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1、2014 新起点暑期辅导中心第一部分：积累与运用（45 分）1给下面的音节标上声调。(8 分）zhn ln chn shn fn zh qn b z jnxin m yu ln o m qn x k jin2.给划线的字选择正确的读音，并用“”标出。 （4 分）教书（jio jio） 弓弦 （ xin xun ） 窟窿（ln lon） 否则 （ fu fo ） 3.给多音字组词。(6 分）zi ( ) d( ) xin ( )载 大 降 zi ( ) di( ) jin ( )4.在（ ）里填上“的” “地” “得” 。 （3 分) 光彩夺目（ ）春天 时间过（ ）真快 快快乐乐（ ）学习5.
2、把成语补充完整。 （8 分）大（ ）小用 （ ）口同声 和颜（ ）色 （ ）雀无声苍翠（ ）滴 落（ ）缤纷 勤学（ ）问 津津有（ ）6.连线。 （6 分） 辽阔的环境严格地宣告 宽敞的马路严厉地对待 宽松的草原庄严地要求 7. 按要求写句子。 （分） （ ）的风（ ）地刮起来。 （把句子写生动具体） 这不是令人感动的故事吗？（换个说法，意思不变） 树叶纷纷飘落下来。 （写成比喻句） 8.造句。(4 分） 从“舒适” 、 “纷纷” 、 “喜出望外” 、 “应有尽有”中选一个词造句。_ .因为.所以._第二部分：阅读理解（45 分）1、阅读短文，回答问题。（一）翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻
3、轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。1、填空。这两个自然段具体描写翠鸟（ ）的事，说明翠鸟（ ）的特点。 （4 分）2、用“”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。 （3 分）3、从文中找出下列词语的近义词。 （4 分）等候（）锋利（ ）、仔细读一读划“”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（ ） 。 （4 分）（二） _ 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下
4、破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群” 、 “五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送三年级语文摸底试题姓名 分数 第 1 页 共 4 页2014 新起点暑期辅导中心给你品尝时，你就会知道银梨皮薄
5、、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（p）美。我爱家乡的银梨。1、找出合适的词语填空。 （4 分）（ ）的细雨 （ ）的露珠（ ）的绿叶 （ ）的海洋2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。 （8 分）（1） 形状： （2） 颜色：开始呈_ ，后来_ 。 3、用“”画出一个比喻句。 （3 分）4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_、_。(6 分）5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“”上。 （3 分）6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。 （6 分）第三部分：综合训练（10 分）1、想一想你做过哪些游戏，选择你玩得最高兴的一次写下来，把游戏过程写清楚，说明它怎么好玩。注意把句子写通顺，不写错别字。 （100 字左右）第 4 页 共 4 页第 3 页 共 4 页第 2 页 共 4 页第 3 页 共 4 页 第 4 页 共 4 页
