《2012年秋季小学四年级语文上册期末复习试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012年秋季小学四年级语文上册期末复习试题（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2012 年秋季小学四年级语文上册期末复习试题姓名 第一部分 基础知识一、我会拼，还能规范地漂亮地写出词语来。gu l hn j f gi jin zh( ) ( ) ( ) ( ) x j kng kung ku yu hi xi( ) ( ) ( ) ( )二、我会在正确读音下面画上横行。1、夜深了，喔透过门缝（fng fng）看见妈妈还在缝（fng fng）补衣服2、小刚要转学了，宿舍(sh sh)的同学都围着他，舍(sh sh)不得他离开我们。三、把句子中的错别字用横线画出来，并在后面的括号里改正。1、这样气魂雄伟的公程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。 （ ） （ ）2、每年讯期，山洪
2、暴发，溪水猛张。 （ ） （ ）四、辨字组词，请你要看清楚哟！侍（ ） 牌（ ） 隔（ ） 篇（ ）待（ ） 脾（ ） 融（ ） 遍（ ）五、补充下列词语，并按要求填空。如虎添（ ） 风和日（ ） 欣（ ）若狂 （ ）新中华上面词语中，描写自然风光的词语是 ；描写神情的词语是 ；含有动物名称的词语是 ；我还能分别写出“自然风光、神情”的词语各三个 六、选择合适的词语填空。1、兴趣 乐趣 喜悦 喜爱同学们怀着（ ）的心情观看了春节联欢晚会，演员们的精彩表演给大家带来了无限（ ）2 因为所以 既然就（ ）她不愿意去，你（ ）不必勉强她七、按要求改写句子。1、三年前的一个夜晚，我感受了和田维吾尔人特
3、有的豪气和乐观。 （缩句）2、他的心被一种伟大的力量占据着。改成“把”字句： 改成“被”字句： 3、.写出一副描写自然景观的对联： 4、.把下面的句子换个说法，但意思不变。见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？ 5.用修改符号修改下列病句。 上课了，都聚精会神地听讲。 造纸术是我国古代的四大发明。 我们班的同学很喜欢打乒乓球、网球、画画等体育活动。 因为当时大雨倾盆，所以他还是准时赶到了学校。八、 “朋友，请再喝尽这杯香醇的没酒吧，等你除了阳关，就再也没有一个交情深厚的老朋友了”这是一对友人临别时依依惜别的话语。你知道是出自哪首古诗吗？请把古诗写下来，别忘记了写上诗人的名字哟！（ ）八、活学活用
4、。1、在生活中， ，我们难免遇到困难和挫折，但我不要气馁，妈妈常常用 来勉励我，让我朝预订的目标走去。2、六月的西湖荷花盛开，岸边柳枝轻摇，如此景色，不禁我想起了这样一幅对联 。3、我常常贪玩而不用心学习，妈妈把我抱在怀里，语重心长地多我说 。4、我们班的同学做了一件小事，老师就在班上表扬了，可是调皮的小张他认为只做了丁点儿坏事，老师就批评他，班长这个时候对小张说： 九、乱句重排。（ ）妈妈赶忙拉住小军的手，说：“先洗洗手，再吃饭。 ”（ ）他放下书包就要端饭碗。（ ）小军听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。（ ）妈妈高兴地说：“这才是讲卫生的好孩子”（ ）下午，小军回到家，看见桌上已经摆上
5、了饭菜第二部分 阅读感悟一、课内阅读积累1、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 ， 。这首诗是唐朝诗人 写的；王维的送元二使安西 “ ”是表现朋友深情的千古名句；游山西村一诗中常用来形容绝处逢生意外惊喜的句子是 。2、在本册课文里，我们目睹了被称为 的钱塘江大潮，登上了凝结着古代劳动人民 和 的万里长城；我们为那一块块联结着乡亲们 的搭石而感动；更被台湾青年用无私的爱心架起的 而震撼；周恩来总理小时候那一句“ ”的豪言壮语时激励着我们；我们更想在这 的世纪里实现更多美好的梦想。二、阅读搭石片段。完成下面的练习。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才
6、容易保持平衡。人们走搭石不能抢路也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的进修，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰（chu cu） ，给人画一般的美感。经常到的人，大概（gi ki）都见到个这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏（f）下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。1、 “俗语”的“俗”字用音序查字法应先查 ，再查音节是 ；按部首查
7、字法应该查部首是 。 “俗”在字典里的解释有风俗 通俗并广泛流行的 趣味不高，令人讨厌。文中的“俗语”的“俗”应选 。文段有一句俗语是 ，你在课外一定积累一些俗语，请你写一句吧 。2、用“”选择正确的读音。3、读短文第二自然段，想一想文中的“理所当然的事”是指 。从“理所当然”这个词语体会到了 4、请你用一两句话话，写出你在生活中发现的你认为美的一件事。 三、课外阅读。聪明的蜗牛马儿看到蜗牛在路边慢慢地爬行，觉得很可笑，就挖苦它说：“那么了不起的赛跑健将，你爬一百年也爬不了一百步路呢！” 蜗牛为了教训骄傲的马儿，故意说：“别看我爬得慢，要是和你比赛，保证不会落在你后面一百步以外！” “啊，蜗牛
8、！”马儿喊叫起来。 蜗牛接着说：“明天大清早，咱们来比一比。要是我输了，我愿意让你的蹄子踩得粉身碎骨！” 马儿立即同意了。 当天，蜗牛召集了它的家族，来了足足有两万只；蜗牛把想好的巧计告诉大家，大家决心团结一致，战胜马儿。 第二天黎明时分，马儿来了。 “好吧，蜗牛，你决心在我蹄下送命吗？奉劝你，现以取消比赛还来得级。 ”马儿傲慢地对蜗牛说。蜗牛却说：“要是你不敢比赛，那就取消吧！” 马儿火了，大叫一声：“赶上来吧！”说罢就飞奔起来。它跑了一百步，扭回头看看，发现蜗牛就在后面一百步的地方。它继续向前跑，跑了二百步，头也不回，嘲笑地问道：“嗨！蜗牛老弟，你在哪儿爬呢？” “我就在你脚后没几步的地方
9、呀！” 马儿回头一看，真的，蜗牛正在离它不远的地方爬着，马儿慌了，又一口气跑了好几百步，朝后看看，蜗牛还是离它不远。它不敢停留，又拼命地跑去。 马儿吃力地喷着气，边跑边回头看看，每次都看蜗牛总是在它脚后不远的地方爬着。最后，马儿终于精疲力竭，瘫倒在路上，这时，蜗牛爬到它跟前，笑着说：“你呀，太骄傲了！想胜过别人，光凭腿快不行，还得有一个脑袋！”原来，蜗牛让它的同胞沿着比赛路线， 1.把短文的最后一句话补充完整。2、这个故事是按 顺序记叙的？3、.联系上下文理解下列词语的意思（1）傲慢 （2）精疲力竭 4、.蜗牛的巧计是 5、读了本文后你得到的启发是 第三部分 习作乐园题目：我真的很棒 提示：未来的社会是人才竞争的社会，善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你以“我真的很棒”为题，写一篇 450 左右的习作，用具体的事例告诉大家你“棒”在什么地方。
