言语理解快速提升专题

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1、1.咸丰六年(1856)之前,慈禧虽能批阅一些简单的奏章,但都不过是代笔,懦弱且( )的咸丰帝允许慈禧在自己的眼皮底下做一些无关紧要的琐事。望着日渐( )的山河,日渐繁重的政务,为了逃避现实,他渐渐沉湎酒色,朝政大事也逐渐被耽误。填入括号中最恰当的一项是( )。A.昏聩 衰败 B.昏庸 衰亡C.无能 破碎 D.无才 消亡2.约会一定要守时,因为人在动觉与静觉中对时间的( )是不同的; 如果你在做一件事,别人等你,你会觉得时光飞逝;如果交换一下( ) ,几分钟的等待对你来说,一样漫长得可怕。依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。A. 感知 心情 B. 反应 体验C. 感应 位置 D. 理解 环

2、境3.依次填入下列各句括号中的词语,恰当的一组是( )陈老师说,这部著作虽语言直白,但内容( ),中学生现在还难以理解。睡前适量的运动可以分散注意力,使紧张的精神( )下来,有利于睡眠。昨晚,湖北武当山突发大火,有着千年历史的遇真宫主殿( )化为灰烬。A.艰深 松弛 顿时 B.艰涩 松弛 马上C.艰涩 松懈 马上 D.艰深 松懈 顿时4.生态整体主义( )人类跳出数千年来的旧思路,努力去认识生态系统,进而将认识到的生态系统的整体利益作为( )人类的一切观念、行为、生活方式和发展模式的基本标准,为防治人类( )、为人类缓解乃至最终消除生态危机提供了一个重要的思维方式和思维根源。填入括号中最恰当的

3、一项是( )。A.倡导 衡量 重蹈覆辙 B.建言 测度 飞来横祸C.鼓励 度量 泥牛入海 D.倡议 勘定 鱼游釜中5.奥运一百多年的历史始终陷入一种( )。一方面它高扬超越民族的人类精神,另一方面参与竞争的基本单位是民族国家。前者表现为超越功利的尊重和欣赏;后者则是更实在的、不敢怠慢的国家荣誉和自尊心,金牌多寡成了竞争的( )。依次填入括号中最恰当的一项是:A困境 准则 B矛盾 标志 C争议 目的 D悖论 核心【国家公务员考试网答案解析】1.C。解析:这是一道近义词辨析题。第一组词中, “昏聩”指不明是非、糊涂, “昏庸”指糊涂而愚蠢。两者与文中咸丰帝并没有让慈禧完全代替自己,自己沉湎酒色也是

4、为了逃避 说明其明是非,只是没有才能均不符合,故排除 AB 两项。第二组词中, “消亡”指消失,灭亡,语义过重,与文中“清政府只是在衰落”之意不符合,故排除 D 项。因此,本题的正确答案为 C 选项。2.C。解析:本题可从第二空入手,分号后的句子是对前面句子的解释,解释的是“不同”的两种表现,一是别人等你,时光飞逝;二是你等别人,漫长得可怕。这是通过角色的互换,即交换两个人的“位置”来实现的,据此可排除 D 项的“环境” 。第一空填“反应”搭配不当,而“感知”多指身体(尤其是肢体) 上的感觉, “感应”则是心理上的感觉,故“对时间的感应”比“对时间的感知”更为准确。本题选 C。3.A。解析:艰

5、深:(道理、文词)深奥难懂;艰涩:(文词)晦涩,不流畅,不易理解。松驰:不紧张;松懈:注意力不集中,做事不抓紧。顿时:立刻(只用于叙述过去的事情、局面) ;马上:立刻。4.A。解析:“倡导”,率先提议 ,首倡。 “衡量的基本标准”是基本搭配。 “重蹈覆辙”,比喻不吸取教训,再走失败的老路。“鱼游釜中”,比喻处境危险,快要灭亡。5.D。解析:句意为奥运具有两面性,一方面表现为“超越功利的尊重和欣赏” ;另一方面各参赛国又都争夺金牌,具有功利性,两方面存在一种相悖的关系,因此可以首先排除 A、C。 “金牌多寡”是竞争的主要内容,故第二空填“核心”更合适。本题答案为 D。 1.通过研读文学经典,陶冶

6、 ( ) 、增加才情,做到“腹有诗书气自华”;通过研读哲学经典,改进思维、把握( ),增强哲学思考和思辨能力;通过研读伦理经典,知 ( )、明是非、懂荣辱、辨善恶,培养健全的道德品格。填入括号中最恰当的一项是( )。A.情操 规律 廉耻 B.性情 真理 廉洁C.性情 矛盾 耻辱 D.情操 思想 优劣2.伦理的归伦理,道德的归道德,法律的归法律,如果法律过于( )伦理或干涉道德,只会( ) ,最终导致法律不被遵守,削弱了法律的效力。依次填入括号中最恰当的一项是( )。A. 关注 越俎代庖 B. 制约 事倍功半C. 侵蚀 适得其反 D. 无视 矫枉过正3.在二十世纪灿若星河的学术大师当中,季羡林是

7、比较( )的一个,他既没有家学渊源,也没有( )的家族背景,只不过是个普普通通的农家子弟,但却从老家的田间地头一路走来,走上了学术巅峰,期间的曲曲折折也颇( ) 。依次填入括号中最恰当的一项是( )。A. 特殊 良好 引人入胜 B. 奇特 显赫 耐人寻味C. 特别 显耀 回味无穷 D. 突出 雄厚 引人注目4.这种情形连旁坐的人也( ),忍不住对史迭孟说: “你这次犷悍的举动,真的已失去常态,( )。某君在银行中,地位也很高,你不顾及他的颜面,在生客前尽情侮辱,他若( ),和你以性命相搏 ,亦不为过。填入括号中最恰当的一项是( )。A.忿忿不平 出人意料 铤而走险 B.怒发冲冠 出其不意 铤而

