三四年级科学发现类的作文题目

上传人:一招 文档编号:180468050 上传时间:2021-04-21 格式:DOCX 页数:34 大小:34.95KB
返回 下载 相关 举报
三四年级科学发现类的作文题目_第1页
第1页 / 共34页
三四年级科学发现类的作文题目_第2页
第2页 / 共34页
三四年级科学发现类的作文题目_第3页
第3页 / 共34页
三四年级科学发现类的作文题目_第4页
第4页 / 共34页
三四年级科学发现类的作文题目_第5页
第5页 / 共34页
亲,该文档总共34页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《三四年级科学发现类的作文题目》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三四年级科学发现类的作文题目(34页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、三四年级科学发现类的作文题目篇一:三四年级作文题目 三年级 1题目:妈妈夸我真 提示:1把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;2通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。 2题目:春天 提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。 3“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题) 4题目:我喜欢 提示:1你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;2把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。 5根据下面所给的词语,编一个故事 小白兔考场山坡狐狸指南针

2、 6.题目:我喜欢吃 提示:1把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。2写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。 7、题目:我心爱的宝贝 提示:1你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。2选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。 8.题目:我的小秘密 提示:1你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。2写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。 小学三年级作文题例举 一、从作文的类型来分 (一)记实文1写人的 写一个你熟悉的人。写出他(她)的一、两件

3、事件,表现出这个人的特点。 2写事的 题目:我做了一件家务事。要求:回忆自己做过的家务事,是什么时候,在什么地方以及怎样做的,语句要通顺,内容要具体。 3写物的 请你写自己喜欢的一种小动物,要求能抓住动物的特点,表达自己的真情实感。 4写景的 我们的家乡杭州是个著名的旅游城市,有很多知名的景点,请选取一个景点,描写一下那里美丽的景色。 5写活动的 课余生活中,你最喜欢什么活动?钓鱼、集邮、还是踢球?选择一种写一写,要写出这种活动给你带来的乐趣。题目自定。(作文纸不够,请另加纸)。 (二)想象文 1有一天,你的玩具“活”了起来,他们有说有笑,发生许多有趣的事情,请发挥你的想象,写一个玩具王国的童

4、话故事。 2张玲玉明天过生日,妈妈给她30元钱,说:“孩子,真抱歉,妈没时间给你买生日礼物。你用这30元钱随便买点东西,就当妈妈送给你的生日礼物吧。”? (三)应用文 二、从题目表述的类型来分 (一)命题作文 题目:为自己竖起大拇指 提示:“竖起大拇指”用来表示鼓励、夸奖、赞赏、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气?你曾经为什么为自己竖起大拇指呢?请你把这件事情的起因、经过写下来。 (二)半命题作文 1前空式 (1)_变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。) (2)_的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。) (3)_错怪了我。

5、(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?) 2后空式 (1)我发现了_ (2)20年后的_ (3) 我眼中的_ 3.中空式 (1)那是一次_的尝试(2)我是_迷 : (3)一堂_的课 冋 (三)看图写作文 (四)话题作文 人互有短长,你解决不了的问题,对你的朋友或亲人而言或许就是轻而易举的。在你的生活中是否也遇到类似的你用自己的力量帮助他人,或你的亲人、朋友帮助你解决问题的事情呢?请以“帮助”为话题,写一篇作文,要求表达真情实感。题目自拟。 (五)续写 作文报来了!班长捧着厚厚一叠报纸走进教室,边数边发。“嘶”没等他松手,我急忙上前,猛地一抽,报纸破了。

6、这下发给谁呢?我俩你看我,我看你,都呆住了? 三、个性化作文题例子 (一)下面的几组事物中选一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间会发生什么事,编一个故事。要求书写工整,标点正确,语句通顺,不写错别字。题目自拟。 1、花、叶子2、课桌、板凳3、 (二)请把下列图型上加几笔,然后根据想象写一篇作文,题材不限。 (三)我们学过古诗所见请根据诗句的意思,并展开合理想象,写成一篇作文。篇二:三四年级作文试题 四年级暑假作文题目及写作指导 一、题目:生活中的小镜头写作指导:生活是一台泡沫剧,时刻上演着喜喜、悲悲,精彩绝伦的人间故事。你的双眼就是这小小的镜头,时刻捕捉着,记录着,请仔细观察生活,写一写,

7、你身边发生的故事吧! 提示:既然你的双眼是小镜头,那么就要写你看到的别人的故事(不是自己的),那是不是只要简单记录别人的故事就行了?当然不!要在结尾写写你的感受。 二、题目:暑期生活二三事要求:(1)用具体的事例来反映暑假生活。 (2)有中心,意思连贯。 提示:同学们置身于丰富多彩的暑假生活之中,题目规定写二三事,即可写二件事,也可写三件事,还可多写几件事,但不能只写一件事。写二三事时不能平均使用笔墨,而应有所区别,如具体地写其中的一件事,略写另一件或几件事。 三、因为有了我 因为有了你,你的家庭一定多了很多有趣的故事;因为有了你,你的家庭成员可能产生了许多变化?请以“因为有了我”为题,写一篇

