、铅笔、尺子吗?”阿姨:“小朋友,你好。你要的东西这儿都有。不过,让

6、我找找。 ”我:“阿姨,买这些文具一共要多少钱?”阿姨:“一共三十元钱。 ”我:“谢谢阿姨,再见!”5、我长大了做长大了,我要做一位老师长大了,我要做一位老师。我要像季老师一样和蔼可亲,我要把知识化作春雨,洒向大地,让我的学生像花园里的花朵一样竞相开放,像森林里的小树一样茁壮成长。4做一位老师,是我爷爷一生的事业,是我爸爸童年的梦想,是我今天生日许下的一个心愿。长大了,要当一名解放军!因为解放军能保家卫国。哪里有困难,哪里就有解放军。哪里有险情,哪里就有他们的身影。冲在第一线的准是他们。从现在起我要以他们为目标,等我长大了,为我们祖国做出更大的贡献!6、看望生病的同学我:“李晓燕,你好!”李晓

7、燕:“你好,小明!你怎么来了?”我:“听说你生病了,我是特地来看望你的,你今天好点了吗?”李晓燕:“谢谢大家对我的关心,我今天好多了。 ”我:“你的同桌好友王小娅本来也要来看你的,可今天不能来了。 ”李晓燕:“她有什么事呀?”我:“她要排练节目。这几盒磁带是她让我带给你的,还让我转告你,要你安心养病,早日康复。 ”李晓燕:“谢谢你,也请你代我谢谢王小娅。 ”我:“好的。时间不早了,以后有时间,我还会来看你的。再见!”李晓燕:“你走好,再见!”7、学会待客小红:谁呀?王阿姨:是我,王阿姨。小红:王阿姨呀,您好,快请进。王阿姨:你好,小红,妈妈在家吗?小红:妈妈去单位加班了,可能再过一会儿就回来了

8、。阿姨,您快请坐。王阿姨:哎!好的,你也坐。小红:阿姨,请喝茶!王阿姨:谢谢!嗯,真香!小红:阿姨,请吃水果,这是今天的报纸,您边看边等吧!王阿姨:小红真懂事,真是个乖孩子。小红:王阿姨,找我妈妈有事吗?王阿姨:这个星期天,阿姨过 40 岁生日,邀请你们全家去做客!小红:好的,星期天,我们全家一定准时去!王阿姨:小红,阿姨还有事,我就不等你妈妈了,妈妈回来后你转告她吧!我就先走了。小红:好吧,妈妈回来后我会转告她的。那我送你。再见,王阿姨,欢迎你常来玩!王阿姨:再见,小红!8、我打算这样过寒假我打算过一个快乐而有意义的寒假。我先在家把老师布置的寒假作业写好,然后在家里帮助爸爸妈妈做些家务事,再

9、把自己的房间整理干净。5过年时,我到外婆家看看亲朋好友,并给他们拜年。三年级上学期1、小小读书交流会最近,我读了一本书,书的名字叫水浒传 ,作者是罗贯中。这本书讲了梁山一百零八将的故事。我最喜欢的人物是武松,他不仅武艺高强,而且胆量过人,在景阳冈,别人都害怕山上的老虎,而武松却不怕,一人上山把老虎打死,为老百姓除了一害。上个月,我读了一本书,书的名字叫西游记 。这本书的作者是吴承恩。书中讲了唐僧师徒三人上西天取经的故事,途中遇到了许多妖怪,如白骨精、蜘蛛精、黄袍妖、牛魔王等。我最喜欢七十二变的孙悟空了,他不但勇敢,而且很机智。我也喜欢好惹事的猪八戒。2、当有人敲门的时候当自己一人在家时,如果高

10、敲门者是亲朋好友或非常熟悉的人,就要充满热情,礼貌接待。当自己一人在家时,如果敲门者是陌生人,首先要询问他的身份以及与家人的关系,接着要设法核实。如果一时无法核实,而又觉得有所疑问,甚至发现明显的破绽,那千万不能开门。就说:XX 在卫生间,一会我让他给您说说。XX 昨晚加班,刚刚睡觉,别把他吵醒了。我说:“你是谁呀?”陌生阿姨说:“你当然不认识我了,因为我是你妈妈的新同事。”我说:“你到我家找什么呀?”陌生阿姨说:“你妈妈叫潘正玉,她叫我来帮她拿钱包,你把门打开。”(我想:不对,那位阿姨一定是坏人。 )我说:“爸爸昨晚加班,刚刚睡觉,我叫他找吧。”3、学会求救a、在大火中,我们要马上披上浸湿的

11、衣服、床单向安全方向冲出去。b、穿过浓烟时,要尽量把身体贴近地面,并用湿毛巾把嘴巴、鼻子捂住。c、身上着火,千万不要乱跑,可以在地上打滚或用其他东西把火苗压灭。d、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。e、室外着火,千万不能开门,以防大火跑进室内,要用浸湿的衣服把门窗缝堵住,并泼水降温。f、被大火困住了,千万不要慌里慌张去跳楼,可以把床单撕成一条条带子,连成一条绳,紧拴在窗框等东西上,然后顺着绳子滑下去,离开险境。4、说笑话有一位老师讲”奇迹“这一个词语时,为了让大家理解深刻就引导同学们:有一个人从 13 楼跳下去,没有受伤,你们说用什么词语形容,大家说“幸运” 。老师只好又说,他又爬上