8、走险C.怒发冲冠 出人意料 孤注一掷 D.忿忿不平 出其不意 孤注一掷5.电影纪录片的数量正在逐渐下降,能够在影院放映的纪录片已属( ), “幽暗大厅的芳香”越来越被各种各样无色无味的电子雾( ),也越来越成为人们心中的记忆。填入括号中最恰当的一项是( )。A.凤毛麟角 吞噬 B.寥寥无几 吞没C.屈指可数 掩盖 D.寥若星辰 遮蔽【国家公务员考试网答案解析】1.A。解析:这是一道近义词辨析题。在第三组词中,根据文中“是非、荣辱、善恶”均包含两个方面、均为反义词对应成词,由此可排除“廉洁、耻辱” ,即排除 BC 两项。第二组词中,根据文中 “通过做到” 、 “通过改进思维、把握 增强”可知,第

9、二个空要填的词语,是哲学要达到的一个目的,由此可知“思想”与文意不符合,故排除 D 项。因此,本题的正确答案为 A 选项。2.C。解析:“伦理的归伦理,道德的归道德,法律的归法律”表明伦理、道德、法律应该互不干涉,接着假设法律干涉伦理或道德,会产生严重的后果。所以,第一个空应填“干涉”的近义词,排除 AD 两项; 第二个空, “适得其反”与“最终导致法律不被遵守”搭配更为恰当。3.B。解析:第一个空,题干主要讲的是季羡林和其他学术大师不同,他出生平凡, “突出”主要指取得的成绩比别人好,用在这里不合适,排除 D 项;第二个空,形容家族背景, “显赫”比“显耀”更合适,排除 C 项; 第三个空,

10、 “引人入胜 ”多用来指风景或文艺作品特别吸引人,而这里是指季老的学术人生,故排除 A 项,本题正确选项为 B。4.A。解析:忿忿不平:心中不服,感到气愤。出人意料:出乎人们意料之外。铤而走险: 指在无路可走的时候采取冒险行动。怒发冲冠:指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。出其不意: 趁对方没有意料到就采取行动。孤注一掷:把所有的钱一次押上去,决一输赢。比喻在危急时用尽所有力量作最后一次冒险。根据句意,第一空用“怒发冲冠”程度太重,不符合文段的基调,应用“忿忿不平”,由此排除 B、C; 根据前文 “你这次犷悍的举动,真的已失去常态”可以推出第二空用“出人意料”更为恰当,“出其不意”不合题

11、意,排除 D,故本题正确答案为 A。 1.会见结束时,何厚铧说,很高兴能去观看今晚的“唱读讲传”晚会,前些天在香港的演出大获成功。说,一个伟大的民族,必有倍加珍贵的民族精神。人民热爱自己的国家,珍惜优秀的历史文化,就是一个民族( )的内在力量。咱中国人有强烈的爱国心,要把这颗“心”深深( )于民族文化的丰厚土壤之中。 “唱读讲传”就是起这个作用。填入括号中最恰当的一项是( )。A.生生不息 植根 B.蓬勃向上 扎根C.厚积发 播种 D.顽强不息 埋藏2.最近中国政府一直在努力按照通行的国际认知( )中国的国家形象。现在看来,这个形象不是一两部片子就能完成任务的。除了健康的可持续发展,我们还得改

12、造我们的语言,毕竟,那一词一句之中,都( )着一个国家的教养。依次填入括号中最恰当的一项是( )。A.诠释 折射 B.塑造 流露C.打造 体现 D.展现 包含3.国学大师周国平说过:“何必用舞台上的( )来掩盖生活中的( )!”确实,命运多舛,世事无常,而真味是淡。一如当烟云褪尽,尘埃落定,邈远静谧处一颗心脏噗噗跳动轻微而有力的声音,便是生命最纯净而真挚的呼告。我们只须俯下身, ( )生命浅唱。依次填入括号中最恰当的一项是( )。A.璀璨夺目 暗淡无光 倾听B.流光溢彩 刹那芳华 聆听C.绘声绘色 无声无息 谛听D.美轮美奂 平淡无奇 轻吟4.资料显示,国际上公认的职业( )的( )年龄是 3

13、5 岁至 45 岁,根据通行的国际标准,大多数国家把青年的年限( )为不超过 45 岁。填入括号中最恰当的一项是:A.生涯 黄金 界定 B.经历 最佳 确定C.生计 理想 界定 D.履历 青春 确定5.5000 年自强不息,中国共产党人团结带领中国人民在不断探索和实践中,使一个积贫积弱的国家走上了中国特色社会主义的( ),从根本上改变了中华民族命运,深刻影响了人类历史的进程。有着 5000 年( )历史的中华民族,正迎来震烁古今的伟大复兴。填入括号中最恰当的一项是( )。A.复兴之路 浑厚 B.康庄大道 浑厚C.康庄大道 厚重 D.复兴之路 厚重【国家公务员考试网答案解析】1.A。解析:这是一道实词辨析题。第一组词中, “厚积发”指多多积蓄,慢慢放出,形容只有准备充分才能办好事情,与文中“热爱国家、珍惜优秀历史文化、内在力量”不符,故首先排除 C 项。第二组词中, “埋藏”有不外露之意思,与文中“就是起这个作用”不符,故排除 D 项;此外, “植根”亦有“扎根”之意,但是“植”还有培育之意,结合整个文段,特别是“唱读讲传”有培育的含义,而“扎根”没有这层意思,故排除 B 项。因此,本题的正确答案为 A 选项。2.B

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