8、400字左右的记叙文,记叙你和你家人的故事。 写作指导:自从我们来到这个世界,我们便无时无刻不在沐浴着亲情。回味一下家庭生活,你便会在亲人一个不经意的眼神里,一个随意的动作中,一句最平常不过的叮咛中,一件日常的琐事中,深深地感受到它悠悠亲情。每一个孩子更是家庭的宝贝:父母爱着,老人宠着。在选材上,应注意着重选择自己亲身经历的事情来写。可以记述一段故事,也可以描写几个片断,语言要富有形象性,避免通篇是平板单调的叙述性语言。 四、及时雨:水浒传中有一位“及时雨”宋江,每当江湖朋友有难之际,他都会伸出援手。在生活中当你寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可

9、以说是“及时雨”?在你的身边有这样的“及时雨”朋友吗?愿不愿意把他介绍给大家。提示:突出人物性格特点,注意,写人可以是一件事,也可以是两件事反映其特点。(记叙两件事请注意详略) 写作指导:题目的“及时雨”是指能在你遇到困难、需要帮助时,来到你身边帮助你的朋友。所以这个题目是一个写人的题目。要写好一个人,要运用具体的事例反映人物特点。写作时要选择典型事例,抓住朋友的性格特点来写,要从生活中会议挖掘能反映朋友的性格特点的材料,使朋友的形象更贴近现实生活,更真实可靠。写出“我”对他的感激之情,“我”在文章中只应起线索作用,行文时要防止喧宾夺主。还要注意描写好人物的外貌、语言、动作和心理。 五、零的联

10、想:小小的零,里面蕴含着无穷的奥妙,你由它又想到了什么呢?要求字数500字以上。 写作指导:零的联想,就是让大家展开丰富的想象,把你想到的事物结合自己的感受来写。零可以想象成为2021年奥运会的会徽标志,结合2021年北京奥运会,想一想你能为奥运会做些什么?零还是一个人成功的开始阶段,俗话说:“千里之行始于足下。”面对自己的未来,你将如何迈好这第一步呢?结合自己的目前状况可以写出真实的感受。当然,根据零这个形状也可以想象成皎洁的月亮,由此展开,写成想形象作文。总之,展开丰富的想象,有独特的创意,文中蕴含真情实感就是一篇成功的文章。 六、读自己喜欢的书是人生一大乐趣。请你以读书的滋味或读有感为题

11、,写一篇作文。 写作指导:书籍是人类智慧的结晶。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”优秀的文学作品曾经影响和教育了许许多多的人。爱读书的同学,相信你也一定有过这样的体验,从书中获取了智慧、信念和力量吧。在写作时可以考虑多种文体:写记叙文,可以叙述自己的亲身经历或故事。也可以以第二个题目为题,写一篇读后感。 七、题目:我总想着这件事 要求:(1)要围绕中心把一件事有层次、有条理地写具体、写完整。 (2)和中心有关的情节要写得具体详细。 提示:文章的主人公是“我”,事情只允许写一件。而且这件事必须是自己亲身经历或耳闻目睹的。应该说,在日常生活中碰到的事是十分多的,但使自己总想着的事却不太多。惟独“

12、这件事”使作者“总想着”而不能忘却,说明“这件事”决不是一件普普通通的事。“这件事”也许对自己帮助极大,也许十分有趣,也许对自己教训十分深刻,等等。写作时,要在“总想着”三个字上下功夫,如果写的“这件事”,让读者看了也忘不了,那么这篇作文就写得成功了。 八、题目:到亲戚家作客 要求:内容具体,条理清楚,重点突出。 提示:去亲戚家作客是常有的事,每个小朋友也都曾作过客,因此,一般都有话可写。问题是我们要善于从多次作客中选择较有趣味和感受较深的一次来写,因为写作要遵循“两有”原则,即:有趣味或有意义。可不是就是简单地继续怎么吃的,吃的什么,怎么玩的,玩了些什么等,要善于从一些看似普通的题材中捕捉富

13、有新意的闪光点。请先明确中心(也就是想好通过这次作客想告诉读者什么)以后,作文时要注意三点:一是要写自己亲身经历的事;二要必须把作客的经过写具体;三是要对人物适当地进行心理活动的描写,使文章更充实、更感人。 九、题目:我心中的秘密 要求:(1)真实,不说假话。 (2)要有具体的事例。 提示:秘密,是指不公开的、别人不知道的事。同学们的心中都有自己的“秘密”,而且是那么丰富多彩。这个“秘密”,或是做过的好事,或是做过的一件错事,或是自己的某个要求、想法等,只要是有意义的都可以入文。当然,若这件事早已公开,那就不成为“秘密”了。这样的事不能写。 十、题目:家乡新事多 要求:(1)用一两个具体事例,

14、如实反映家乡新风尚。 (2)语句通顺,标点正确。 提示:用这道题作文,可以写家乡生活上的变化,可以写家乡人民的.主义物质、精神文明建设方面的变化。例如:住房、家庭设备的变化,在建设家乡中涌现的好人好事等。 十一、因为有爱,所以感动;因为感动,才懂得了感恩。请以“感恩”为话题写一篇作文,题目自拟(不能用话题作题目)。 写作指导:亲爱的同学,你生活中曾有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾经感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心,去感谢生活中的美。而这个作文题目就更应该注意写出自己的真情实感,才能打动读者。 三年级常见作文题(30分) 三年级作文,应该主要是写人、写事、写童话。下面四个题型是从网上找来的,仅供参考。 一、读清题目,写好作文的每一个字,卷面分要全得到啊。 欢欢的故事 森林里有一只小鹿叫欢欢,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号