12、13 楼往下跳,还是没有对受伤,你们说用什么词语形容,大家说“偶然” 。老师只好又说,他又爬上 13 楼往下跳,还是没有对受伤,你们说用什么词语形容,大家说“他习惯了” 。 ”大家都大笑起来。6一天,老师问小明 1+1=?。小明不知道,回到家,问妈妈。妈妈在打麻将,说:“赢了。”小明去问爸爸,爸爸在唱歌,说:“毛主席。”小明又去问姐姐,姐姐在洗澡,说:“舒服。”小明最后去问哥哥,哥哥在玩游戏,说:“冲啊!”第二天,老师又问小明,1+1=?小明说:“赢了。”老师问谁告诉你的?“毛主席。”老师很生气地说:“站到上面去!”小明说:“舒服。”老师发火了说:“出去。”小明说:“冲啊!”5、介绍我的小制作

13、我想自己动手做一个小笔筒。我找来了剪刀,卡纸,尺子,粘胶和水彩笔,就开始动手了。我用圆茶杯盖在卡纸上画了一个圆并剪了下来,用作笔筒的底,再剪下一个长方形的卡纸,用作笔筒的身子。我用五颜六色的水彩笔在它的身子上画上了一幅美丽的图画。最后我将笔筒的底和身子连在了一起,这样,一个漂亮的笔筒就制作完成了。我制作粘贴画。这幅粘贴画的名字叫“小蝌蚪找妈妈” 。做粘贴画之前要准备以下几样东西,有:硬纸板、水彩笔、南瓜子、胶水。首先,我在硬纸板上画了几棵自己喜欢的水草,又精心挑选了几颗较大的南瓜籽涂上黑色,用胶水牢固的粘在了硬纸板上,用它做小蝌蚪的身子,再拿来黑色水彩笔画出小蝌蚪的尾巴和水泡。这样,一幅既美丽

14、又简单的粘贴画就完成了。6、小小展销会展销会开始了,同学们四处开始寻找自己需要的东西。我看到了一本小笑话 。我问:“多少钱?”卖书的同学说:“四元。 ”我说:“两元五角可不可以?”卖书的同学说:“至少三元。 ”我说:“成交。 ”有人来买我的万花筒。我说:“万花筒 4 元。”有人说:“5 毛差不多。”我说:“不行不行,我太亏了,这是妈妈以前用 7 元给我买的。”(那人准备走了,我心里暗暗着急)我说:“好吧好吧,5 毛就 5 毛吧。”7、请假条XX 老师:我因 XX 原因,今天不能到校上课,需要请假 X 天,希望老师能批准。此致!敬礼! 请假人:XXXX 年 X 月 X日7四年级上学期1、学会感谢

15、孩子看到饭菜,很惊喜。a 我:啊,这么多好吃的!谢谢你,妈妈,要是现在没有饭吃,我的肚子可要咕咕叫了,真谢谢你,妈妈! b 我:妈妈,真香,谢谢妈妈,您做饭这么好吃,我一定会吃成一个大胖子的,我要长到一米八!c 我:妈妈,谢谢你!您工作这么忙,下了班也不能休息,还得给我做这么多的好吃的饭菜,真是太辛苦了,谢谢您!妈妈:好孩子,你真懂事!不用谢,快来吃饭吧!天下雨了,放学的队伍中,甲没有带伞。学生甲:哎呀,真是的,老天爷怎么现在下雨啦!学生乙:你没有带伞呀!我们一起走吧!a 学生甲:谢谢你了,要不是你的帮助,也许我还会在学校等着呢,不知道等到什么时候!要是硬往外闯,也许会淋成落汤鸡呢!谢谢你!b

16、 学生甲:谢谢你,这下我就能及时到家啦,太好了,谢谢!c 学生甲:谢谢你,今天真不巧下了大雨,我正愁呢,你就来了,来的真及时!和你一起打伞回家,你的衣服都有些淋湿了,谢谢你! 学生乙:不客气,咱们是好朋友嘛! 2、介绍我的朋友爸爸,这是我从幼儿园就认识的一个朋友,她叫小明,今年 11 岁。我们一起玩耍,一起背书。她的人缘特别好,总能交到很多朋友,学习也是一级棒。她的性格活泼开朗,缺点就是有一点骄傲自大。我跟她约好了,我们。爸爸,这一位就是我经常向你们提起的好朋友,她的名字叫小明。她非常喜欢乐于助人。她非常的可爱。她的眼睛大大的一闪闪,头发长长的。她也喜欢模仿小狗狗,而且模仿的非常像。3、学会赞美我:丁静,你的字写得真苍劲有力。我:丁静,你写字可有一手哦,如果不是我亲眼所见,我还以为是你请书法家写的呢!妈妈上班很劳累,回到家又忙着做饭,吃着妈妈做的可口的饭菜,你准

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